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,陸蠡,唐徠回中劉秀華,檢查預(yù)習(xí)問(wèn)一問(wèn),為什么要“囚綠”?,自讀“賞綠”部分,說(shuō)說(shuō)作者通過(guò)怎樣的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“綠影”帶給他的留戀和歡喜?,自主閱讀說(shuō)一說(shuō),與綠邂逅,綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂(lè)。我懷念著綠色,如同涸轍的魚(yú)盼等著雨水!我急不暇擇的心情即使一枝之綠也視同珍寶。,我開(kāi)始了解度越沙漠者遇見(jiàn)綠洲的歡喜,我開(kāi)始了解航海的冒險(xiǎn)家望見(jiàn)海面漂來(lái)花草的莖葉的歡喜。,深情演繹讀一讀,我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)??此鯓由扉_(kāi)柔軟的卷須,攀住一根緣引它的繩索,或一莖枯枝;看它怎樣舒開(kāi)折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老。我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽,我以揠苗助長(zhǎng)的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂盛。下雨的時(shí)候,我愛(ài)它淅瀝的聲音,婆娑的擺舞。,但我并不感到孤單,我忘記了困倦的旅程和以往的許多不快的記憶。我望著這小圓洞,綠葉和我對(duì)語(yǔ)。我了解自然無(wú)聲的語(yǔ)言,正如他了解我的語(yǔ)言一樣。,四人小組合作學(xué)習(xí)“囚綠”部分,囚綠后,綠有什么變化?請(qǐng)同學(xué)們?nèi)c(diǎn)勾畫(huà)常春藤的變化及“我”強(qiáng)烈的內(nèi)心體驗(yàn),并把你最深切的感受批注在旁白處,并與同伴交流。,圈點(diǎn)批注劃一劃,它漸漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃;枝條變成細(xì)瘦,變成較弱,好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過(guò)失,把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi);我漸漸為這病損的枝葉可憐,雖則我惱怒它的固執(zhí),無(wú)親熱,我仍舊不放走它。魔念在我心中生長(zhǎng)了。,囚綠入室,是自私?是魔念?還是,合作探究議一議,請(qǐng)你歸納囚綠的目的,歸納整理說(shuō)一說(shuō),讓綠色和“我”更接近、更親密。讓她成為裝飾、調(diào)節(jié)我過(guò)于抑郁的心情,讓我感受“蔥蘢的愛(ài)和幸?!?,讓它“為我歌唱”。歸根到底是因?yàn)閻?ài)的真摯導(dǎo)致“囚綠”的發(fā)生,釋綠回歸敬意祝福,與綠邂逅喜悅滿(mǎn)足,有綠相伴平等自由,囚綠入室自私魔念,別綠一年懷念期盼,陸蠡,浙江天臺(tái)人,現(xiàn)代散文作家、翻譯家。年月上海淪陷后,一部分文藝工作者利用上海租界的特殊環(huán)境,在日本侵略勢(shì)力的四面包圍中,堅(jiān)持抗日文學(xué)活動(dòng),作者是自告奮勇留在上海的文藝工作者之一。囚綠記就寫(xiě)于抗戰(zhàn)前期(年)陸蠡于1942年4月13日被捕,日本人曾提審陸蠡,問(wèn):“你愛(ài)國(guó)嗎?”“愛(ài)國(guó)?!薄百澇赡暇┱ㄍ魝握?quán))么?”“不贊成?”“依你看,日本人能不能征服中國(guó)?”“絕對(duì)不能征服!”日本人勃然大怒,給他上了酷刑。但陸蠡英勇不屈,終因受刑過(guò)重,失血過(guò)多而犧牲。年僅34歲。,時(shí)代背景聊一聊,托物抒情綠象征了,結(jié)合時(shí)代背景再想一想,作者筆下的綠僅僅是指那株普通的常春藤嗎?它會(huì)讓你聯(lián)想到什么?,你喜歡綠色嗎?在你心中“綠”是什么?請(qǐng)用文字書(shū)寫(xiě)出來(lái)。,真情實(shí)感寫(xiě)一寫(xiě),巴金先生在回憶陸蠡時(shí)說(shuō),他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”,同他談話(huà),“仿佛聽(tīng)完一曲貝多芬的交響樂(lè),因?yàn)椋沂呛鸵粋€(gè)崇高的靈魂接觸了”。感受中華民族永不

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