幼兒園墻面布置課件.ppt

一、幼兒園墻面裝飾的實踐,幼兒園墻飾是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要構(gòu)成要素，也是展示園本文化的重要途經(jīng)。目前幼兒園墻面裝飾主要存在這樣一些問題：主題不突出，造型瑣碎，材料單一，可變性差，表現(xiàn)技法單調(diào)。如何挖掘、強化幼兒園墻飾的教育功能、審美功能，提升幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的品位，更好地為教育活動的開展和主動發(fā)展服務(wù)？1、選擇合適的內(nèi)容2、運用多種裝飾材料3、融入不同的表現(xiàn)技法4、體現(xiàn)教育功能,家園聯(lián)系欄,家園聯(lián)系欄的變化意味著教育觀念的變化舊：以教育者的口吻提出讓家長配合的要求且內(nèi)容單一，多指令性語氣，教師和家長的交流是上對下的交流，布局簡單。新：以人為本，促進(jìn)每一位幼兒的發(fā)展，家園聯(lián)系欄成為教師尋求與家長互動，共商孩子發(fā)展的有效載體。,具有時代特征的家園聯(lián)系內(nèi)容,1、育兒知識2、家長的話3、老師的話4、孩子的話5、健康心語6、親親寶貝7、小信箱8、周計劃要求：圖文結(jié)合,三、主題墻飾,主題活動我愛我家,主題活動驚奇一線,主體活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè),1、在主題的進(jìn)展中記錄活動的內(nèi)容2、在主題活動后展示活動的成果3、布置相關(guān)環(huán)境推動主題活動的進(jìn)行,作業(yè)設(shè)計主題活動傳統(tǒng)節(jié)日的墻飾布置,構(gòu)思構(gòu)圖主題人物形象突出，色彩濃艷，玩具動物在人物兩旁相依，左上角吊籃的綠葉既均衡又有變化，在構(gòu)圖上起點綴畫面的作用。色彩搭配明暗對比強烈，玫紅與深綠、黃與深紫藍(lán)、藍(lán)與橙紅，改變?nèi)难a色對比成分，使畫面和諧統(tǒng)一；同時有意將人物的頭發(fā)改為藍(lán)色，提高了換面色彩的調(diào)子，具有裝飾美感。制作技巧大色塊即時貼粘牢固后，用鉛筆輕輕畫上輪廓，然后用小利刀雕刻人物的頭發(fā)、衣紋和動物頭部等精細(xì)。,構(gòu)思構(gòu)圖仿自然的景物與抽象的圖案綜合在一起，樹木、昆蟲人格化，構(gòu)圖充滿了大小、高低、橫豎、粗細(xì)、疏密、冷暖、靜動等多樣對比統(tǒng)一。色彩搭配紅、黃、藍(lán)三原色的補色對比運用處理很好，色彩既豐富又諧調(diào)，具有裝飾美感。制作技巧平面剪刻、卷曲折邊、插接、半立體制作等紙雕技巧綜合運用。用透明薄紗制作蜜蜂吃方起到了畫龍點睛的作用。,構(gòu)思構(gòu)圖構(gòu)圖既多樣又統(tǒng)一，重疊交錯，疏密得當(dāng)。具有獨創(chuàng)性，令人回味無窮。色彩搭配對比強烈，明暗反差大，主題鮮明突出，色彩搭配恰當(dāng)，淺玫瑰紅與綠色，黃色與紫色，淡藍(lán)與橙色形成鮮明的對比，大膽地運用黑色襯托景物，使畫面更加明朗與協(xié)調(diào)。制作技巧剪刻、平貼、折疊、交叉、插接等技巧綜合運用，采用美術(shù)卡紙制作。,構(gòu)思構(gòu)圖：構(gòu)思大膽，畫面飽滿，既多樣又統(tǒng)一，造型優(yōu)美，構(gòu)圖諸多因素的運用恰到好處，作者有意識地制造各種矛盾對比，使畫面具有節(jié)奏感、韻律感和視覺美。色彩搭配：色彩豐富，多而不雜、艷而不厭、前景的色彩繁雜，但色調(diào)較暗，突出中間主題動物的神態(tài)和背景中亮麗陽光照耀的交錯起伏的山坡，色彩明暗層次及冷暖對比處理很好，氣勢磅礴而瑰麗穩(wěn)重。制作技巧：多種技法綜合運用/如平貼、折疊、卷曲、插接、噴灑點狀，采用不同的紙張、不同的材料巧妙自然地組合（如真樹皮做樹干，掛歷紙做石頭等等），制作精細(xì)，技巧熟練。,構(gòu)思構(gòu)圖采用舞臺布置設(shè)計，左右兩邊濃重的色塊猶如舞臺側(cè)幕的布置道具，簡略粗大的樹干和柵欄形成對比，彎曲的細(xì)線做成的藤蔓產(chǎn)生飄動感。頑皮的小猴被刻畫得精細(xì)傳神，起到了畫龍點睛的作用。