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人教統(tǒng)編版(部編版)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2樹(shù)和喜鵲同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!一、 積累運(yùn)用 (共6題;共31分)1. (4分) (2017五上九江月考) 讀拼音,寫詞語(yǔ)p ln b knhun shn xio yc xingtn xmn hui xn xnxin r_2. (6分) 看拼音,寫字詞。小明說(shuō) e_在_的那邊。_!草_里的小蟋蟀_要_話了。3. (5分) 我會(huì)寫。 樹(shù)ln li fi li_了兩zh xio_喜鵲,t_們每tin zo_晨都站zi_樹(shù)shang_高xng_地唱歌。4. (6分) 讀拼音,寫詞語(yǔ)。 gdnlnjzhohkuil_5. (6分) 用下面的生字各組兩個(gè)詞。 幾 _ _ 有 _ _里 _ _ 飛 _ _6. (4分) 判斷下面的說(shuō)法是否正確。靜夜思是唐代大詩(shī)人李白寫的。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共19分)7. (12分) 閱讀下文,回答問(wèn)題。 皮皮和汪汪河中心的小島上,長(zhǎng)著一棵高大的椰子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的椰子。小狗汪汪幾次游到小島上,望著那么多那么大的椰子,饞得直流口水。它圍著椰子樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可就是上不去。小猴皮皮不會(huì)游泳,到不了島上。它在岸邊望著椰子樹(shù),急得抓耳撓腮。汪汪讓皮皮騎在自己背上,向小島游去。不一會(huì)兒,它們登上小島,來(lái)到椰子樹(shù)下。皮皮爬上去,對(duì)汪汪喊:“準(zhǔn)備好!接住!”皮皮扔下一個(gè)又一個(gè)大椰子,汪汪接了一個(gè)又一個(gè),連聲說(shuō):“夠了,夠了?!逼てず屯敉糇跇?shù)下,一邊笑著,一邊品嘗著美味的椰子。它們吃得飽飽的,肚子也像圓圓的椰子。(1) 照樣子,寫詞語(yǔ)。 (又大又圓)的椰子(又_又_)的太陽(yáng)(又_又_)的螞蟻(2) 小狗汪汪遇到了什么困難? (3) 小猴皮皮遇到了什么困難? (4) 你從這個(gè)故事中懂得了什么道理? 8. (7分) 讀一讀,做一做。 綠色娃娃一棵棵果樹(shù),一個(gè)個(gè)綠色娃娃。他們舉起一把把綠色掃帚,不停地掃呀掃。藍(lán)天藍(lán)了,白云白了,溪水清了,大地美了,空氣新鮮了。勤快的綠色娃娃笑了。(1) “綠色娃娃”指的是:_。(2) 照樣子,寫詞語(yǔ)。 一棵棵 一把把 _、_、_(3) “綠色娃娃”為什么笑了?用“_”畫出來(lái)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共6題;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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