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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班體育活動教案小松鼠運松果 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_一、活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)兩腿夾球跳,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。2、培養(yǎng)游戲的規(guī)則和競爭意識。二、活動準(zhǔn)備:1、松鼠家:海綿墊子、平衡木、鐵圈、大箱子。2、歡快音樂。3、皮球人手一個三、活動流程(一)熱身運動師:今天我們和皮球做游戲,先來做做皮球操。幼兒在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行各種玩球的準(zhǔn)備動作,伸臂、跳躍、扭腰、轉(zhuǎn)腳(二)自由探索玩球的方法師:請小朋友與皮球做做游戲,等下把最好玩的方法與大家一起分享。幼兒交流玩法,請孩子介紹:“你是怎么玩球的?”(三)難點練習(xí),重點指導(dǎo)1、教師向幼兒分享“夾球跳”,請幼兒自由練習(xí)。2、探索夾球跳不掉的方法,再次練習(xí)。師:夾球跳時出現(xiàn)什么問題?誰有好方法,不讓球掉下去?重點練習(xí)夾球不掉下,教師數(shù)數(shù)。4、交流后,組織幼兒一起練習(xí),教師引導(dǎo)幼兒邊跳邊數(shù)。要求幼兒跳時身體直、不掉球。(四)游戲活動1、引出游戲名字小松鼠運松果,引起幼兒興趣。2、介紹游戲、請一名幼兒示范。夾球跳過草地過獨木橋(把球頂在頭上)夾球跳過水坑3、集體游戲1)幼兒自由選擇小組,為自己組數(shù)人數(shù)、并取隊名。2)集體游戲,教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,宣布游戲開始。3)游戲后,交流。為什么輸了?再次幫助幼兒提升夾球跳的方法。皮球還可以幾個人玩?引導(dǎo)孩子想合作玩球的方法。(五)放松運動引導(dǎo)幼兒把
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