色彩搭配橙黃和粉綠在緩面上和諧統(tǒng)一，舞臺主角小猴身上的幾點紅色對比生動有趣。制作技巧采用美術(shù)卡紙剪刻平貼，樹干邊緣卷曲，小猴采用插接技巧，畫面上方的樹葉采用五層粘貼，構(gòu)成樹木繁茂的縱深感。,構(gòu)思構(gòu)圖：動物造型簡單夸張、優(yōu)美悅目，是極佳的配合幼兒教學(xué)的掛圖作品。色彩搭配：背景的黑色將所有動物色彩加以襯托，使畫面色彩整體諧調(diào)，具有獨特性和裝飾美感。同時一大塊灰草綠色的樹形，將小昆蟲托起，周圍的動物又有所銜接，使畫面的色彩和造型多而不亂。制作技巧：平面造型與立體造型相結(jié)合，插接、折疊與層層粘貼相結(jié)合，變性仿自然的造型與單純幾何圖形相結(jié)合。,構(gòu)思構(gòu)圖構(gòu)圖具有對稱性，畫面充滿了節(jié)奏感和韻律美，既有動畫又有秩序的排列。上下紅花綠葉的重復(fù)排列給人美感，三只小豬在有序的排列中又有變化，呈現(xiàn)出裝飾美，畫面構(gòu)思構(gòu)圖既多樣又統(tǒng)一。色彩搭配色彩艷麗大氣，飽和舒展，紅花配上金色的花蕊，灰藍(lán)和綠色諤諤葉子既具有民族特點，又具有現(xiàn)代平面裝飾格調(diào)，加上白、黃、黑等顏色的搭配，色彩既瑰麗又穩(wěn)重，明度和純度的關(guān)系處理恰當(dāng)。制作技巧充分利用各種材料的肌理特性，采用切、剪、折、卷、疊、插接等紙雕技巧精細(xì)制作。,構(gòu)思構(gòu)圖：既表現(xiàn)具體事物，又不拘泥于具體事物的形體特征，以提煉、簡化、變形、夸張等藝術(shù)手法構(gòu)圖，縱橫、疏密、大小、明暗的對比有趣的紙雕藝術(shù)品。色彩搭配：五顏六色分布于畫面中，色彩鮮明和諧，白色變形的牛、羊、豬仔綠底色上十分醒目。右上角的白云使畫面色彩均衡，起到支撐，點綴的作用。制作技巧：采用粘貼與重疊相結(jié)合。恰如其分地以折疊、插接等紙雕技巧變現(xiàn)動物和花卉，動物身上的金色亮片起到加強裝飾的作用。,構(gòu)思構(gòu)圖：構(gòu)圖多樣均衡，各種因素的對比應(yīng)用自然巧妙，充分體現(xiàn)出兒童參與制作的特點。色彩搭配：強烈的對比色使畫面單純中有豐富、統(tǒng)一中有多樣的效果（如玫瑰紅與綠色）。遠(yuǎn)景樹林的色彩層次運用得很好；近景的深綠與暗紫藍(lán)色對比，使喚面積有縱深感又有陽光感。制作技巧：平貼、卷曲、插接、折疊、等多種技巧靈活運用。,構(gòu)思構(gòu)圖：采用漸變和發(fā)射性的平面構(gòu)成語言，并以色塊分割的方法處理畫面，構(gòu)圖均衡，畫面簡潔，造型具有現(xiàn)代感。色彩搭配：以周圍的灰藍(lán)色調(diào)突出中間孔雀，中央的暖色調(diào)合明朗的造型使畫生動瑰麗，富有裝飾變形的美感。制作技巧：用玻璃即時貼剪刻粘貼。,構(gòu)思構(gòu)圖：采用抽象擬人化的表現(xiàn)手法，使沒有生命的機器人人格化，欣欣向榮的紅花，象征著科技春天的來臨。構(gòu)思大膽，構(gòu)圖均衡。色彩搭配：冷暖補色對比鮮明，純度、明度之間處理很好，北京錯落有致。制作技巧：用即時貼在玻璃上粘貼，材料的顏色、文理要恰當(dāng)選擇。,構(gòu)思構(gòu)圖夢幻景物與夸張的植物結(jié)合在一起，在構(gòu)圖中追求賓主對稱呼應(yīng)、虛實相生，重疊交錯等多樣構(gòu)成，在藝術(shù)處理上富有裝飾性。色彩搭配以深淺不同的灰藍(lán)襯托亮麗的黃綠及玫紅，色調(diào)和諧悅目。制作技巧采用美術(shù)卡紙為，以平貼、折疊、卷曲、插接等技巧制作。,構(gòu)思構(gòu)圖：構(gòu)思構(gòu)圖大膽新奇，充滿了浪漫的詩意和童趣，把自然景物復(fù)雜的形體、質(zhì)感還原到最基本、最簡單的幾何圖形/采用概括、簡練、變形、夸張、重復(fù)等手法，使畫面充滿節(jié)奏韻律的美感。色彩搭配：充分利用不同材料的肌理效果搭配色彩，具有柔和和瑰麗的美感。制作技巧：采用平面剪刻粘貼、折疊、插接等手法，并利用彩色包裝帶交叉制作花圃，用瓦楞紙邊條制作柵欄，材料運用自然貼切。,構(gòu)思構(gòu)圖：構(gòu)圖具有舞臺效果，采用了現(xiàn)代表現(xiàn)手法，復(fù)雜與