




已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第五章律政俏佳人電影賞析,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】本節(jié)主要介紹了具有法律勵志片意義的經(jīng)典影片律政俏佳人,通過影片的結(jié)構(gòu)分析和鏡頭語言的分析,使同學(xué)們了解美國的律師文化,該片深刻地揭示了法律職業(yè)中對律師的性別偏見。【基本要求】通過本章學(xué)習(xí)美國的司法制度、法律文化;美國律師的職業(yè)風(fēng)格和特色;了解中美律師資格制度的異同;律師事務(wù)所的組織形式,律師執(zhí)業(yè)過程中的保密義務(wù),提高學(xué)生對法律電影賞析課程的興趣。,影片介紹:一、導(dǎo)演:羅伯特魯凱蒂克(RobertLuketic)二、主演:瑞茜威瑟斯彭(ReeseWitherspoon)出生地:美國路易斯安那州新奧爾良生日:1976年3月22日星座:白羊座身高:158cm體重:56kg家庭:醫(yī)生和護(hù)士的女兒。奧斯卡獲獎提名:2006年因影片一往無前獲金球獎最佳女演員2002年因影片律政俏佳人獲得金球獎最佳女演員提名2006年因影片一往無前獲第78屆奧斯卡最佳女主角2000年因影片校園風(fēng)云獲得金球獎最佳女演員提名,三、律政俏佳人分析,1、內(nèi)容分析2、電影場景分析3、電影所反映法律問題分析(1)、法律職業(yè)中的女性斗爭問題(2)、法律職業(yè)中證據(jù)的重要性(3)、律師執(zhí)業(yè)中的保密義務(wù)四、看片,上課之前,先思考下面幾個(gè)問題:(一)第一次觀看本片時(shí)從頭到尾帶著這個(gè)問題:法律職業(yè)女性是否一直處于法律界的邊緣地帶?(二)看完全片,回憶構(gòu)成全片的段落閃回,用簡短的文字概述該片所反映的法律職業(yè)中存在的問題。然后說出你看過的其它法律影片,他們之間有哪些異同。(三)最后通過比較思考中國和美國律師制度的異同,各自的優(yōu)缺點(diǎn)。,律師亦官亦商的律師英美法系賦予律師一定的“司法性”。“律師的司法性”指律師根據(jù)法律的授權(quán),在維護(hù)社會公平與正義方面具有與司法機(jī)關(guān)相同的職能和職責(zé)。中國怎樣認(rèn)識這個(gè)問題?律師是法律工作者,律師法第二條本法所稱律師,是指依法取得律師執(zhí)業(yè)證書,接受委托或者指定,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)人員。律師應(yīng)當(dāng)維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)法律正確實(shí)施,維護(hù)社會公平和正義。,第五條申請律師執(zhí)業(yè),,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:(一)擁護(hù)中華人民共和國憲法;(二)通過國家統(tǒng)一司法考試;(三)在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)滿一年;(四)品行良好。,第七條不予頒發(fā)證書,申請人有下列情形之一的,不予頒發(fā)律師執(zhí)業(yè)證書:(一)無民事行為能力或者限制民事行為能力的;(二)受過刑事處罰的,但過失犯罪的除外;(三)被開除公職或者被吊銷律師執(zhí)業(yè)證書的。,第三十八條保密義務(wù),“律師應(yīng)當(dāng)保守在執(zhí)業(yè)活動中知悉的國家秘密、商業(yè)秘密,不得泄露當(dāng)事人的隱私。律師對在執(zhí)業(yè)活動中知悉的委托人和其他人不愿泄露的情況和信息,應(yīng)當(dāng)予以保密。但是,委托人或者其他人準(zhǔn)備或者正在實(shí)施的危害國家安全、公共安全以及其他嚴(yán)重危害他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的犯罪事實(shí)和信息除外。”,中美律師資格制度的比較,一、取得律師資格人員的總體情況美國3億人擁有35萬律師中國13億人擁有15萬律師,二、律師資格的教育背景要求,美國法學(xué)院“律師職業(yè)的守門人”僅有大約185所由ABA認(rèn)可的法學(xué)院的畢業(yè)生可參加律師資格考試。中國本科以上學(xué)歷,不限專業(yè),都可以參加司法考試。,三、法律考試的主考部門,美國由各州最高法院組織法律考試。中國由司法部統(tǒng)一組織,四、法律考試的內(nèi)容結(jié)構(gòu),美國沒有全國統(tǒng)一的司法考試,各州自行決定考試內(nèi)容。一般由三部分組成:1、各州統(tǒng)一的考試(TheMultistateBarExam)2、各州組織的法律寫作考試(EssayExam)3、為各州統(tǒng)一的法律實(shí)務(wù)考試中國前三張?jiān)嚲砭捎每陀^題,占總分的75%,最后一張?jiān)嚲聿捎弥饔^題,占總分的25%。,五、法律考試的通過比率,美國每年舉行兩次,一次考試的通過率在75%左右。中國考試的通過率在25%左右。,六、律師資格與法律職業(yè)資格,美國:1、從事律師-申請參加律師考試2、從事法官-必須先行從事律師職業(yè)3、從事檢察官-相同于從事律師中國:有職業(yè)法官,思考與練習(xí):,1、討論影片律政俏佳人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微特電機(jī)在高精度伺服系統(tǒng)中的應(yīng)用考核試卷
- 有機(jī)合成原料在綠色建筑材料的創(chuàng)新開發(fā)趨勢預(yù)測分析預(yù)測考核試卷
- 冷凍飲品企業(yè)的品牌維權(quán)與法律事務(wù)考核試卷
- 木質(zhì)素在土壤改良劑中的作用考核試卷
- 外貿(mào)生鮮類合同范本
- 梁板安裝合同范本
- 檔案提成合同范本
- 外墻水性氟碳漆合同范本
- 金融門面轉(zhuǎn)讓合同范本
- 水管改造施工合同
- 初中中考語文記敘文閱讀訓(xùn)練訓(xùn)練及答案
- 《船藝與船舶操縱》考試復(fù)習(xí)題庫200題(??迹?/a>
- 圍手術(shù)期高血壓患者管理專家共識
- 中國城市人口排名表
- 人教版六年級下冊數(shù)學(xué)(全冊)同步隨堂練習(xí)一課一練
- GB/T 2573-2008玻璃纖維增強(qiáng)塑料老化性能試驗(yàn)方法
- GB/T 1265-2003化學(xué)試劑溴化鈉
- 工程建設(shè)項(xiàng)目管理培訓(xùn)教材課件
- 11-化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)-2-考研試題資料系列
- 《簡愛》課本劇劇本
- 社區(qū)獲得性肺炎臨床路徑
評論
0/150
提交評論