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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班第六周教育活動方案教案 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_周一晨間活動:跳繩、飛碟、跳圈晨會:教育幼兒要祖國、愛勞動人民。活動一:我快樂(健康)活動目標(biāo):1、能大膽地和別人進(jìn)行交談。2、體驗(yàn)關(guān)心別人自己就會感到快樂的情感?;顒訙?zhǔn)備:小樹葉活動過程:1、出示小樹葉,導(dǎo)入情景: 出示小樹葉,引起幼兒興趣:“我是一片小樹葉,長在一棵大樹上,今天,風(fēng)兒輕輕地把我?guī)У竭@里,讓我去找找誰是快樂的,你們愿意和我一起去嗎?”逐一出示小動物圖片,引出小樹葉與它們的對話:“小樹葉問小鳥:小鳥你快樂嗎?小鳥說:我給大家?guī)ッ烂畹母杪?,大家喜歡我,我很快樂。”“小樹葉問青蛙:小青蛙你快樂嗎?小青蛙說:我在河里捉害蟲,我很快樂?!薄靶淙~問小狗:小狗你快樂嗎?小狗說:我為主人看門,我很快樂?!?、分析討論,引起情感共鳴:“為什么這些小動物是快樂的呢?”“你們快樂嗎?你知道老師、阿姨快樂嗎”3、現(xiàn)場采訪,了解別人的快樂:采訪問題:你幫助過別人嗎?你感到快樂嗎?每位幼兒自己也是被采訪的對象。幼兒可以用自己熟悉的方式記錄采訪結(jié)果。4、全班分享交流采訪結(jié)果:鼓勵幼兒大膽表述,進(jìn)一步引發(fā)幼兒懂得“幫助別人是快樂的情感”的道理?;顒佣涸旆孔樱ń】担┗顒幽繕?biāo):1、練習(xí)單腳、雙腳交替連續(xù)向前跳。2、感受游戲的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:在場地上畫一幢由若干個方格組成的高房子,并標(biāo)以數(shù)字?;顒舆^程:1、出場:幼兒出場。2、游戲:幼兒分成若干組,分別站在房子的起跳點(diǎn)上。開始:第一名幼兒根據(jù)數(shù)序,依次右腳向前跳,跳完所有的格子,回程時(shí)改用左腳跳,回到起點(diǎn);第二名幼兒出發(fā),依次游戲。最快完成的一組幼兒為勝者。規(guī)則:游戲中可以單腳跳,也可以并腳跳或單、雙腳交替地跳。3、結(jié)束;鼓勵在游戲中遇到困難的幼兒。交流在游戲中的不同跳法。活動三:福娃超市組織幼兒到福娃超市進(jìn)行游戲下午活動一:語言游戲 接說游戲活動目標(biāo):練習(xí)用詞說話,發(fā)展幼兒想象力與說話的能力?;顒舆^程:1、教師示范講解游戲玩法一:教師任意選擇一詞,動詞、名詞、形容詞均可,要求幼兒說出一句話必須應(yīng)用該詞匯。例:“紅色的”,教師要求幼兒說出一句中必須有“紅色的”詞匯。然后指導(dǎo)幼兒練習(xí)。2、教師示范講解游戲玩法二:教師任說一句話,幼兒接著老師最后一個詞繼續(xù)說下去。如教師說:“今天我和小朋友一起玩游戲”,最后一個詞是“游戲”,要接著“游戲”這個詞繼續(xù)往下說一句話。可以是“游戲時(shí)我和小剛一起玩。”-最后一詞是“玩”接著說-“玩滑梯”、然后指導(dǎo)幼兒練習(xí)。3、幼兒分組玩上述兩種游戲。教師重點(diǎn)指導(dǎo)玩第二種游戲的幼兒。(提醒幼兒根據(jù)自愿分成若干小組。)下午活動二:玩沙活動1、引導(dǎo)幼兒利用各種玩沙工具進(jìn)行堆壘活動。2、教育幼兒活動中注意安全與衛(wèi)生。周二晨間活動:布飛碟、跳繩晨會:小結(jié)活動情況。教育幼兒要遵守游戲規(guī)則?;顒右唬盒路孔?