（廣西專用）2021版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第6單元 第1講 基因在染色體上 伴性遺傳課件 新人教版

第1講基因在染色體上伴性遺傳,-2-,伴性遺傳()。,-3-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),基因位于染色體上的實驗證據(jù)1.薩頓的假說,-4-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),-5-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),教材深挖細胞生物的基因一定位于染色體上嗎?為什么?提示:不一定。真核生物細胞核中的基因都位于染色體上,而細胞質(zhì)中的基因位于線粒體和葉綠體中的dna上。原核細胞中無染色體,原核細胞的基因在擬核dna或者細胞質(zhì)中的質(zhì)粒dna上。多數(shù)生物是真核生物,所以說多數(shù)基因位于染色體上。,-6-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),2.實驗證據(jù)摩爾根的果蠅眼色實驗(1)實驗假設(shè):控制白眼的基因在x染色體上。(2)實驗過程及分析p紅眼()白眼()f1紅眼(、)f2紅眼(、)白眼()=31f1的結(jié)果說明紅眼是顯性性狀。f2的比例關(guān)系說明果蠅眼色的遺傳符合分離定律,紅眼和白眼受一對等位基因控制。f2白眼果蠅只有雄性,說明白眼性狀的表現(xiàn)與性別相聯(lián)系。,-7-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),(3)實驗驗證:通過測交實驗最終證明基因在染色體上。(4)基因與染色體的關(guān)系:一條染色體上有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。教材深挖摩爾根也是利用類比推理法驗證了基因在染色體上嗎?提示:不是,摩爾根利用假說演繹法驗證了基因在染色體上。,-8-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),(1)基因在染色體上的提出者是薩頓,證明者是摩爾根。()(2)薩頓利用假說演繹法,推測基因位于染色體上,且基因都位于染色體上。()(3)生殖細胞中只表達性染色體上的基因。()(4)染色體和基因并不是一一對應(yīng)關(guān)系,一條染色體上含有很多個基因。()(5)非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合,說明核基因和染色體的行為存在平行關(guān)系。(),-9-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),果蠅的直毛與分叉毛為一對相對性狀(相關(guān)基因用f和f表示)?，F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,f1的表現(xiàn)型與比例如下圖所示。請回答下列問題。,(1)控制直毛與分叉毛的基因位于x染色體上,判斷的主要依據(jù)是雜交子代中,雄性個體中直毛分叉毛=11,雌性個體中都是直毛,沒有分叉毛。,-10-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),(2)兩個親本的基因型為xfxfxfy,請寫出推導(dǎo)過程:子代雄性個體有直毛與分叉毛,基因型為xfy、xfy,則母本的基因型為xfxf,又知雌性子代中只有直毛,說明直毛是顯性性狀,則父本的基因型為xfy。,-11-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),考向1薩頓的假說1.薩頓依據(jù)基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系,提出假說,即“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的”。下列不屬于他所依據(jù)的“平行關(guān)系”的是()a.基因和染色體在體細胞中都是成對存在的,在配子中都只含有成對中的一個b.非同源染色體上的非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數(shù)分裂過程中也自由組合c.作為遺傳物質(zhì)的dna是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞形成的d.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性,染色體在配子形成和受精過程中也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu),答案,解析,-12-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),考向2判斷基因在常染色體上還是在x染色體上2.(2019山西太原高三期末考試)一對灰毛鼠交配所產(chǎn)同窩鼠中出現(xiàn)一只栗色雄鼠。讓該栗色鼠與同窩多只灰毛雌鼠交配,子代雌雄鼠中灰鼠和栗色鼠數(shù)量都相等。不考慮環(huán)境因素的影響,下列對該栗色鼠的分析,正確的是()a.該栗色雄鼠是來自隱性基因攜帶者親本的隱性基因組合,基因位于常染色體上b.該栗色雄鼠的形成與母本的一個基因發(fā)生隱性突變有關(guān),基因位于x染色體上c.該栗色雄鼠的形成與兩個親本都有一個基因發(fā)生隱性突變有關(guān),基因位于常染色體上d.該栗色雄鼠的形成與一個親本的一個基因發(fā)生顯性突變有關(guān),基因位于常染色體上,d,-13-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),解析:一對灰毛鼠交配所產(chǎn)同窩鼠中出現(xiàn)一只栗色雄鼠,該栗色雄鼠出現(xiàn)的原因可能是基因突變,也可能是親本攜帶隱性基因。讓該栗色鼠與同窩多只灰毛雌鼠交配,子代雌雄鼠中灰鼠和栗色鼠數(shù)量都相等,說明該對相對性狀的遺傳與性別無關(guān),因此基因位于常染色體上。假設(shè)相關(guān)基因用a和a表示。若該栗色雄鼠的形成是親本攜帶隱性基因所致,則雙親灰毛鼠的基因型均為aa,該栗色雄鼠的基因型為aa,同窩多只灰毛雌鼠的基因型為aa或aa,因此該栗色鼠與同窩多只灰毛雌鼠交配,子代雌雄鼠中灰鼠和栗色鼠的數(shù)量不一定相等,與題意不符。