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文檔簡介
基本的會談技巧一、專注積極地與當(dāng)事人同在SOLER面對你與當(dāng)事人座位的角度約為90度,挺起胸膛,面對對方。開放采取一種開放姿勢,使當(dāng)事人感覺你是開放且不自我防衛(wèi)的前傾(lean)身體微微前傾目光接觸:自然而然的適當(dāng)?shù)哪抗饨佑|放松二、傾聽1.傾聽指聽當(dāng)事人說了什么與當(dāng)事人對問題所作的反應(yīng)如何。2.傾聽什么?(1)當(dāng)事人的經(jīng)驗,他們所經(jīng)歷的發(fā)生在他們身上的事情;(事實)(2)當(dāng)事人的行為,他們所做的或者未做的事情;(行動)(3)當(dāng)事人感受,其經(jīng)驗與行為引發(fā)的感覺或者情緒(情緒)(4)當(dāng)事人說到的經(jīng)驗、行為、感受時的觀點3.如何傾聽(1)聽口語表達的內(nèi)容;(2)觀察非口語行為;(3)對于所聽到的、所觀察到的,給予適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。4.傾聽的四種反應(yīng)(1)澄清澄清的目的就是鼓勵當(dāng)事人將問題說得更詳細,檢查你自己是否正確接收了當(dāng)事人的話,澄清一些模糊的信息。 (2)同理同理(同感、共情)是指工作者能進到成員的主觀世界中,將心比心,設(shè)身處地地了解到對方的感受、需要和內(nèi)在世界,并把這個了解恰如其分地表達出來,讓成員知道。(同感又叫共情、同理心,指個案工作者能夠體會案主的感受,也能夠敏銳的、正確的了解這些感受所代表的意義,并能把這種了解傳達給案主。)同理心:反映內(nèi)容(簡述語意)+反映感受簡述語義:即用很簡潔具體的語言轉(zhuǎn)述當(dāng)事人的問題,目的是協(xié)助當(dāng)事人聚焦并明白自己的問題,反映感受:指的是對當(dāng)事人情緒的轉(zhuǎn)述,目的是協(xié)助當(dāng)事人更多表達自己的情緒和了解自己。(3)摘要摘要也就是總結(jié)和當(dāng)事人在整個會談中談到的一些重要的東西,確認(rèn)一些共同的問題,以避免無邊際地會談。摘要可以看成一個談話段或一次會談的總結(jié)。三、小小鼓勵1.小小鼓勵是指工作員用語言和非語言的方式鼓勵當(dāng)事人更多地表達自己。2.非語言的鼓勵包括你專注的神情、點頭、前傾的身體、適當(dāng)?shù)哪抗饨佑|等;語言的鼓勵包括“哦、你真能干、你真不容易、是啊”等語氣詞表達四、自我袒露(自我暴露)1.指在工作過程中,工作者要適當(dāng)?shù)嘏c當(dāng)事人分享自己對自己、對當(dāng)事人、以他人以及對問題的看法和感受。(工作者刻意透露個人的一些經(jīng)驗、感受或想法來與當(dāng)事人一同分享。)2.好處(1)對自己:有利于加深對自己的了解和反映自我接納的程度。(2)對當(dāng)事人:有利于制造開放的氣氛v 促進工作關(guān)系,強化雙方互信;v 樹立坦誠溝通的榜樣;v 使成員有一個參照架構(gòu),引導(dǎo)成員從角度思考或借鑒他人經(jīng)驗。3.注意事項(1)自我袒露不是零散的、孤立的行為,而是關(guān)系中的一部分。(2)自我袒露是互利的。(3)袒露的深淺在于當(dāng)下你們的關(guān)系,以及是否有助于當(dāng)事人的改變。四、詢問促進當(dāng)事人探尋問題詢問的意思是工作者為鼓勵當(dāng)事人做更多的表達,在必要的情況下,提出相關(guān)問題,詢問當(dāng)事人。1.詢問的類型 一般分為開放式問題和封閉式問題。分別用于不同目的。(1)開放式問題 無限定的答案,“怎么”“什么”“為什么”等 (2)封閉式問題 限定了問題的答案,用幾個詞或句子就能回答。2.特點(1)開放式詢問: 給回答者較大的自由度,讓當(dāng)事人充分空間來講述自己的故事,引導(dǎo)其打開自己;v 常給當(dāng)事人一種放松、沒有壓力、自由暢快的感覺.v 收集豐富的信息,用于探索問題的階段,協(xié)助當(dāng)事人澄清、探索感受和問題,(2)封閉式詢問 常用于收集一些基本資料、澄清一些關(guān)鍵問題和一些特定的準(zhǔn)確的信息上。v 過多的或連續(xù)性封閉式提問會 壓制對方自我表達的愿望和積極性,使之產(chǎn)生壓抑感、被訊問感 易形成不適當(dāng)?shù)墓潭ǖ膶υ捀袷?易導(dǎo)致來訪者產(chǎn)生責(zé)任轉(zhuǎn)移的心理 3.使用中的注意事項(1)多使用開放式的問題。 特別是自初次會談中要使用開放式問題。一方面是為了收集資料和探尋問題,更重要的是向當(dāng)事人表達了你對他的重視。(2)避免誘導(dǎo)性的問題。(P95)(3)避免多重問題(P95)(4)避免直接問為什么。(P96)五、聚焦界定問題的技巧1. 其主要作用:使工作員協(xié)助當(dāng)事人關(guān)注其處境中最重要、最相關(guān)的片段,使工作者在有限時間內(nèi)協(xié)助當(dāng)事人將焦點集中在關(guān)鍵問題上,從紛亂中找出事情的重點,增加當(dāng)事人解決問題的信心。2.聚焦的具體做法(舉例見P97,)(1)開放式的問句(部分化) 協(xié)助案主把復(fù)雜的現(xiàn)象分解成更易把握的幾個部分。(2)具體化;將一些泛泛的信息轉(zhuǎn)化為具體的內(nèi)容。(3)同感的表達 作者不斷地表達同感,當(dāng)事人不斷地認(rèn)清自己的問題,隨之也不斷地清晰自己問題的重心。六、 支持當(dāng)事人的長處有助于當(dāng)事人解決問題的技巧1.支持當(dāng)事人的長處: 指的是工作者透過語言表達對當(dāng)事人長處的支持,包括對當(dāng)事人顯現(xiàn)的能力、努力的肯定和欣賞、鼓勵,也包括把當(dāng)事人沒有看到的自己的長處說出來,目的是讓當(dāng)事人積極地看待自己。2.好處(1)可減輕當(dāng)事人心理上的焦慮和困惑,提升當(dāng)事人的自信心。(2)可讓當(dāng)事人換個角度看自己。3.技巧運用(1)會談中,始終關(guān)注借著挖掘當(dāng)事人的長處并給予正面回饋,來幫助當(dāng)事人提高自尊和能力感.(留意對方表現(xiàn)出
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