2019-2020年度部編版六年級上冊期末考試語文試卷(一)B卷

2019-2020年度部編版六年級上冊期末考試語文試卷（一）B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題選擇對下列句子解釋正確的一項。1 . 楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！保?）A楚國有個賣矛盾的人，他首先夸耀自己的盾，說：“我的盾很堅固，無論用什么矛都無法攻陷它！”B楚國有個賣矛又賣盾的人，他首先夸耀自己的盾，說：“我的盾很堅固，無論用什么矛都無法穿破它！”2 . 或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。（ ）A有的人問他：“如果用你的矛去刺你的盾，會怎么樣？”那個人被問得啞口無言。B或者說：“如果用你的矛去陷害你的盾，會怎么樣？”那個人沒話應(yīng)對。3 . 給加點的字選擇正確的解釋，將字母填在括號里?！境唷緼泛指紅色B忠誠C空D光著；露著(身體)(1)劉明赤手空拳，短短幾秒鐘就把小偷制伏了。（ ）(2)大年夜，小姑娘卻赤著腳在冰天雪地里賣火柴。（ ）(3)他倆為一件小事爭得面紅耳赤。（ ）二、填空題4 . 把下面的詞語補充完整,并完成后面的練習(xí)(填序號)。千真萬（_）不可（_）數(shù)心（_）神怡不求（_）解浮想聯(lián)（_）（_）然無味迫不（_）待失魂落（_）1._是表示數(shù)量多的詞語，這樣的詞語我還能寫出一個_2.從以上詞語中選擇一個寫一句話。_5 . 根據(jù)意思默寫，并用“/”斷句。野兔因受了驚嚇拼命奔跑，不料撞到一截樹根上，折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下他的農(nóng)具(耒)，守在樹根旁邊，希望能再得到兔子。_三、語言表達6 . 按要求改寫句子。1.草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。（改為因果關(guān)系的句子）_2.太陽把天烤得這么干，還能長云彩嗎？（改為陳述句）_7 . 仿照句子寫一寫1.我想把手兒接在桃樹枝上。_2.讓維佳健康起來吧！_3.要是我能長大一點就好了！_4.我希望我的房間有輪子。_8 . 口語交際。在民間故事中有很多不可思議的地方,如老牛突然會說話了,它知道織女何時會下凡在其他的民間故事中找出說得不可思議的情節(jié),和大家交流。_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，完成練習(xí)。獻給母親的歌藍藍的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風蕭蕭，也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。小鳥啾啾細柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個計劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴（y）、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。全家團圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強而（喜悅、喜歡）。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問、詢問）學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚我們；當我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。孩子將要遠行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（密密、細細）縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄、輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。離家?guī)浊Ю铮棵刻魍h方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去媽媽給了我們（堅定、堅強）的性格，上進的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。9 . 將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。10 . 用橫線畫出文中的比喻句。11 . 短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾？為什么？_12 . 文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是什么？這三件事是按什么順序?qū)懙?？_13 . 文章最后一段的作用是什么？_閱讀理解解放自己的空間教育家陶行知多次告誡青少年：不要把自己關(guān)在籠子里，要學(xué)會“解放自己的空間”，努力到自然、到社會中去擴大眼界，取得豐富的學(xué)問。“解放自己的空間”，可從以下幾方面入手。利用課余時間，博覽群書。在掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，多讀課外書，會使課內(nèi)的知識學(xué)得更好、更活。魯迅曾多次號召廣大青年：可以多看看本分以外的書，比如學(xué)理科的，可以看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的可以看看關(guān)于科學(xué)方面的書。他還認為：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限、枯燥了。”青少年時期，精力旺盛，多讀書儲存下豐富的知識，則可終身受益不盡。參加課外活動小組，發(fā)展自己的興趣愛好。課外積極參加興趣小組活動，不斷培養(yǎng)自己的特長愛好，以后可以把自己的愛好、特長發(fā)展成職業(yè)和事業(yè)。達爾文從小有搜集標本的愛好，這一愛好后來發(fā)展為專長，使他成了舉世聞名的生物學(xué)家。走出校門，開闊視野，開辟學(xué)習(xí)的新天地。參觀工廠、農(nóng)村，觀看畫展、科技展覽，可以獲取書本上得不到的知識；調(diào)查訪問，接觸和參與社會實踐，可以豐富閱歷，增長才干；游覽自然景觀、名勝古跡，可以陶冶情操，提高修養(yǎng)?！敖夥抛约旱目臻g”，可以使我們變得更聰明，更有實力。14 . 在括號里填上合適的詞語。擴大（ ）博覽（ ）陶冶（ ）提高（ ）15 . 用“”分別畫出第二、三、四自然段的中心句。16 . 文中畫線句是一個_句。句中的“采過許多花”是指_，“釀出蜜來”是指_，“叮在一處”是指_。17 . 讀了短文，你從中的收獲是什么?_五、信息匹配18 . 小羊身上的字中讀音含有ang 的，請涂上你喜歡的顏色。19 . 選字組成詞語。士土誰難園圓（_）地護（_）（_）道是（_）（_）夢果（_）（_）兵領(lǐng)（_）（_）的（_）過花（_）（_）滿六、書面表達20 . 我手寫我心。在我們成長的目子里，一個人、一件事、一次活動可能都會給我們留下深刻的印象。請你以難忘的為題，寫一篇作文。不少于450字七、書寫21 . 看拼音，寫詞語。xio n