[關(guān)于讀書的優(yōu)美散文隨筆]優(yōu)美散文隨筆

關(guān)于讀書的優(yōu)美散文隨筆優(yōu)美散文隨筆 讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。下面是給大家?guī)淼年P(guān)于讀書的優(yōu)美散文隨筆，供大家欣賞。 一個人讀書，安靜，閑適。讀到精彩處，似有千言萬語直涌心頭，很想與人分享，與能引起共鳴的人分享。文字其實(shí)是最有生命的東西，寥寥數(shù)語，萬字千言，在歲月的流逝中，卻流露著她們迷人的光茫。在人生的閱歷上，文字給予我們重重的一筆。經(jīng)年過去，泛著 _灰，凝重而不能忘。那是我們走過的歲月，是昨日留下的印跡，是生命蛻下的殼。 一群人讀書，肅靜，默然。我喜歡靜靜的讀完。深入我心扉的東西，我默默收藏?？创蠹颐嘉栾w揚(yáng)，激情鏗鏘，或竊竊私語，婉轉(zhuǎn)吟唱。有書的海洋里，讓心飛翔。讀書，是因?yàn)樵谀晟俚奈覀兓膹U了太多寶貴的時間，不得不在成長的歲月中彌補(bǔ)一些回來。我們的知識很輕，經(jīng)不起拈量，我們的閱歷太淺，熬不過悲傷。唯有讀書，讓我們的腳步走得更穩(wěn)一點(diǎn)，更扎實(shí)一點(diǎn)。以我為中心劃個圓，放射的是自身的光茫，不被人厭惡，不惹人心傷。以舒服為據(jù)點(diǎn)。讀萬卷書，行萬里路。 與友讀書，不為功利，不為出名，只為彼此的欣賞。抬頭，我在，你也在，微笑，莞爾。讀書在意境。 書，散發(fā)著紙墨的清香，讀書，閃耀著智慧的光茫。清秋薄涼，安靜的做個讀書的女子，有菊在夜間與曇花綻放，你可聞到她的芳香? “沒有任何力量比知道更強(qiáng)大，用知道武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！笔前?我們應(yīng)該多讀書，讀好書。從書中慢慢地積累知識，更加充實(shí)自己。 要說起書，那還得從小時候說起。 在媽媽的指導(dǎo)和影響下，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。小時候，我特別不喜歡看書，覺得看書是件很無聊的事情，媽媽總是為此感到頭疼。有一次，爸爸媽媽工作不在家，無聊的我，不知要做些什么。突然，我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書，便翻開書津津有味地讀了起來。當(dāng)時，我才上幼兒園，認(rèn)識的字不多，閱讀有很多障礙，但并沒有阻止我的閱讀，不一會兒，我終于讀完了書，覺得讀書不是那么無聊，反而很有趣。媽媽下班回家后，我便把這消息告訴了媽媽，媽媽特別高興，她興奮地說：“桌子上的書是我故意放在那的，都是為了讓你愛看書，如今，終于成功了!”我一聽，猛然醒悟，原來媽媽為了讓我看書，想了不少辦法，從此，我便特別愛看書。 現(xiàn)在我長大了，可我依然愛看書，每次和媽媽出去購物，我都會拉著媽媽，走進(jìn)書店，買幾本自己心意的書，才肯離開。有一次，因?yàn)橘徫锏攸c(diǎn)與書店距離遠(yuǎn)，所以沒有去書店買書。導(dǎo)致整個購物過程，我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法，只好坐公交去書店買書了，當(dāng)時，我特別高興，立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天?？?我多么愛看書呀! 現(xiàn)在，我讀過的書可多了!有愛的教育、霧都孤兒、愿望樹我一有空，便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識中;遨游在空中書，不僅擴(kuò)展了我的知識，還讓我明白了許多道理，書是我最親密無間的朋友;是教育我的好老師;是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。 啊!讀書真好呀!我愛讀書! 我最喜歡的事情就是讀書，是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂，帶給我知識。他就像一位伙伴，一位導(dǎo)師，陪伴著我，引導(dǎo)著我快樂的成長。 高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀，我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在我小時候，我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報，覺得文字書單調(diào)無聊，只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個人對著小人書經(jīng)常比劃，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫，有時，還一個人扮演幾個書中的角色在屋里自娛自樂。 可是上了三四年級后，媽媽給我買了一本笑貓日記，在這個五彩繽紛的故事中如初如醉，充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑，有時我會被書中的情景感動得淚流不止，有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象。笑貓日記里面有很多和現(xiàn)實(shí)不同的東西：會笑的貓?貓和老鼠會是朋友?貓能聽懂人話?老鼠變球，烏龜有神功是不是太 _了?我喜歡它們，有時等的甚至有些迫不及待了，還有時我想，楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫呀!我快把全部看完了，如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!后來才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢! 自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味，我便喜歡讀各種各樣的文字書，并癡癡的愛上了它們。鋼鐵是怎樣煉成的、假如給我三天光明、狼王夢一本本好書都深深地吸引著我，讓我回味無窮。鋼鐵是怎樣煉成的，書中主人公保爾柯察金那種堅強(qiáng)的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;假如給我三天光明，書中主人公海倫凱樂接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界，深深地感動了我，讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。看著看著，我收獲了很多知識，作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了，一有時間就看。夏天午休時，乘爸爸媽媽睡著了，我常常偷偷拿書看。有時往往看一個中午，而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時，我就會把書塞到枕頭里，開始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒，并告訴我：“看書是好事，但應(yīng)該學(xué)會勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行!”。 現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級了，學(xué)習(xí)越來越緊張，但我依舊會抽出一些時間看書，開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友，我一天也離不開它，它讓我明白了