《野望》等唐詩五首賞析題

野望等唐詩五首賞析題一、閱讀下面一首詩，完成相關(guān)習(xí)題。野望東皋薄暮望， 徙倚欲何依。 樹樹皆秋色， 山山唯落暉。 牧人驅(qū)犢返， 獵馬帶禽歸。 相顧無相識(shí)， 長(zhǎng)歌懷采薇。1.本詩的作者是 唐 代著名的詩人王績(jī)。2.本詩寓情于景，于蕭瑟恬靜的景色描寫中流露出 孤獨(dú)抑郁 的心情。3.首聯(lián)“望”字意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)簡(jiǎn)析它的雙重意蘊(yùn)。（3分） “望”既寫詩人眺望之意，（1分），又暗指詩人內(nèi)心的期望，（1分） 希望覓得知音，得到理解、賞識(shí)和重用。（1分）4“樹樹皆秋色，山山唯落暉”描繪了一幅怎樣的畫面？舉目四望，樹林和山巒一片秋色，在夕陽的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。整個(gè)畫面蕭瑟恬靜。5.請(qǐng)從“景”與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。（3分）詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。（1分）詩中描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象，（1分）景中寄寓了詩人孤獨(dú)落寞的情懷。（1分）6.本詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)在描寫景物上有何特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（4分）頷聯(lián)和頸鏈主要采用了動(dòng)靜結(jié)合的手法，頷聯(lián)寫遠(yuǎn)山近樹，一片秋色，在夕陽的余暉中越發(fā)顯得蒼茫靜穆，頸聯(lián)寫牧人和獵馬的出現(xiàn)，使整個(gè)畫面活動(dòng)了起來，動(dòng)靜結(jié)合，描寫了一幅略顯蒼涼的田園牧歌式的山村秋晚圖。（答對(duì)手法2分，分析2分）7“相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？抒發(fā)了孤獨(dú)抑郁的心情和避世退隱的愿望。8.結(jié)合全詩內(nèi)容，簡(jiǎn)析詩人“長(zhǎng)歌懷采薇”的原因。（4分）詩人在現(xiàn)實(shí)生活中輾轉(zhuǎn)漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿，又沒有真正的知己，所以只得“長(zhǎng)歌懷采薇”，即放聲高歌，追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士，引為神交密友。二、閱讀黃鶴樓，完成相關(guān)習(xí)題。黃鶴樓 唐崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。1.下列說法有誤的一項(xiàng)是(C)A這是一首七言律詩,作者是唐代詩人崔顥。B詩的首聯(lián)借傳說落筆,“空余”二字,令人心生遐思。C頷聯(lián)中“空悠悠”的“空”字寫的是黃鶴樓。D詩的前四句與后四句相互映襯又聯(lián)成一體,既烘托了詩人登樓遠(yuǎn)眺的愁緒,使全詩波瀾起伏又一氣貫通.2.下列說法有誤的一項(xiàng)是(B)A.開頭四句以傳說落筆，巧借今昔變化，抒發(fā)了寂寞惆悵之感，氣概雄渾，感情真摯。B.后四句想象在天晴時(shí)登樓遠(yuǎn)眺，由渺不可知的感覺轉(zhuǎn)到晴川草樹的景象，文勢(shì)波瀾起伏。C.尾聯(lián)緊承前三聯(lián)，用煙波浩渺的長(zhǎng)江烘托作者的歸思，與開頭意境相應(yīng)，情融景中。D.此詩起、承、轉(zhuǎn)、合出神入化，文思如行云，富于變化，歷來被推崇為題黃鶴樓的絕唱。3.除“黃鶴樓”外，被稱為江南三大名樓的還有哪兩座？岳陽樓、滕王閣4.詩的一、二兩聯(lián)借今昔變化之大抒發(fā)了作者怎樣的感情？寂寞、惆悵5.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”兩句抒發(fā)了詩人怎樣的情感？日近黃昏，長(zhǎng)江上煙波浩淼，自然勾起詩人濃濃的思鄉(xiāng)愁緒。6“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓“抒發(fā)了怎樣的感慨？對(duì)人去樓空、物是人非的強(qiáng)烈感慨。7詩歌的一、二兩聯(lián)和尾聯(lián)表達(dá)的思想感情有什么不同？一、二兩聯(lián)表達(dá)的是寂寞、惆悵，尾聯(lián)表達(dá)的是思鄉(xiāng)之情。8.李白用“眼前有景道不得，崔穎題詩在上頭”來評(píng)價(jià)該詩，難道這首詩僅在寫景方面有獨(dú)到之處嗎?請(qǐng)說說你的看法。該詩不僅寫景，還有抒情。前四句抒寫了人去樓空，世事蒼茫的感慨;后四句描繪了登樓所見，烘托思鄉(xiāng)之情。9.“此地空余黃鶴樓 ”和 “白云千載空悠悠”中都有一個(gè)“空”字，試比較這兩個(gè)“空”字的意義作用有何不同。（4分）第一個(gè)“空”可理解為“空空蕩蕩 ”，強(qiáng)調(diào)空間上的虛無。仙人駕鶴離去之后，兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依，這個(gè)“空”字傳達(dá)的是詩人內(nèi)心的孤獨(dú)感。第二個(gè) “空”可理解為“空自”“徒然”，強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的渺遠(yuǎn)。千載白云，空自飄蕩,這個(gè)“空”字傳達(dá)的是詩人內(nèi)心的失落與惆悵。三、閱讀使至塞上，回答問題。使至塞上 王維單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。1詩中以“征蓬”和“歸雁”喻詩人自己，傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。