大班音樂活動教案 小螞蟻避雨_第1頁
大班音樂活動教案 小螞蟻避雨_第2頁
大班音樂活動教案 小螞蟻避雨_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

教學資料參考范本大班音樂活動教案 小螞蟻避雨 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標：1、以故事的形式幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容、學唱歌曲，唱準附點音符和休止符。2、根據(jù)歌曲情境嘗試用多種方法表現(xiàn)歌曲，與同伴合作進行表演。3、體驗幫助別人的快樂，萌發(fā)關心他人的美好情感?；顒訙蕚洌?、根據(jù)歌曲內(nèi)容制作相應的課件。2、錄音機、雨聲磁帶?；顒又攸c：以故事的形式幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容、學唱歌曲，唱準附點音符和休止符?；顒与y點：根據(jù)歌曲情境嘗試用多種方法表現(xiàn)歌曲，與同伴合作進行表演?；顒舆^程：一、觀察圖片、故事導入，初步熟悉歌詞。1、 引導幼兒觀察圖片猜測故事內(nèi)容。一天，一群小螞蟻正在搬東西，沙沙沙，沙沙沙，突然天上下起了雨。怎么辦呢？請小朋友接著往下看，猜一猜后來發(fā)生了什么事？2、教師在音樂伴奏下講述故事。引導幼兒初步感受歌詞內(nèi)容。二、 幼兒學唱新歌。1、教師完整范唱歌曲。2、老師運用手勢幫助幼兒唱準第1、2小節(jié)的附點音符和休止符。3、鼓勵幼兒加上動作表情完整表演。三、 幼兒分角色進行合作表演。1、請幼兒分別帶胸飾，分角色邊唱邊表演。2、鼓勵幼兒互換胸飾嘗試不同角色的表演。四、自然結(jié)束。這是一首歌表演的曲子，等幼兒熟悉會唱歌曲之后，可以讓幼兒配上動作表演，幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論