初中化學用語教學設計.ppt

化學用語專題復習,2017年6月13日,平塘縣者密中學莫才潔,化學用語,元素符號,離子符號,化合價,化學式,化學方程式,1.元素符號的書寫,第一個字母要大寫，第二個字母要小寫（如果有的話）。如：,一.元素符號,2、元素符號的意義,（3）有的還可表示一種物質,（1）表示一種元素,（2）表示這種元素的一個原子,如：O,如：FeAr,二、離子符號,Na+Ca2+Mg2+Al3+H+NH4+,Cl-O2-F-OH-SO42-NO3-CO32-,1、分類,鈉離子Na+,氯離子Cl-,NaCl,2、形成,原子中：質子數=電子數（原子不帶電）,陽離子中：質子數電子數（帶正電）陰離子中：質子數電子數（帶負電）,3、原子和離子的聯(lián)系和區(qū)別,判斷下列原子結構示意圖是否正確？,+16268,+12282,請說出下列示意圖的名稱,硫原子,氧原子,鎂原子,氦原子,氧離子,氯原子,鋁離子,1、化合價的表示方法,三、化合價,2.化合價與離子符號表示意義的區(qū)別與聯(lián)系,整體：,2+：,表示在化合物中鎂元素的化合價為+2價,表示（一個）鎂離子,表示每個鎂離子帶兩個單位的正電荷,四、化學式:1、用元素符號表示物質組成的式子,CO2,Na2CO3,CaO,Ca(OH)2,NaHCO3,NaOH,CuSO4,CH4,C2H5OH,CH3COOH,CaCO3,CaCO3,C6H12O6,Fe2O3,H2O2,NH4HCO3,表示一個水分子,表示水這種物質,表示一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成,表示水由氫元素和氧元素組成,宏觀說法,微觀說法,2、.化學式的意義,區(qū)別符號前面的數字和右下角的數字的意義。符號前面的數字：表示微粒的個數，可以改變。符號右下角的數字：表示一個分子中原子的個數，不能變動。,H2HH22H22H+,表示微粒的個數,表示分子中原子的個數,小結：化學符號周圍數字表示的意義,+,-,m,表示粒子個數,表示化合價的數值、正負,一個離子所帶電荷的數值、正負,一個分子中所含某原子的個數,五、化學方程式,(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,(2)實驗室制取二氧化碳的反應原理,(3)鋅和稀硫酸反應,(分解反應),(復分解反應),(置換反應),(4)鐵絲在氧氣中燃燒,(化合反應),挑戰(zhàn)自我,2.氫氧化鈉溶液中陰離子符號_。,3.保持NO化學性質的最小粒子_,c,4.氯酸鉀中的陽離子_,OH-,NO,K+,1.下列符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質的是（）AHBO2CHeD.2N,5.把H、C、O、Na四種元素，按不同要求組合成相應的物質并填寫其化學式。（1）主要造成“溫室效應”的_。（2）農村的清潔能源“沼氣”是_。（3）易吸水潮解的固體_。（4）由以上三種元素組成的一種鹽是_。,CO2,CH