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北京市科學(xué)一年級上冊2.4 用不同的物體來測量練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 測量液體的質(zhì)量需要用到（ ）。A燒杯B天平C量杯2 . 用直尺測量筆的長度，讀數(shù)時，視線（ ）。A隨便看B要保持傾斜C要與尺面垂直3 . 讀溫度計時，視線應(yīng)（ ）溫度計的頂端。A高于B低于C平視4 . 下面哪幅圖表示的是“一拃”？（ ）ABCD5 . 選擇小立方體作標準物的原因不包括（ ）A每邊一樣長，方便使用B方便粘在一起C可以提高測量的速度二、填空題6 . 測量水溫的溫度計叫_。7 . 給下列測量步驟排序（ ）（1）數(shù)一數(shù)一共幾拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖緊緊相連）（3）在相連處畫線做記號（4）從桌角開始A（4）（2）（3）（1）B（2）（3）（4）（1）C（1）（2）（3）（4）8 . 身體中的那些部位能幫助我們進行測量？（任寫三個）_、_、_。三、判斷題9 . 生活中有很多形狀不規(guī)則的物體，它們的體積也能測量出來。（_）10 . 橡皮的長度是4厘米。（_）11 . 不同的溫度計可用來測量不同物體的溫度。（_）12 . 測量物體時，直尺不必緊靠被測量的物體，但是零刻度對準被測物體的一端。（_）13 . 我們測量氣溫也可以使用體溫計。（_）四、綜合題14 . 請寫出下列彈簧秤的讀數(shù)。（_）（_）15 . 讀出下面彈簧測力計的示數(shù)或畫出指針的位置。_N_N 4.2N2.6N16 . 用小立方體給紙帶畫上刻度。紙帶：小立方體：探究題。小明在測量一杯水的溫度時是這樣做的：A他手拿溫度計中間有刻度的部位。B把溫度計下端浸入水中，沒有把結(jié)果記錄在記錄單上。C然后馬上進行讀書，最后把結(jié)果記錄在記錄單上。17 . 小明在使用溫度計的過程中，錯誤的操作是_（填“A”“B”“C”）正確的做法應(yīng)該是_。18 . 小明在大家的幫助下，糾正了自己的錯誤，用溫度計測量甲、乙兩杯水的溫度，溫度計的讀數(shù)（如圖），請你幫助他寫出下面兩個溫度計的讀數(shù)。甲乙19 . 你認為_（填“甲”或“乙”）杯水會結(jié)冰。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、
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