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文檔簡介
第二單元中國古代文藝長廊,第7課漢字與書法,梳理點撥巧記,課前自主基礎梳理,刻畫符號,甲骨文,金文,小篆,隸書,統(tǒng)一的多民族國家,個性化,筆墨紙張,士人,自覺,王羲之,行書,草書,理論,個性,有意無法,平民化,世俗化,個性化,筆墨,線條,布局,情境美,內(nèi)容,探究突破升華,課上互動重難探究,對點反饋鞏固,對點檢測當堂反饋,
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