營銷與物流管理學(xué)院--三、指導(dǎo)教師的任務(wù)講解

精品 營銷與物流管理學(xué)院 關(guān)于加強畢業(yè)論文工作的有關(guān)措施一、指導(dǎo)教師的任務(wù)指導(dǎo)教師必須由治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負責(zé)、具有講師及以上職稱的教師擔(dān)任；教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)以該教師完成年度科研工作量為參考依據(jù)之一。其具體任務(wù)是： (一)按要求認(rèn)真填寫本科畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書，指導(dǎo)教師簽字后發(fā)給學(xué)生； (二)指導(dǎo)教師審定學(xué)生的開題報告； (三)指導(dǎo)教師定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量，及時進行答疑與指導(dǎo)，并予以認(rèn)真記載，每周指導(dǎo)學(xué)生不低于6學(xué)時。 (四)批改譯文及外文摘要； (五)指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范化要求定稿打印、裝訂； (六)指導(dǎo)學(xué)生做好業(yè)務(wù)總結(jié)，并寫出評語，進行書面成績評定(采用百分制)； (七)審查學(xué)生畢業(yè)論文答辯資格； (八)指導(dǎo)學(xué)生進行答辯前準(zhǔn)備； (九)擔(dān)任答辯小組部分畢業(yè)論文的“評閱人”。 (十)認(rèn)真做好答辯記錄，答辯結(jié)束后，收齊畢業(yè)論文(設(shè)計)相關(guān)材料、成果，交院(系)統(tǒng)一保存。 二、各環(huán)節(jié)要求(一)總體要求畢業(yè)論文工作，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生以下五個方面的能力：1調(diào)查研究、文獻檢索與綜述的能力： 2方案論證、分析比較的能力： 3對營銷、廣告及物流專業(yè)所學(xué)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本技能的綜合應(yīng)用能力； 4撰寫與表述論文的能力； 5外語、計算機、數(shù)理等的應(yīng)用能力。 根據(jù)院所涉營銷、廣告及物流三個專業(yè)的性質(zhì)和特點，畢業(yè)論文(設(shè)計)的教學(xué)安排一般在規(guī)定學(xué)制的第七學(xué)期開始啟動，第八學(xué)期集中進行，并于學(xué)期結(jié)束前2周全部完成，時間一般累計不能少于10周，其中四月中下旬進行中期檢查。 (二)選題 1基本原則 (1)能與社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的實際相結(jié)合，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性； (2)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，達到教學(xué)基本要求，使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練； (3)有利于綜合應(yīng)用所學(xué)知識，有利于綜合能力培養(yǎng)； (4)鼓勵營銷學(xué)與廣告學(xué)、營銷學(xué)與物流管理等專業(yè)相互交叉、相互滲透； (5)有一定的深度與寬度，使學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)工作量飽滿，經(jīng)過努力能按時完成任務(wù)； (6)一生一題，共同作一個課題的學(xué)生應(yīng)明確每名學(xué)生獨立完成的任務(wù)，力求全面訓(xùn)練； (7)鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新。 2程序與要求 (1)各教研室(系)負責(zé)擬定畢業(yè)論文(設(shè)計)選題，報分管教學(xué)工作的副院長審核批準(zhǔn)后，制定本科各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)選題指南，并于第七學(xué)期第7周前發(fā)給學(xué)生； (2)學(xué)生確定選題后，指導(dǎo)教師負責(zé)填寫本科畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書(一式二份)，一份于第七學(xué)期第1l周前下達給學(xué)生，一份由院留存； (3)任務(wù)書一經(jīng)審定，指導(dǎo)教師和學(xué)生不得隨意更改，如因特殊情況確需變更，須提出書面報告，報系主任批準(zhǔn)。