,-14-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),若該栗色雄鼠的形成是基因突變所致,則只有aa突變?yōu)閍a時才會出現(xiàn)性狀的改變,即該栗色雄鼠的形成與一個親本的一個基因發(fā)生顯性突變有關(guān),但不能確定發(fā)生突變的是母本還是父本;此種情況下,雙親灰毛鼠與同窩灰毛雌鼠的基因型均為aa,該栗色雄鼠的基因型為aa,所以雜交子代雌雄鼠中灰鼠和栗色鼠的數(shù)量都相等,與題意相符。,-15-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),3.摩爾根在果蠅雜交實驗中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳。在果蠅野生型個體與白眼突變體雜交的實驗中,最早能夠判斷白眼基因位于x染色體上的最關(guān)鍵實驗結(jié)果是()a.白眼突變體與野生型個體雜交,f1全部表現(xiàn)為野生型,雌雄比例為11b.f1自由交配,后代出現(xiàn)性狀分離,白眼全部是雄性c.f1雌性與白眼雄性雜交,后代出現(xiàn)白眼,且雌雄中比例均為11d.白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部為雄性,野生型全部為雌性,答案,解析,-16-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),判斷基因在常染色體上還是在x染色體上的方法(1)若已知性狀的顯隱性,-17-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),伴性遺傳的類型、特點與應(yīng)用分析1.伴性遺傳的概念位于性染色體上的基因所控制的性狀,在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。,-18-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),2.伴性遺傳的實例紅綠色盲的遺傳(1)男性患者的色盲基因一定傳給女兒,也一定來自母親;表現(xiàn)為交叉遺傳的特點。(2)若女性為患者,則其父親一定為患者,其兒子也一定為患者。(3)若男性正常,則其母親和女兒也一定正常。,-19-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),3.伴性遺傳的實例、類型及特點(連一連),-20-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),4.常見的性別決定類型,-21-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),5.x、y染色體上基因的傳遞規(guī)律x和y染色體有一部分不同源,但也有一部分是同源的。二者關(guān)系如下圖所示:(1)假設(shè)控制某個相對性狀的基因a(a)位于x和y染色體的同源區(qū)段,那么這對性狀在后代男女個體中的表現(xiàn)型也有差別,如:,-22-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),(2)x、y染色體非同源區(qū)段的基因的遺傳,-23-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),(1)生物的性別并非只由性染色體決定。()(2)性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)。()(3)性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳。()(4)玉米、小麥、西瓜等植物雌雄同株,細胞內(nèi)無性染色體。()(5)白眼殘翅雌果蠅(bbxrxr)能形成bbxrxr類型的次級卵母細胞。()(6)自然狀態(tài)下,雞有時會發(fā)生性反轉(zhuǎn),如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代,后代中母雞與公雞的比例是11。(),-24-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),1.男性體細胞中x染色體及y染色體的來源和傳遞分別有何特點?提示:男性體細胞中的一對性染色體是xy,x染色體來自母親,y染色體來自父親,向下一代傳遞時,x染色體只能傳給女兒,y染色體只能傳給兒子。,-25-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),2.下圖中哪一段可存在等位基因?此區(qū)段上基因的遺傳與性別有無關(guān)聯(lián)?請舉例說明。提示:區(qū)段存在等位基因,此區(qū)段上的基因的遺傳與性別有關(guān),如基因型為xaxaxaya和xaxaxaya的許多對夫婦中,前者的子代中女性全為隱性,男性全為顯性,后者的子代中女性全為顯性,男性全為隱性。,-26-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),考向1性染色體與性別決定1.研究發(fā)現(xiàn),雞的性別(zz為雄性,zw為雌性)不僅與性染色體有關(guān),還與只存在于z染色體上的dmrt1基因有關(guān),該基因在雄性性腺中的表達量約是雌性性腺中表達量的兩倍。該基因的高表達量開啟性腺的睪丸發(fā)育,低表達量開啟性腺的卵巢發(fā)育。下列敘述錯誤的是()a.性染色體缺失一條的zo個體為雌性b.性染色體增加一條的zzw個體為雌性c.性染色體缺失一條的wo個體可能不能正常發(fā)育d.母雞性反轉(zhuǎn)為公雞可能與dmrt1的高表達量有關(guān),答案,解析,-27-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),2.下列有關(guān)性染色體與性別決定的敘述,正確的是()a.一株豌豆的雌蕊和雄蕊性狀不同是由于性染色體組成不同b.x、y染色體是一對同源染色體,故其形狀、大小相同c.含x染色體的配子是雌配子,含y染色體的配子是雄配子d.性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳與性別有關(guān),答案,解析,-28-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),考向2伴性遺傳的遺傳特點3.(2019全國卷)某種二倍體高等植物的性別決定類型為xy型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形,寬葉對窄葉為顯性?？刂七@對相對性狀的基因(b/b)位于x染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯誤的是()a.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中,不可能出現(xiàn)在雌株中b.寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株c.寬葉雌株與窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株d.若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子,答案,解析,-29-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),4.(2017全國卷)果蠅的紅眼基因(r)對白眼基因(r)為顯性,位于x染色體上;長翅基因(b)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,f1雄蠅中有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是()a.親本雌蠅的基因型是bbxrxrb.f1中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為3/16c.雌雄親本產(chǎn)生含xr配子的比例相同d.白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bxr的極體,答案,解析,-30-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),考向3x和y染色體同源區(qū)段、非同源區(qū)段基因的傳遞問題5.人的x染色體和y染色體大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段()和非同源區(qū)段(、),如下圖所示。下列相關(guān)推測正確的是()片段上有控制男性性別決定的基因片段上某基因控制的遺傳病,男性患病概率等于女性片段上某基因控制的遺傳病,患者全為男性片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病的概率高于男性a.b.c.d.,答案,解析,-31-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),6.果蠅的x、y染色體(如下圖)有同源區(qū)段(片段)和非同源區(qū)段(-1、-2片段),有關(guān)雜交實驗的結(jié)果如下表。下列對結(jié)果的分析,錯誤的是(),-32-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),a.通過雜交組合一,可直接判斷剛毛為顯性性狀b.通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于-1片段上c.片段上的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異d.減數(shù)分裂過程中,x、y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是片段,答案,解析,-33-,核心梳理,提能探究,考向感悟,歸納總結(jié),判斷基因位于x、y染色體的同源區(qū)段,還是僅位于x染色體上(1)方法:隱性雌性純合顯性雄性。(2)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:若子代全表現(xiàn)為顯性性狀,則相應(yīng)的控制基因位于x、y染色體的同源區(qū)段;若子代中雌性個體全表現(xiàn)為顯性性狀,雄性個體全表現(xiàn)為隱性性狀,則相應(yīng)的控制基因僅位于x染色體上。,-34-,通關(guān)記,通關(guān)辨,通關(guān)練,1.薩頓運用類比推理法,提出了基因在染色體上的假說。2.摩爾根運用假說演繹法,通過果蠅雜交實驗證明了薩頓的假說是正確的。3.一條染色體上有許多基因,基因在染色體上呈線性排列。4.性別決定是指雌雄異體的生物決定性別的方式。性別決定的方式常見的有xy型和zw型兩種。5.伴x染色體隱性遺傳病表現(xiàn)出隔代交叉遺傳,男性患者多于女性患者,女性患者的父親、兒子都是患者的特點。6.伴x染色體顯性遺傳病表現(xiàn)出連續(xù)遺傳,女性患者多于男性患者,男性患者的母親、女兒都是患者的特點。7.伴y染色體遺傳病表現(xiàn)出父傳子,子傳孫,世代連續(xù)遺傳的特點。,-35-,通關(guān)記,通關(guān)辨,通關(guān)練,1.伴性遺傳的發(fā)現(xiàn)薩頓提出基因位于染色體上的假說運用了類比推理法;摩爾根的科學(xué)發(fā)現(xiàn)運用了假說演繹法;摩爾根的發(fā)現(xiàn)又為薩頓的假說提供了科學(xué)證據(jù)。2.伴性遺傳的特殊性(1)雌雄個體的性染色體組成不同,有同型和異型兩種。(2)有些基因只存在于x或z染色體上,y或w染色體上無相應(yīng)的等位基因,從而使只有單個隱性基因的個體(xby或zbw)也能表現(xiàn)出隱性性狀。(3)y或w染色體非同源區(qū)段上攜帶的基因,在x或z染色體上無相應(yīng)的等位基因,只限于在相應(yīng)性別的個體之間傳遞。(4)性狀的遺傳與性別相聯(lián)系時,在寫表現(xiàn)型和統(tǒng)計后代比例時,一定要與性別相聯(lián)系。,-36-,通關(guān)記,通關(guān)辨,通關(guān)練,(2019全國卷)某實驗室保存有一些野生型和突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如圖所示。回答下列問題。,(1)同學(xué)甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)純合子果蠅進行雜交,f2中翅外展正常眼個體出現(xiàn)的概率為。圖中所列基因中,不能與翅外展基因進行自由組合的是。,-37-,通關(guān)記,通關(guān)辨,通關(guān)練,(2)同學(xué)乙用焦剛毛白眼雄蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進行雜交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個體出現(xiàn)的概率為;若進行反交,子代中白眼個體出現(xiàn)的概率為。(3)為了驗證遺傳規(guī)律,同學(xué)丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型(紅眼灰體)純合子雌果蠅進行雜交得到f1,f1相互交配得到f2。那么,在所得實驗結(jié)果中,能夠驗證自由組合定律的f1表現(xiàn)型是,f2表現(xiàn)型及其分離比是;驗證伴性遺傳時應(yīng)分析的相對性狀是,能夠驗證伴性遺傳的f2表現(xiàn)型及其分離比是。,-38-,通關(guān)記,通關(guān)辨,通關(guān)練,答案:(1)3/16紫眼基因(2)01/2(3)紅眼灰體紅眼灰體