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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:各種圖形我記得牢 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_【活動(dòng)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征。2、通過(guò)動(dòng)手操作,發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、ppt課件-各種圖形。2、趣味練習(xí)-擺圖形卡片游戲。3、奇妙箱,各種圖形卡片人手一份。【活動(dòng)過(guò)程】一、游戲:“奇妙箱”里找圖形娃娃。1、出示奇妙箱師:今天,老師帶來(lái)了一只奇妙的箱子,你們想不想知道里面藏了什么秘密啊?2、老師念兒歌:奇妙口袋東西多,讓我先來(lái)摸一摸,摸出來(lái)看是什么?拿出長(zhǎng)方形問(wèn):這是什么?。繛槭裁凑f(shuō)她是長(zhǎng)方形的?。咳粘I钪?,我們見(jiàn)過(guò)哪些東西是長(zhǎng)方形的?(引導(dǎo)幼兒討論)3、再念兒歌:奇妙口袋東西多,請(qǐng)某某小朋友來(lái)摸一摸。當(dāng)幼兒摸出圖形后,要求說(shuō)出圖形名稱和特征,并講出生活中還有哪些這樣的物品?游戲反復(fù)進(jìn)行。4、老師總結(jié):奇妙箱里有圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形和橢圓形。(1)三角形有三個(gè)角、三條邊;(2)正方形有四條邊四個(gè)角,而且四個(gè)角一樣大,四條邊一樣長(zhǎng);(3)長(zhǎng)方形也有四個(gè)角、四條邊而且四個(gè)角一樣大,對(duì)面的二條邊一樣長(zhǎng);(4)梯形也有四條邊,上下對(duì)面的二條邊是平行邊,旁邊是兩條斜邊;(5)圓形和橢圓形都是圓圓的沒(méi)有角的,邊摸上去是光滑的,只是橢圓形是扁的。二、拼畫。1、師:小朋友的本領(lǐng)真大,所以圖形娃娃們想和我們做個(gè)游戲。盤子里放著許多圖形寶寶,等一下請(qǐng)你們挑選自己喜歡的圖形,在這些圖形上添畫幾筆變成其他有趣的物品。也可以用幾個(gè)圖形拼成其他各種物品。讓我來(lái)看看哪個(gè)小朋友最聰明,變的東西和別人不一樣。2、啟發(fā)幼兒大膽想象,在幾何圖形上添畫成另一物品。3、游戲擺圖形卡片游戲三、數(shù)數(shù)、分類活動(dòng)。(根據(jù)自己拼畫的圖形娃娃的數(shù)量、種類進(jìn)行數(shù)數(shù)、分類活動(dòng)。)1、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)說(shuō)說(shuō):你用什么圖形寶寶來(lái)變的?變成了什么?2、用園形的變了幾樣?xùn)|西
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