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部編版2019-2020學(xué)年二年級下冊語文第一單元測試卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共6題;共51分)1. (8分) 給下面的字選擇正確的讀音。片子(pinpin)_ 系扣(jx)_咀嚼(jio ju)_羞澀(srn)_薄霧(bo b)_巢穴(u cho)_蒙昧(wimi)_ 霎時(shji)_2. (8分) 詞語巧積累。鐵骨_外之音洋洋_不猶豫喜不_不肖之_流芳_正言順3. (8分) 給下面的多音字組詞。 朝zho_cho_都du_d_奔bn_ bn_鋪p_p_4. (7分) 按要求填一填?!暗摹钡牟渴资枪P順是_,共_畫。“和”的部首是筆順是_,共_畫。第五筆是_,組詞為:_、_。5. (12分) 看圖寫話。 (1) 看圖,連一連。 (2) 看圖,想一想。 最輕松的小動物是1。最累的小動物是2。(3) 根據(jù)上面的練習(xí),我要用一段話描述畫面的內(nèi)容。 6. (8分) 按課文開國大典內(nèi)容填空。這_的宣告,這_的聲音,使全場三十萬人一齊_起來。這_的宣告,這_的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到_,傳到_,使全中國人民的心一齊_起來。二、 閱讀理解 (共2題;共32分)7. (12分) (2019浙江模擬) 閱讀語段。完成練習(xí)。 “你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐_地問?!安桓遥F罐兄弟?!碧展轤地回答。“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加_的神氣?!拔掖_實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說”“住嘴!”鐵罐_了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”(1) 選出描寫神態(tài)的詞語填在文中的橫線上。 謙虛傲慢惱怒輕蔑“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐_地問。“不敢,鐵罐兄弟?!碧展轤地回答?!拔揖椭滥悴桓?,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加_的神氣。“住嘴!”鐵罐_了,(2) 聯(lián)系上下文體會文中劃線詞語的意思。 相提并論:_。和睦相處:_。(3) “我確實不敢碰你,但并不是懦弱。”這句話說明( ) A . 陶罐認為碰撞不等于堅強,和睦相處不等于隔弱。B . 陶罐為自己的懦弱辯解。(4) 文中畫線的句子的意思是( ) A . 說明罐子的用途。B . 說明罐子的用途是盛東西,表明了陶罐不愿和鐵罐碰撞的態(tài)度。C . 說明陶罐害怕和鐵罐碰撞,故意說它們是裝東西的。(5) 陶罐和鐵罐的性格有什么不同?請連一連。 陶罐_傲慢、狂妄自大。鐵罐_謙虛、毫不軟弱。8. (20分) (2018六上資陽期中) 閱讀短文,完成作業(yè)。 笑,不苦口的良藥醫(yī)學(xué)研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認為,基因是恒定不變的。但事實上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒有積極地制造蛋白質(zhì),通過某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對心臟病患者做了一次測試。研究人員首先找來20名心臟病患者,觀看半小時分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的間隔時間在8個小時。然后,通過超聲波測量患者肱動脈的血液流速,結(jié)果20人中有14人在看過令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,對患者進行的心電圖測試表明,患者觀看悲劇電影時對心臟血流速度產(chǎn)生的影響,類似于做心算的影響;而觀看喜劇電影相當(dāng)于進行了一次有氧運動。人生來就會笑,但很少有人知道,人持續(xù)大笑100次,對心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉,相當(dāng)于劃10分鐘船的運動效果。只要發(fā)笑,嘴角和顴骨部位的肌肉便跟著運動,將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩,可以阻止面部線條下墜。每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動,不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?不僅如此,笑還是一種最為簡單而有效的健身運動。開懷大笑時,隨著呼吸肌群的運動,使胸腔和支氣管先后擴張,增強了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運動,已被越來越多的人們所認識。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運動。腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,對胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間,使勞累的肌肉在運動中得以放松。生活需要笑聲,的確,每一個人都需要放緩腳步,靜觀周圍美好的事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開,讓微笑在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑,這意味著你掌握了社會密碼,它可以幫助你解決爭端,使別人接受你的想法,從而更好地融入集體。通過微笑促進人類心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進社會和諧。笑雖然不用花錢買,不必向人借,卻需要“投入”。常和愛笑的人相處,置身其中立馬受到感染;注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話、幽默等資料,品味其間自是忍俊不禁;只要有時間,盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術(shù),使自己多笑幾聲。朋友,今天你微笑了嗎?【注】肱:gng胳膊上從肩到肘的部分,也泛指胳膊。顴:hun眼睛下邊兩腮上面突出的骨頭。(1) 為什么說“笑”是“不苦口的良藥”?請結(jié)合全文說說理由。 (2) 請概括第段對心臟病患者的測試過程,并指出所采用的說明順序。 (3) 第段劃線句除列數(shù)據(jù)外,還用了哪種說明方法?請具體說說它的作用。 (4) 請從說明文語言的角度,分析下面句中劃線詞語的表達效果。 每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?三、 語言表達 (共1題;共5分)9. (5分) 寫清楚什么時間,誰在干什么?不會寫的字用用拼音代替。 第 8 頁 共 8 頁參
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