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山西省2020年(春秋版)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元長(zhǎng)方體和正方體單元測(cè)試卷(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 如圖是用邊長(zhǎng)1cm的小正方體拼成的長(zhǎng)方體下列圖形( )是這個(gè)長(zhǎng)方體中的一個(gè)面ABC2 . 棱長(zhǎng)6米的正方體,它的表面積和體積相比( )。A表面積大B體積大C一樣大D無法比較3 . 下圖是正方體的展開圖,原正方體相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)相乘的積的最大值是( )。A4B10C30D184 . 一個(gè)長(zhǎng)方體水池,長(zhǎng)20米,寬10米,深30分米,這個(gè)水池占地( )平方米A200B6000C580D6005 . 把一個(gè)棱長(zhǎng)4分米的正方體木塊鋸成兩個(gè)長(zhǎng)方體,表面積增加了( )A4平方分米B16平方分米C32平方分米D64平方分米二、填空題6 . 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60cm,這個(gè)正方體的表面積是(_)cm2。7 . 填上合適的單位名稱橡皮的體積大約是6集裝箱的體積大約是40一個(gè)墨水瓶的容積是60一本數(shù)學(xué)書的體積大約是320一個(gè)正方體,棱長(zhǎng)1分米,表面積是600,體積是18 . 用一根96厘米長(zhǎng)的鐵絲可以焊成長(zhǎng)是12厘米,寬是10厘米,高是厘米的長(zhǎng)方體9 . 下圖是用棱長(zhǎng)1厘米的小正方體拼成的,圖中物體表面積是(_)平方厘米,體積是(_)立方厘米。至少再加(_)個(gè)小正方體,就變成一大的正方體。10 . 把一根長(zhǎng)1.5米的長(zhǎng)方體木料沿橫截面鋸成三段后,表面積增加了32平方厘米,這根木料的體積是(_)立方厘米。11 . 用七巧板拼一拼(1)用_塊圖形可以拼成一個(gè)大角形.(2)用_塊圖形可以拼成一個(gè)大正方形.12 . 相交于的三條棱叫做長(zhǎng)方體的、13 . 把一根長(zhǎng)5米的木料沿著橫截面截成2段后,表面積增加了0.1平方米。原來這根木料的體積是(_)立方米。14 . 如圖是一個(gè)_體的展開圖,它的底面積是_平方厘米,它的體積是_立方厘米15 . (填小數(shù))16 . 一個(gè)棱長(zhǎng)為a分米的正方體,把它截成兩個(gè)長(zhǎng)方體(如圖)。這兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積之和是( )平方分米。三、判斷題17 . 兩個(gè)長(zhǎng)方體體積相等,底面積不一定相等_18 . 在一個(gè)長(zhǎng)方體中,從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱的和是5.5分米,這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是22分米。(_)19 . 一個(gè)紙箱的體積一定大于它的容積.(_)20 . 如果一個(gè)圓柱的底面直徑和一個(gè)正方體底面邊長(zhǎng)相等,高是正方體棱長(zhǎng)的2倍那么圓柱的體積就是正方體體積的2倍(_)四、計(jì)算題21 . 計(jì)算下面各圖形的表面積。五、解答題22 . 一個(gè)火柴盒長(zhǎng)5.6厘米,寬3.5厘米,高1.2厘米,做它的外殼大約需紙板多少平方厘米?做內(nèi)匣大約需多少平方厘米紙板?23 . 一個(gè)棱長(zhǎng)4厘米的正方體木塊,從正中挖去一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體后,體積、容積、表面積是怎樣變化的?24 . 一個(gè)棱長(zhǎng)8 dm的正方體框架是用一根鐵絲圍成的,如果用這根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)13 dm、寬7 dm的長(zhǎng)方體框架,這個(gè)長(zhǎng)方體框架的高是多少分米?體積是多少立方分米? 25 . 補(bǔ)畫成為長(zhǎng)方體26 . 求下列組合體的體積。27 . (4分)(2013浙江)王大媽家的柜式空調(diào)長(zhǎng)0.4米,寬0.2米,高1.7米,為了防灰塵,王大媽準(zhǔn)備用布做一只長(zhǎng)方體套子把這只空調(diào)罩起來,請(qǐng)你幫她算一下,做這只套子至少需用多少平方米的布?(接頭處共需
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