幼兒園中班健康課教案《小鬼當(dāng)家》_第1頁
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幼兒園中班健康課教案《小鬼當(dāng)家》_第3頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班健康課教案小鬼當(dāng)家 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_幼兒園中班健康課教案小鬼當(dāng)家活動(dòng)目標(biāo):1、知道獨(dú)自在家時(shí)如何應(yīng)對(duì)陌生人來訪。2、了解獨(dú)自在家的一些安全知識(shí),初步養(yǎng)成自我保護(hù)的意思和能力。3、積極參與活動(dòng),大膽發(fā)表自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、小兔頭飾人手1個(gè),兔媽媽、大灰狼、山羊頭飾個(gè)1個(gè)。2、小兔乖乖配樂磁帶、錄音機(jī)。3、根據(jù)本班實(shí)際創(chuàng)設(shè)游戲情境,突出“小兔之家”。4、幼兒用書:小鬼當(dāng)家?;顒?dòng)過程:(一)教師模仿兔媽媽的口吻創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。教師:你們都是我的兔寶寶,媽媽今天要出門,你們?cè)诩铱梢?dāng)心哦!(二)教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行情境游戲。1、“小兔”在家玩,教師戴山羊頭飾(大灰狼頭飾藏在山羊頭飾下)敲門。(可配背景音樂)“山羊”:我是你們的山羊老師,來看看你們??扉_門把!2、教師根據(jù)幼兒的情況進(jìn)行表演。如果“小兔”開門,“山羊”就拿掉山羊頭飾,露出大灰狼面具,用夸張的語氣說:“哈哈,你們上當(dāng)了,我是大灰狼,我要吃掉你們!”如果小兔不開門,“山羊”可利用食物、玩具等繼續(xù)“行騙”。3、“兔媽媽”回家,和“小兔”們討論剛才發(fā)生的事情:你們?yōu)槭裁撮_門(或不開門)?獨(dú)自在家時(shí),你們應(yīng)該怎么辦?4、教師小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),如果陌生人敲門,千萬不能開門,要先問清是誰、找誰,然后告訴他(她),等爸爸媽媽回來以后再來。隨便給陌生人開門會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。(三)教師引導(dǎo)幼兒了解獨(dú)自在家的安全常識(shí)。1、“兔媽媽”:明天媽媽要出去很長(zhǎng)時(shí)間,你們?cè)诩腋墒裁茨兀?、“小兔”圍繞問題討論:獨(dú)自在家每人玩怎么辦?肚子餓了怎么辦?發(fā)生意外時(shí)怎么撥打電話?3、教師小結(jié):獨(dú)自在家要特別注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如翻跟斗等)不玩弄電器插頭、插座以及煤氣開關(guān),不倒陽臺(tái)上去。可以安靜地看書、畫畫、玩玩具。(四)教師引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書小鬼當(dāng)家,學(xué)習(xí)制作“危險(xiǎn)警示卡”。1、教師:“小兔”們,我們一起來做一些警示卡,把它們貼在家中可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方(電源插座、煤氣開關(guān)、陽臺(tái)、桌角、玻璃門等),它們會(huì)時(shí)刻提醒我們注意安全。2、幼兒學(xué)習(xí)制作“危險(xiǎn)警示卡”。3、教師扮演“兔媽媽”,帶領(lǐng)“小兔”將警示卡

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