、老房子(談話)活動目標(biāo):1、用較連貫的語句表達(dá)自己對于老房子和新房子的看法,感受生活的美好。2、學(xué)習(xí)在小組討論中輪流說話,并能耐心傾聽同伴說話。活動準(zhǔn)備:收集活動資料,共幼兒張貼的大版面,教學(xué)掛圖,幼兒用書游上?;顒舆^程:1、經(jīng)驗(yàn)分享:教師出示版面:幼兒前期收集的新房子的圖片,幼兒相互介紹自己收集的信息。師生重點(diǎn)圍繞“新房子、老房子的不同特點(diǎn)”進(jìn)行討論。2、拓展話題:邊聽小風(fēng)箏老風(fēng)箏同游上海故事前半部分,邊看圖片了解:“你聽到了什么?”“小風(fēng)箏和老風(fēng)箏各自看到了什么?”“它們?yōu)槭裁窗l(fā)生了爭執(zhí)?”幼兒相互間辯論:通過小風(fēng)箏和老風(fēng)箏一起逛城市所看到的不同房子,引出“新的東西好還是老的東西好”的爭論。3、大膽表達(dá):聽賞故事后半部分。討論老風(fēng)箏、小風(fēng)箏最后的觀點(diǎn):“故事里,小風(fēng)箏和老風(fēng)箏達(dá)成一致了嗎?”幼兒完整閱讀由上海。教師設(shè)疑:“它們約好十年以后再來游覽一次,你們覺得那是他們會看到什么呢?”幼兒想像,大膽表達(dá)自己的想像。活動二:會變的房子(藝術(shù))活動目標(biāo):1、通過看圖折紙和討論的方法,掌握房子的基本折法。2、用粘貼和添畫的方式,變換出造型不同的建筑,發(fā)揮創(chuàng)造力?;顒訙?zhǔn)備:1、手工紙、彩色筆、膠水、教師的作品。2、幼兒在區(qū)域活動中,已經(jīng)有嘗試,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。活動過程:1、共同分析、探討房子的基本折法:出示房子的折疊步驟圖,回憶折法:“區(qū)域活動中,已經(jīng)看步驟圖,試著折過房子了。你有沒有遇到困難?哪一步有困難?”師生共同通過對步驟的分析,對幼兒不懂的步驟圖的幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)演示。2、了解建筑物的基本制作過程和方法:出示教師的作品,共同欣賞。分析制作的步驟:折疊房子組合房子加以裝飾3、幼兒制作,作品展示:在幼兒的制作過程中教師要注意個別的指導(dǎo),鼓勵幼兒將自己的房子裝飾出不同的風(fēng)格。幼兒作品的展示,共同欣賞?;顒尤捍笮屯婢呓M織幼兒玩大型玩具。 下午活動之一:福娃超市活動目標(biāo):1、掌握簡單的購物規(guī)則與要求。2、學(xué)習(xí)扮演角色進(jìn)行活動?;顒訙?zhǔn)備:活動前將超市的物品擺放有序活動過程:1、帶領(lǐng)幼兒參觀超市。2、交流超市購物的簡單規(guī)則。購物規(guī)則:先選擇物品,再到收銀臺付錢。(不付錢不可以將物品帶回家)3、幼兒活動。選一幼兒做收銀員,選10名孩子做顧客買東西,其他孩子觀看。討論:他們購物的時(shí)候是否按購物規(guī)則進(jìn)行?有沒有不對的地方?4、幼兒收拾整理物品。活動之二:帶領(lǐng)幼兒去飼養(yǎng)角看看喂養(yǎng)的小豬、小雞等,并給它們喂食。周三晨間活動:趕小豬、跳繩、二人三足晨會:小結(jié)活動情況,教育幼兒對人要有禮貌。上午活動:生活中的卡(語言)活動目標(biāo):1、 認(rèn)識日常生活流通中的幾種常見的卡,初步知道它們的用途。2、 遵守游戲規(guī)則,在競賽活動中體驗(yàn)合作活動準(zhǔn)備:已收集的各種卡,積分卡四份,每人一張記錄紙,一支鉛筆?;顒舆^程:1、交流信息:將幼兒收集的卡呈現(xiàn)在黑板上,幼兒 自由與同伴交流。