(4)各系在第七學(xué)期第13周前將本系本科畢業(yè)論文選題、指導(dǎo)教師及學(xué)生安排匯總，報教務(wù)處備案。(三)資料收集學(xué)生在畢業(yè)論文撰寫之前應(yīng)廣泛收集與選題有關(guān)的資料，了解本選題的研究現(xiàn)狀和水平，為撰寫論文找準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)那腥朦c。指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生列出必要的參考書目或提供必要的實驗條件，并指導(dǎo)學(xué)生進行必要的調(diào)查研究、科學(xué)實驗。各系可根據(jù)本專業(yè)的特點等相關(guān)情況，對英文參考資料翻譯環(huán)節(jié)作不同程度的要求。(四)撰寫開題報告和論文學(xué)生應(yīng)在第七學(xué)期放假前完成開題報告，并交指導(dǎo)教師審定。經(jīng)指導(dǎo)教師審定簽字后的開題報告須一式二份，一份院留存，一份學(xué)生留存。學(xué)生應(yīng)相對獨立地完成畢業(yè)論文初稿，在教師指導(dǎo)下認(rèn)真、反復(fù)修改論文，并按規(guī)范化要求定稿打印、裝訂。(五)答辯1答辯工作要求(1)畢業(yè)論文完成后，學(xué)生必須進行答辯。答辯應(yīng)以公開方式進行。(2)成立營銷與物流管理學(xué)院答辯委員會，下設(shè)答辯小組。答辯委員會由院長、答辯小組組長組成。答辯小組成員由院長確定，共5名。答辯小組主要負責(zé)安排答辯程序，主持答辯，評定學(xué)生答辯成績。(3)每個學(xué)生答辯時間約20分鐘，其中，學(xué)生陳述約10分鐘，教師提問和學(xué)生回答問題約10分鐘。2答辯工作程序(1)答辯資格審查。學(xué)生畢業(yè)論文符合規(guī)范化要求、通過答辯資格審查的，可獲得參加答辯資格。(2)答辯小組主持答辯。答辯前，答辯小組每個成員作為“評閱人”應(yīng)分工審閱每位學(xué)生畢業(yè)論文報告，了解論文的質(zhì)量和水平，準(zhǔn)備答辯時應(yīng)向?qū)W生提出的問題，并給出“評閱成績”。答辯中，學(xué)生須陳述畢業(yè)論文的主要內(nèi)容，并回答答辯小組成員的提問。答辯過程中，答辯小組應(yīng)安排專人做好記錄供評定成績參考。(3)答辯成績評定。答辯結(jié)束以后，答辯小組對學(xué)生的畢業(yè)論文及答辯情況評定成績(采用百分制)，并簽字。(六)成績評定1畢業(yè)論文的成績應(yīng)以學(xué)生完成工作任務(wù)的情況、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、論文(設(shè)計)的質(zhì)量以及答辯情況為依據(jù)綜合評定。2畢業(yè)論文最終成績由“指導(dǎo)教師成績、評閱人成績、答辯小組成績”三部分構(gòu)成，其中指導(dǎo)教師成績占40、評閱人成績占20、答辯小組成績占40。折算后的總分為整數(shù)，如遇小數(shù)則四舍五入。最終成績采用五級記分制，90100分為優(yōu)秀，8089分為良好，7079分為中等，6069分為及格，59分以下為不及格。院答辯委員會最后可以專業(yè)為單位進行審核、平衡。 3畢業(yè)論文的成績評定必須堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求?！皟?yōu)秀”成績的比例一般不超過20；“良好”成績的比例為50左右：“中等”及以下成績的比例為30左右。 4畢業(yè)論文成績合格的學(xué)生，取得相應(yīng)的學(xué)分。 5畢業(yè)論文成績的評定標(biāo)準(zhǔn)如下： (1)優(yōu)秀：能優(yōu)異地完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，并在某些方面有獨特的見解；論文(設(shè)計)內(nèi)容完整、論證詳盡、計算正確、層次分明；獨立工作能力強：答辯時概念清楚，回答問題準(zhǔn)確。 (2)良好：能較好地完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；論文完整，計算及論證基本正確：有一定的工作能力；答辯時概念較清楚，回答問題基本準(zhǔn)確。 (3)中等：完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)：論文內(nèi)容基本完整，計算及論證無原則性錯誤：工作能力有提高；答辯時能回答所提的主要問題，且基本準(zhǔn)確。 (4)及格：基本完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；質(zhì)量一般，并存在個別原則性錯誤；答辯時講述不夠清楚，回答問題有不確切之處或存在若干錯誤。 (5)不及格：未完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；論文中有原則性錯誤；答辯時概念不清；在畢業(yè)論文撰寫期間與指導(dǎo)教師見面低