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教學(xué)資料參考范本小班語(yǔ)言教案 我要睡覺(jué)了 撰寫(xiě)人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1、能安靜的聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容,活得快樂(lè)。2、學(xué)說(shuō)短句:“咱們一塊玩吧” 、“不玩了,我要睡覺(jué)了?!被顒?dòng)準(zhǔn)備:故事ppt、熊布娃娃。活動(dòng)過(guò)程:1、播放ppt,圖上還有小熊(帶有難過(guò)表情),引起幼兒的興趣。提問(wèn):小朋友,你們知道這是誰(shuí)嗎?這是小熊,天黑了,小熊不想睡覺(jué),猜猜小熊接下來(lái)要去做什么事情呢?(讓幼兒自由猜測(cè))2、初步了解故事內(nèi)容。(1)師:天黑了,小熊不想睡覺(jué),想去找大家玩,猜猜小熊會(huì)去找誰(shuí)玩呢?(幼兒自由發(fā)言)(2)教師師出示兔子的圖片,提問(wèn):你們看,小熊去找誰(shuí)玩呀?那它是怎么跟小兔子說(shuō)的?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“小兔子,咱們一塊玩吧。”)(3)播放小兔子睡覺(jué)的圖片,提問(wèn):呀,小兔子在干什么呀?它是怎么回答小熊的?(請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō):“不玩了,我要睡覺(jué)了?!保?)同上方法分別講述小鳥(niǎo)和小貓。3、理解故事內(nèi)容,教師講述故事一遍。師:小熊去找了這么多朋友,有沒(méi)有人和它一起玩呢?我們一起來(lái)聽(tīng)下故事就知道了,故事的題目叫一起玩。提問(wèn):(1)小熊都去找了誰(shuí)呢?(2)小熊是怎么對(duì)它們說(shuō)的?怎么說(shuō)?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“咱們一塊玩吧?!保?)它們是怎么回答小熊的?(幼兒回答后,請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō):不玩了,我要睡覺(jué)了。)(4)最后小熊做了什么呢?4、聽(tīng)老師完整講述故事第二遍,請(qǐng)幼兒跟著老師做動(dòng)作。延伸討論:為什么沒(méi)有人和小
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