集體交流:“你與誰一起收集這些卡的?說說這些卡的名稱與用途?!?、歸類統(tǒng)計(jì):幼兒按這些卡的性質(zhì)進(jìn)行歸類,并將相同的排成一隊(duì)。幼兒將黑板上排列的卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在自己的紙上記錄各類卡的具體數(shù)量,按各類卡數(shù)量的多少進(jìn)行排序。集體驗(yàn)證統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。3、分組競賽:幼兒分成人數(shù)相等的四組進(jìn)行競賽游戲。游戲規(guī)則:每組幼兒按順序編號,每次按編號的順序猜題。競賽時(shí)要說出自己猜的這張卡在第幾排第幾張。翻開卡后,說出這是一張什么卡。說對了,這個組記一分;說錯了,這個組扣一分。游戲結(jié)束后各組統(tǒng)計(jì)自己小組的得分情況,評出本次競賽的冠軍組?;顒尤鹤啭Z卵石道帶領(lǐng)幼兒走鵝卵石道。下午活動一手工制作:我愛我家活動目標(biāo):1、鞏固沿線剪的技能。2、學(xué)習(xí)用已學(xué)過的技法裝飾作品?;顒訙?zhǔn)備:范例、剪刀、膠棒、油畫棒、操作卡?;顒舆^程:1、出示范例,引發(fā)幼兒的興趣。2、教師介紹制作方法。(1)、剪下兩個正方形,折成房門和屋里的樣子。(2)、剪下梯形,粘貼在門上,做成房子的屋頂。(3)、畫出屋里的人,裝飾房子的屋頂和外墻。3、幼兒學(xué)習(xí)制作。4、展示幼兒的作品。幼兒相互介紹自己的作品。活動二:戶外大型玩具教育幼兒活動時(shí)遵守活動規(guī)則,按順序活動。周四晨間活動:滾球、玩球、布飛碟晨會:小結(jié)活動情況,對幼兒進(jìn)行安全教育?;顒右唬焊邩呛桶自疲ㄋ囆g(shù))活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用各種幾何圖形和線條組合,表現(xiàn)高樓高矮、前后的關(guān)系。2、能大膽運(yùn)用各種線條表現(xiàn)高樓外墻的圖案?;顒訙?zhǔn)備:記號筆、彩色油畫棒。活動過程:1、欣賞感受:放錄音:“你聽到了什么?覺得怎樣?”2、演示:學(xué)畫高樓。在紙上畫出大小不同的圖形,表現(xiàn)高樓屋頂?shù)男螤睿哼@些圖形一樣嗎?哪里不一樣?裝飾大高樓:用喜歡的色彩裝飾屋頂。用線條裝飾高樓外墻。3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo):注意:線與線要連接。先畫前面高樓,再畫后面高樓,被遮住的地方不畫。裝飾外墻時(shí)注意線條疏密關(guān)系,涂色時(shí)要手指用力,色彩均勻,不留小白點(diǎn)。4、展示幼兒作品。下午活動之一:健身房活動活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒分組進(jìn)行活動,培養(yǎng)合作能力。2、學(xué)習(xí)整理玩具。活動準(zhǔn)備:活動前整理好各種玩具?;顒舆^程:1、帶領(lǐng)幼兒去健身房。2、向幼兒介紹健身房的玩具。海洋球、大型積木、健身器材等。3、幼兒分組活動。一組:海洋球活動一組:大型玩具活動。一組:玩健身器材。4、引導(dǎo)幼兒自選同伴分組活動。5、收拾整理玩具?;顒佣簠^(qū)域游戲:醫(yī)院、棋
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