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文檔簡介

第 19屆推普周活動總結(jié) 2016年 9月 14日 9月 20日,是全國第十九屆推廣普通話宣傳周。遵照濮陽市語委辦等上級部門關(guān)于第十九屆推廣普通話宣傳周活動的通知的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動,豐富了師生文化生活?;仡櫛緦猛破罩芑顒樱偨Y(jié)如下: 一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作 高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。 本屆推普周活動的宣傳主題是: “依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力 ”。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。 二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo) 為了使第 18屆推普活動能深入開展, 學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動的目的。 三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好 本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有: 旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十七屆推普周有關(guān)文件精神,營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。 動期間,學(xué)校通過辦板報(bào)、致全體師生及家長朋 友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅 ,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動,積極宣傳了中華人民共和國國家通用語言文字法以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。 9月 14日至 9月 20日,我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路 (濮上路至京開大道段 )進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯(cuò)別字。一位老師深有感觸地說:“在這次啄木鳥糾錯(cuò)活動中,收獲頗豐,我們真切的感受到正確使用漢字,規(guī)范書寫漢字的重要性。消 滅錯(cuò)別字勢在必行 !” 經(jīng)典浸潤人生 ”第六屆經(jīng)典詩文誦讀活動。本次經(jīng)典誦讀活動本著 “人人參與 ”的原則,采用集中與分散的方式進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動,目的在于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的熏陶,提高文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)促進(jìn)了國家通用語言文字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣,引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛黨 第十九屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn) 自己的力量。 第 19屆推普周活動總結(jié) 20月 14日至 20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以 “推廣普通話,共筑中國夢 ”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動情況現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍 為加強(qiáng)對第十八屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳 領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。 本次活動分為如下幾個(gè)階段: (一 )、 9月 14日定為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作: 1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題 “推廣普通話,共筑中國夢 ”等進(jìn)行積極有效的宣傳。 2、利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容。通過舉行 “升國旗、唱國歌 ”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。 3、號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深 入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家通用語言文字法、貴州省通用語言文字條例、貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知 (黔教語發(fā)【 20324號 )以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。 (二 )、 9月 15日班級制訂推普活動計(jì)劃,列為班主任工作的一項(xiàng)內(nèi)容,不局限于本周,將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。 (三 )、 9月 16日 19日各班開展推普活動。 (四 )、 9月 20日對本次推普工作全面分析,認(rèn)真總結(jié) 。 二、搭建推普平臺,開展各種活動 1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,說普通話的主題手抄報(bào)。 2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動。 3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。 4、利用綜合實(shí)踐活動課,開展 “爭當(dāng)小導(dǎo)游 介紹織金洞及織金大峽谷 ”活動,在 “推普周 ”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實(shí)踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進(jìn)行巡查。 5、各班出一期 “推廣普通話 ”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生做一份 “推廣普通話 ”為主題的手抄報(bào)。 6、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動,精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如三字經(jīng)、弟子規(guī)、小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書、小學(xué)生必背古詩三百 首等。 7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。 三、師生動員,營造氛圍 為了使我校第十八屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議 并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。 四、積累活動資料 做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把 “推普 ”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面 都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。 五、存在問題及措施 1、個(gè)別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵(lì)其參與的積極性。 2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。 總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩 的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加 倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。 第 19屆推普周活動總結(jié) 2016年 9月 8日到 14日是第 19屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第 15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動,特總結(jié)如下: 一、確定了宣傳主題 大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。 二、建立了活動目標(biāo) 以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè) ,共建書香校園。 三、組織了以下活動: 1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。 在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。 2、舉行了 “推普周 ”開幕式活動。 2016年 9月 10日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。 3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了一次 “中華經(jīng)典詩文 讀后感 ”習(xí)作活動,并且進(jìn)行了讀后感交流。 4、開展了 “啄木鳥在行動 ”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、 病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。 5、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。 6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn) ;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音 ;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。 7、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通和 增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。 8、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。 通過開展第十九屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了 “人人講普通話、人人寫規(guī)范字 ”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。 第 19屆推普周活動總結(jié) 今年的推普周主題是: “*”。在剛剛過去的 9月 14日到 9月 20日第 19屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣 傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好 “推普 ”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下: 一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議: 學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。 成良好的語言交際環(huán)境。 力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。 通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。 二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題: “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。 ”“我是中國娃,要說普通話。 ”橫幅的懸掛,增添了活動的氣氛。 三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展 “啄木鳥 ”糾錯(cuò)行動,對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生,學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識 ,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。 四、組織學(xué)生針對普通話活動進(jìn)行演講。 五、班會活動以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動方案,各班利用綜合實(shí)踐活動時(shí)間,進(jìn)行詩文誦讀活動,以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。 六、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次

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