2017學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)五年級語文學(xué)科期末檢測模擬試題

2017學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)五年級語文學(xué)科期末檢測模擬試題說明：1、 全卷共4頁，考試時間100分鐘，滿分100分。2、 答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將學(xué)校、姓名、座位填寫在答題卡上。3、 答題必須黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4、 考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并收回。一、積累與運用（35分）1、看拼音寫詞語，注意把字寫得端正，美觀。（5分） 生活如登山，有時山路q q( ),有時yn y( )高阻，不要因迷失了方向而j p( )，也不要因路途漫漫的而j sng( )，只要jn shn( )攀登，努力地向上，定能盡收山頂?shù)娘L(fēng)光。2、把下列的四字詞補充完整。（4分）別出心( )玲瓏( )透一如( )往斬釘( )鐵同仇敵( )大義( )然絡(luò)( )不絕 不屈不( )3、給點的字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。（4分）舉：往上托、往上伸；興起；提出；全。 大舉進犯（ ） 舉世聞名（ ） 舉棋不定（ ） 舉一反三（ ）絕：斷絕；沒有了；走不能的；絕對。懸崖絕壁（ ） 絕無僅有（ ） 空前絕后（ ） 絡(luò)繹不絕（ ）4、選詞填空。（5分） 激勵 激情 激動 激烈 激戰(zhàn)（1） 、看到徐徐升起的五星紅旗，人們的心里十分（ ）。（2） 、對老師提出的問題，同學(xué)們進行了（ ）的討論。（3） 、五壯士的英雄事跡永遠（ ）著我們前進。（4） 、經(jīng)過幾個小時的（ ），我軍徹底消滅了敵人。（5） 、他的演講（ ）滿懷，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。5、在橫線處填上合適的內(nèi)容，使句子前后意思表達完整。（4分）（1）、他果然得了第一名，這是我 （2）、他居然得了第一名，這是我 （3）、哪怕雨下得再大，我們 （4）、既然雨下得這么大，我們 6、仿寫句子（2分） 用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如 7、默寫下列古詩名句。（6分）（1）、欲要看究竟， 。（2)、明月有情應(yīng)識我， 。（3）、 ，烏蒙磅礴走泥丸。（4）、 ，鐘山只隔數(shù)重山。（5）、我的好朋友王軍不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常貪玩，我想用顏真卿的一句名言來勸告他：“ ， 。 ”8、口語交際有人提出重修圓明園，重現(xiàn)昔日的輝煌，有人主張不修復(fù)，讓子孫后代記住這段歷史。你的觀點是什么呢？說出自己的理由。 2、 閱讀感悟（30分）（一）閱讀我長大了，回答913題（17分）我長大了小的時候想長大，于是盼著早些進入中學(xué)，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！庇谑?，我繼續(xù)等著“長大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長大。”漸漸，“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個陰雨蒙蒙的清晨霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。9、第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是 （3分） 10、文中畫線句子是_ 描寫，作用是 （3分）11、文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧”“我”為什么會“有些慚愧”？（3分） 12、家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象？（4分） 13、“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了?！闭?wù)勀銓@句話的理解。（4分） （二）閱讀颶風(fēng)來臨，完成第1418題。（13分）颶風(fēng)來臨2005年8月29日，颶風(fēng)“卡特里娜”把美國墨西哥沿岸的4個州變成了人間地獄，密西西比州遭颶風(fēng)襲擊最嚴(yán)重的地方，90%的建筑已“完全消失”。颶風(fēng)雖猙獰可怕，但人們的愛并沒有退縮，愛心與奉獻在這場災(zāi)難中演繹著一段段可歌可泣的故事。颶風(fēng)襲來時，有6個人剛剛從密西西比州首府杰克遜市的一個法院里走出來，他們是剛剛對簿公堂的原告和被告。為避災(zāi)難，他們情急之下不約而同地躲在一個立交橋的橋墩下。當(dāng)時的風(fēng)力達到了12級，連小汽車也被掀到了半空。緊緊靠著橋墩的6個人，隨時都有被刮跑的危險。怎么辦？危急時刻，一個聲音突然喊道，快把手拉在一起。喊聲讓人們恍然大悟，他們拋卻了所有的恩仇，圍抱著橋墩把手緊緊拉在一起。那一刻，他們感到別人的手對自己是那么重要。結(jié)果，颶風(fēng)無可奈何地離去，6個人因此逃過一劫。強烈颶風(fēng)也使洪水泛濫成災(zāi)，路易斯安娜州首府新奧爾良市由于地勢低于海平面，80%的城區(qū)被洪水淹沒，有8個市民在洪水泛濫時坐在一條小船上逃生。但小船還沒有走多遠，就因為負(fù)載太重，在水里直打轉(zhuǎn)，并慢慢下沉，眼看著一船人就要葬身水底。就在這時，一位體態(tài)較胖的中年男子站起來說：“讓我跳下去，大家就得救了！”聽了他的話，其他的幾個人也紛紛要跳下去，要把生還的希望讓給別人。但中年男子大聲說：“誰也別爭，跳下去的必須是我，我是所有人里最重的?！闭f完，他就跳下去了。小船停止了打轉(zhuǎn)并開始上浮，其他人眼看著這個不知姓名的人被洪水吞沒，都失聲痛哭起來這是美國有史以來遭遇的最大的颶風(fēng)，它帶來的每場災(zāi)難都是對人類的嚴(yán)峻考驗。就在這些考驗中，我們會看到最光芒四射的美麗人性。14、 聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分）無可奈何： 逃過一劫： 15、2自然段在文中所起的作用是 （2分） 16、“颶風(fēng)卡特里娜把美國墨西哥沿岸的4個州變成了人間地獄，密西西比州遭颶風(fēng)襲擊最嚴(yán)重的地方，90%的建筑已完全消失?！边@個句子使用了 和 的說明方法。（2分）17、颶風(fēng)中兩個瞬間所發(fā)生的事分別是（概括大意）