（1分）2.對(duì)這首詩字句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ B ）A第一句交代此行的目的，第二句是說附屬國(guó)直到居延(地名)以外，點(diǎn)明邊塞的 遼闊，路途的遙遠(yuǎn)。B三、四兩句，寫眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。從景物特征看，作者是秋天出 塞的。C五、六兩句繼續(xù)寫詩人在沙漠中看到的典型景物?！伴L(zhǎng)河”指黃河。D最后兩句寫詩人在邊疆的蕭關(guān)見到了候騎(偵察兵)，得知都護(hù)正帶兵在燕然前線。3.對(duì)這首詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ A ）A“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”兩句即景設(shè)喻，說自己像遠(yuǎn)飛的蓬草一樣出臨“漢塞”，像“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，這樣既寫景，又?jǐn)⑹?，一語兩指，貼切自然，流露了詩人輕松愉悅和急切見到邊關(guān)將士的心情。B邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了“大漠”的“大”字：邊塞荒涼，景物單調(diào)，偶爾出現(xiàn)的一股煙塵格外醒目，因此稱做“孤煙”。C沙漠上沒有山巒樹木遮擋遮擋，蜿蜒遠(yuǎn)去的黃河橫貫其間，望不到盡頭。一個(gè)“長(zhǎng)”字，既抓住了景物的特征，又準(zhǔn)確表達(dá)了詩人的感覺。D“落日”，本來容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”字，卻給人以親切溫暖的感受，意境雄渾。4.下列各項(xiàng)中，對(duì)詩歌賞析不正確的一項(xiàng)是（ D ）A.本詩重點(diǎn)筆墨在于寫景，以大漠秋景為背景，用征、歸雁、孤煙、長(zhǎng)河、落日等景物，組成一幅塞外風(fēng)光圖。B.第二聯(lián)用“出”“入”描繪動(dòng)態(tài)景物，第三聯(lián)用“直”“圓”描繪靜態(tài)景物，動(dòng)靜結(jié)合，使畫面富于變化，意境深遠(yuǎn)。C.黃河橫貫大漠，望不到盡頭。一個(gè)“長(zhǎng)”字，既抓住了景物的特征，又表達(dá)了詩人獨(dú)特的審美感受。D.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句雄渾開闊，詩中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。5.“蓬草”在古代詩文中一般比喻什么?詩中的“征蓬”表達(dá)了詩人什么感情?“蓬草”隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)，古代文學(xué)中常用它比喻漂泊不定的行蹤。王維用“征蓬”自喻，流露了身不由己的感覺，他為自己受排擠離開朝廷感到十分憂憤。6頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，說說這兩個(gè)字為什么用得好?！爸薄焙汀皥A”準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者深切的感受?！爸薄弊只臎龉陋?dú)中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。7.尾聯(lián)用典故流露了向往建功立業(yè)的心情。這個(gè)典故隱含在哪兩個(gè)字中?燕然8“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”一句蘊(yùn)含了作者怎樣的感情？（2分）詩人以“蓬”、“雁”自比，從中透露出詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。（2分）9用自己的話，描繪“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”展示的“千古壯觀”。（2分）黃沙莽莽，無邊無際，草木不見，行旅斷絕。極目遠(yuǎn)眺，一縷孤煙勁拔堅(jiān)韌、剛直有力地升騰在天的盡頭，俯首遠(yuǎn)瞰，黃河橫貫沙漠，天空掛著一輪圓圓的落日。（意思對(duì)即可）10詩的頸聯(lián)以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”之名句。請(qǐng)你從中選出兩個(gè)字或一個(gè)詞加以賞析。（2分）示例-：“直”字寫出了孤煙之高，有雄渾壯闊之美；“圓”字寫出了落日之低，給人以親切感，蒼茫慼。這兩字寫出了沙漠景象的平曠雄奇。示例二:“孤煙” 顯示在無邊的荒莫里，天氣晴好，只有一柱烽煙（炊煙）直上云天，景象奇特壯觀。(共2分）11請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩歌表達(dá)的思想感情。表達(dá)了作者對(duì)朝廷排擠，不得志的憤懣之情（解析：這是道理解古詩中心的題。古詩中心通常在最后兩句中可以看出，古詩中的關(guān)鍵語言，往往直接透露出詩歌主題的信息，詩人在蕭關(guān)逢候騎，可看出詩人被排擠出朝廷。不得志的憤懣之情）四、閱讀渡荊門送別，回答問題。渡荊門送別 李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。1.請(qǐng)寫出表達(dá)作者思想感情的句子。（1分)仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。2.渡荊門送別是一首五言律詩，首聯(lián)交代 遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)和此行的目的，尾聯(lián)抒發(fā)了作者思鄉(xiāng) 的感情。3.