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沈陽市人教部編版2019-2020學(xué)年一年級下冊語文課文6第19課棉花姑娘同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共5題;共23分)1. (6分) 拼一拼,寫一寫。xinshengjminzukjngqqninmiho_2. (6分) 我會寫。 h qiantn qfi chngsh bo_no zhngch dogng gng q ch_3. (6分) 根據(jù)意思寫詞語。 中國畫的一種。用水墨或以水墨為主略施淡彩的繪畫。_遮陽光和雨的帽子、有很寬的邊、用竹篾夾油紙或箬竹的葉子等制成。_古代官員所用的玉飾腰帶。_4. (3分) 照樣子寫詞語。例:技術(shù)好技術(shù)(精湛)態(tài)度好態(tài)度_臉色好臉色_盒子好盒子_天氣好天氣_5. (2分) 我會猜。毛蟲竹下藏(cng)。打一字:_ 二、 語言表達(dá) (共1題;共13分)6. (13分) 按要求回答問題。 當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上叫。(改為擬人句)這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問句)蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。(用劃線的詞語說一句話)三、 語段閱讀 (共2題;共19分)7. (11分) 閱讀理解。 午后一點左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又( ),起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸( ),( ),橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( ),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。(1) 按照原文填空。 (2) 聯(lián)系上下文理解詞語。 浩浩蕩蕩:_山崩地裂:_(3) 從語段中找出“好像”一詞的近義詞寫下來,并任選一個詞語寫一句話。 (4) 文中找出一個比喻句:_。句中把_比作_。 (5) 大潮剛來時像_,近些時成了_,再近些時又像_,由此可見,作者是按由_及_的順序來描寫的。 8. (8分) 讀課文片段,完成練習(xí)。 過了幾天,父親對我說:“鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中?!薄盀槭裁矗俊蔽殷@腎地問。父親說:“黎明時的鳥,翅膀湖濕,飛起來沉重。”我真高興,父親不是獵人。(1) 寫出下列詞語的近義詞。 驚愕_沉重_(2) 為什么鳥最快活的時刻最容易被獵人打中?從文中找出答案并畫上波浪線 (3) 對文中畫橫線的句子理解正確的一項是( )。 A . 父親了解鳥,卻不去傷害鳥,“我”為父親感到驕傲 B . 如果要當(dāng)獵人,就應(yīng)該像父親那樣知鳥愛鳥第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共5題;共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 語言表達(dá) (
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