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綠色圃中小學教育網(wǎng),賣火柴的小女孩,學習方法：1、找出現(xiàn)實和幻象。2、想想產生幻覺的原因。3、抓住關鍵詞句說說你讀懂了什么？4、有感情地讀，進一步體會作者表達的感情。,烤鵝,饑餓，渴望食物,圣誕樹,孤獨，渴望歡樂,奶奶,痛苦，渴望疼愛,奶奶抱著她飛走了,不愿離開奶奶,這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。,唯一疼她的奶奶活著的時候告訴過她：一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那兒去了。,1、請把我?guī)ё甙桑?、她趕緊擦了一大把火柴，要把奶奶留住。,思考：“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了”是什么意思？,（意思就是小女孩死了，離開了這個世界了。）,1、她敢從成把的火柴里抽出一根來她終于抽出了一根。2、她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。,思考：1、為什么可憐的小女孩會帶著微笑死去呢？2誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。這句話中的兩個“曾經”表明了什么？,（兩個“曾經”表明小女孩是懷著多么美好的愿望死去的。而這樣美好的愿望又是誰也不知道的。說明誰也不關心她。）,思考：她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！睂@句話中的兩個“幸福”，你是怎樣理解的？從這句話中，你體會到了些什么？,（第一個“幸?！笔钦f小女孩臨死的時候是幸福的，她是在看到許多美麗的東西的幻覺中死去的；第二個“幸?！钡囊馑际切∨⑺懒司托腋Ａ耍蜎]有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦了。）,（體會到小女孩在這個世界上沒有活路，只有死亡才能擺脫痛苦。體會到作者對小女孩的同情和對不合理的社會制度的不滿。）,綠色圃中小學教育網(wǎng),比較句子：1、誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。2、誰也不知道她曾經多么痛苦，她是在除夕夜里被活活凍死了。,假如賣火柴的小女孩來到我們中間，你會說些什么呢？,拓展練習:1、讀一讀安徒生的其他童話。2、閱

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