此詩是詩人出蜀至荊門時(shí)所作，首聯(lián) 敘事，頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)抒情，含蓄地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情。4.這首詩歌抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）抒發(fā)了詩人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情5.詩的尾聯(lián)抒發(fā)了詩人什么樣的感情?對(duì)故鄉(xiāng)山水的眷戀之情6.“山隨平野盡，江入大荒流”中的“隨”“入”二字煉得好，請(qǐng)作一點(diǎn)賞析。（3分） 一個(gè)“隨”字，化靜為動(dòng)，將群山與平野的位置逐漸變化、推移，真切地表現(xiàn)出來，給人以空間感和流動(dòng)感。；長(zhǎng)江滾滾遠(yuǎn)去，用一“入”字，仿佛江水流入碧空，流入荒漠，流入大海之外，氣勢(shì)磅礴。（答出大意即可）（3分） 7.展開想象，寫出“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓，所展示的意境。示例：俯視江面，月亮照在江水里，就像天上飛下來一面鏡子，明亮耀眼;仰望天空、云氣簇?fù)矶鴣?，就像海上結(jié)成了一座座樓閣，新奇美妙。五、閱讀錢塘湖春行，回答問題。錢塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.全詩以“行”為線索，從“ 孤山寺”起，到“白沙堤”終。題目以“春 ” 為著眼點(diǎn)，詩中寫出了西湖早春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人喜悅的感情。最后兩句中的“ 最愛 ”兩字充分表達(dá)了詩人對(duì)西湖美景的迷戀。2.第三句和第四句是頷聯(lián)，頸聯(lián)運(yùn)用了對(duì)仗的修辭手法。3.詩歌第二聯(lián)中“幾處”“誰家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯(lián)系全詩，說說為什么。 “幾處”“誰家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，表達(dá)了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的欣喜之情。如果改為“處處”“家家”，就沒有這種表達(dá)效果（言之有理即可） 4.任選一聯(lián)品析其如何描繪早春的季節(jié)特征。（3分）示例一：首聯(lián)緊扣題目總寫湖水的早春特征：春水初漲，水面與堤岸齊平，空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片。示例二：頷聯(lián)通過寫仰視所見禽鳥來描繪早春的季節(jié)特征：鶯在歌，燕在舞，顯示出春天的勃勃生機(jī)。黃鶯和燕子都是春天的使者，黃鶯用它婉轉(zhuǎn)流利的歌喉向人間傳播春回大地的喜訊；燕子穿花貼水，銜泥筑巢，又啟迪人們開始春日的勞作。示例三：頸聯(lián)通過寫俯察所見花草來描繪早春的季節(jié)特征：因?yàn)槭窃绱?，還未到百花盛開季節(jié)，所以能見到的尚不是姹紫嫣紅開遍，而是東一團(tuán)，西一簇，用一個(gè)“亂”字來形容。而春草也還沒有長(zhǎng)得豐茂，僅只有沒過馬蹄那么長(zhǎng)，所以用一個(gè)“淺”字來形容。示例四：尾聯(lián)通過略寫詩人最愛的湖東沙堤來描繪早春的季節(jié)特征：堤上騎馬游春的人來往如織，盡情享受春日美景。以“行不足”說明早春自然景物美不勝收，詩人也余興未闌。5賞析不正確的一項(xiàng)是（ D ）（2分）A開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。B三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪了出來。C五六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。D結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不勝收。6賞析不正確的一項(xiàng)是（C ）（2分）A這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛。B三、四句中，詩人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫、渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。C五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒。D結(jié)尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。7、找出詩中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語（任選兩個(gè)），并加以品析。（4分）初平，寫出了春水新漲，幾與岸平的情景。幾處誰家 ，表現(xiàn)飛鳥不多，候鳥還未都從南方返回。早鶯新燕說明剛剛從南方飛回。漸寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。淺草才能表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形。8、在錢塘湖所有的景致中，作者最迷戀的是 綠楊陰里白沙堤 。（2分）9、這首詩的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春景色？（2分）第二聯(lián)主要從動(dòng)態(tài)方面進(jìn)行描寫，第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面進(jìn)行描寫，如從動(dòng)物的變化、植物的變化角度回答也