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小學數(shù)學創(chuàng)新能力競賽(預賽)試題(時間:90分鐘)題號一二三總分得分一、填空題(每空3分,共60分)1()億()萬2甲比乙多20%,乙比甲少()。3用2、0、0、6可以組成()個不同的四位數(shù)。4能被2、3、5、7整除的三位數(shù)中,最大的是()。5用2、6、8和4個零組成的7位數(shù)中,只讀出一個零的最大的數(shù)是()。6同學們排隊從學校出發(fā)去看電影,隊伍全長200米,從排頭出校門到排尾進入電影院共用35分鐘,如果步行的平均速度是每分鐘50米,學校到電影院共()米。7找規(guī)律填得數(shù):2.51.250.625()0.15625。82006年世界杯足球賽分為8個小組,每組4支球隊,每組進行循環(huán)賽(即:每支球隊都與其它球隊進行一場比賽),循環(huán)賽后每組選2支球隊進行淘汰賽(即:每支球隊進行一場比賽,贏的進入下一輪,輸?shù)奶蕴?,最后決出冠軍。這次世界杯一共舉行()場足球賽。圖19在12006這2006個自然數(shù)中,不能同時被7和13整除的數(shù)共有()個。10如圖1,大圓內(nèi)畫一個最大的正方形,正方形內(nèi)畫一個最大的圓,如此畫下去,共畫了4個圓,那么最大的圓的面積是最小圓的()倍。11學校門口到公路邊有一條100米的路,如果在這條路的兩邊栽樹,離校門口10米處栽一棵,然后每隔10米栽一棵,一共需要栽()棵。12在方框里填上適當?shù)臄?shù):50.1572.05(17.95)200613用8個同樣大小的小正方體,拼成一個大正方體,大正方體的表面積與8個小正方體表面積之和的比是()。14請你用19這九個數(shù)字,寫出五個平方數(shù)(某個數(shù)的平方),每個數(shù)字最多用一次,這五個平方數(shù)分別是()。152005年12月8日是星期四,推算一下,2006年5月1日是星期()。16一個池塘里的睡蓮,每天增長一倍,到第5天已長滿了整個池塘,第二天長到這個池塘的()。17五年級參加植樹活動,人數(shù)在30與50人之間,如果分3人一組,4人一組,6人一組或8人一組,都恰好分完。五年級參加植樹的學生有()人。18搬運1000只玻璃瓶。規(guī)定要全運到,運一只可得運費3角;打碎一只,不僅不給運費,還要賠5角。如果運完后共得運費260元,那么打碎了()只。19一個長方形,如果長和寬都增加3厘米,面積就增加54平方厘米,原來長方形的周長是()。二、操作題:(共20分,每題4分)1請你設計出面積是6平方厘米、周長是12厘米的不同圖形,你能設計出幾種方案?把它用1平方厘米的小方格畫在下面。(設計出四種得滿分)圖22右面的圖形是一個立體圖形,叫四面體,它有四個面都是三角形,有六條棱,把棱染成白色、藍色或紅色,為了使每一個三角形都至少有一條紅色邊,那么最少把哪幾條棱染成紅色?(用“/”畫出來)3把下圖分割成形態(tài)、大小完全相同的5塊。4把19這九個數(shù)字填入下面的方框內(nèi),使三個算式都成立。(每個數(shù)字只能用一次);5下面的算式中每個字母都代表一個數(shù)字,相同的字母代表相同的數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字,確定它們各自代表什么數(shù)字。 D I A()B() B E F B A C E GC()D() C B G EE()F() B H A GG()H() B H A GI () 0三、解決問題:(共40分,14題每題5分,56題每題10分)1用一條長80厘米的鐵絲圍成一個長大于寬且長和寬都是5的倍數(shù)的長方形,問長、寬各是多少時圍成長方形面積最大?最大面積是多少?2有A、B、C、D、E五個盒子,里面裝有乒乓球,各個盒子里乒乓球的數(shù)量不同,如果把B盒中取出一半放入A盒,C盒中的放入B盒,D盒中的放入C盒,E盒中的放入D盒。最后五個盒子里乒乓球的個數(shù)都是30個。原來這五個盒子中各有多少個乒乓球?3甲、乙、丙、丁四人同時參加一次數(shù)學競賽,賽后,他們四人預測名次的談話如下:甲:丙得第一名,我第三名。乙:我第一,丁第四。丙:丁第二,我第三。丁沒有說話。當最后公布結(jié)果時,發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙都只說對了一半,請你說出這次競賽四人的名次。4一個人從周村騎車去張店。用30分鐘行完了一半路程,這時他加快了速度,每分鐘比原來多行50米。又騎了20分鐘后,他從路旁的里程標志牌上知道,必須再騎2千米才能到達張店。求周村至張店的總路程。5一盒圍棋子,3個3個地數(shù)多2個,5個5個地數(shù)多4個,7個7個地數(shù)多6個,若此盒圍棋子的個數(shù)在2

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