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小學四年級英語名詞所有格概念以及相關練習 太平成遠小學 張解云 名詞所有格以及構(gòu)成方法名詞所有格 表示某人或某事物的 如:我爸爸的 My fathers 我小弟的 My baby brothers 陳潔的ChenJies 這是我媽媽的裙子 This is my mother s dress. 它們是我的褲子 They are my pants.名詞所有格構(gòu)成方法一般在名詞詞尾加s1. 一般情況在名詞后加s。例如: That girls coat is in the room. 那個女孩的衣服在房間里。 2. 在以s結(jié)尾的名詞(包括以s結(jié)尾的復數(shù)名詞)后面,只加 。 如果復數(shù)名詞不是以s結(jié)尾的,末尾也要加s。例如: Today is September 10th, Teachers Day. 今天是九月十日,教師節(jié)。 Childrens Day is coming, I should buy something new for my son. 兒童節(jié)馬上就要到了,我應該為我的兒子買一些新東西。 溫馨提示:the teachers 復數(shù):表示老師們的 The cars are the teachers. 車是老師們的。the teachers 單數(shù):表示那位老師的 The car is the teachers. 那部車是那位老師的。3. 表示詞組內(nèi)的并列名詞各自的所有關系時,須在各個名詞后加s;如果一個東西為兩個人或者兩個以上的人共同擁有,只在最后一個名詞后面加s例如: They are Johns and Kates rooms. How beautiful they are! 這是約翰和凱特的房間。它們(指房間)太漂亮了! He is Lily and Lucys father. 他是莉莉和露西的爸爸。(共同的一個爸爸) They are Lilys and Lucys fathers.他們是莉莉和露西的爸爸。(不同的兩個爸爸) 溫馨提示:Johns and Kates rooms. 兩個房間(復數(shù)),表示John和Kate各人有一個房間John and Kates room . 一個房間(單數(shù)) 表示John和Kate共有的房間相關練習一、寫出下列名詞的所有格1、John Mike the dog the sheep my sister my uncle the farmer Johns_2、這是我們的教室。 _3、Amy的毛衣是藍色的。_4、這件襯衣是誰的? 它是我朋友的。 _5、這是John and Kate兩兄妹的房間。 _6、他們是John and Kate共有的房間。 _7、老師們的 _ 8、那位老師的_9、他是莉莉和露西的爸爸。_10、他們是莉莉和露西的爸爸_二、閱讀理解并選擇正確的答句回答問題。Today is Childrens Day. The Children are very happy. They all wear their new clothes. Look, Zhang Pengs T-shirt is white. Its cute. Wu Yifans shorts are green. Theyre nice. Sarahs dress is orange. Its long and pretty. Bailings skirt is blue. It looks so wonderful with white sweater.John wears a pair of black pants.Hes cool. Look! Miss Whites jeans are brown. Theyre nice.Shes so happy today. She says shes a child today. She will sing and dance with us. Ha! Ha! Were so happy on Childrens Day.1.Whose jeans are brown? Its _. A. Miss Whites B. Wu Yifans C.Bailings 2.Whose T-shirt is white? Its _. A. Johns B. Wu Yifans C.Zhang Pengs3.Whose skirt is blue? Its _. A. Miss Whites B. Wu Yifans C.Bailings 4.Whose dress is orange? Its _. A.Wu Yifans B.Sarahs C.Zhang Pengs5.Whose shorts are green? Theyre _. A

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