輔導(dǎo)員考核辦法

.山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考核辦法(試行)一、總則第一條 為深入貫徹落實普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定（教育部令 第24號），進(jìn)一步加強(qiáng)我院輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，完善輔導(dǎo)員工作的評估制度，開展規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的輔導(dǎo)員工作績效考核，科學(xué)評價輔導(dǎo)員的工作態(tài)度、工作能力、工作實績和業(yè)務(wù)水平，根據(jù)山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員管理辦法實施細(xì)則，特制定本辦法。第二條 輔導(dǎo)員考核堅持定性考核與定量考核相結(jié)合、過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、學(xué)年考核與階段考核相結(jié)合、部門考核與學(xué)生滿意度測評相結(jié)合、考核結(jié)果與使用待遇相結(jié)合的原則，按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵭У臉?biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)客觀性、公正性、民主性、公開性和全面性。第三條 本辦法適用于全校專職輔導(dǎo)員,兼職輔導(dǎo)員參照執(zhí)行。二、組織實施第四條 輔導(dǎo)員考核工作在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生處會同有關(guān)職能部門和各院、系、部共同組織實施。學(xué)校成立輔導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組，各院、系、部成立相應(yīng)的輔導(dǎo)員考核工作小組?？己艘詫W(xué)年為單位。一般在每年的67月份進(jìn)行。第五條 考核方式共分為學(xué)生滿意度測評、分管學(xué)生日?？己肆炕?、部門考核、團(tuán)委學(xué)生處考核四種。考核滿分為100分，其中學(xué)生滿意度測評占總分的20、學(xué)生日常管理考核量化占總分的40%、部門考核占總分的30、團(tuán)委學(xué)生處考核占總分的10。三、考核內(nèi)容及程序第六條 輔導(dǎo)員的考核內(nèi)容及程序：（一）學(xué)生滿意度測評學(xué)生滿意度測評由學(xué)生工作部會同各學(xué)院，以輔導(dǎo)員所負(fù)責(zé)的學(xué)生班級為單位，組織學(xué)生填寫山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考核學(xué)生滿意度測評表（附件1），參予測評的學(xué)生應(yīng)不少于輔導(dǎo)員所帶人數(shù)的20-30。學(xué)生滿意度測評重在考察輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中和指導(dǎo)學(xué)生成長成才的工作情況。（二）日常量化考核該項目占總分的40%，基礎(chǔ)分15分，另外25分則根據(jù)學(xué)院和部門對輔導(dǎo)員分管學(xué)生考核量化分?jǐn)?shù)的總和/輔導(dǎo)員分管人數(shù)的得分進(jìn)行排名，第一名按25分計算，并用第一名所得分?jǐn)?shù)為分母第二名所得分?jǐn)?shù)為分子相除*100%*25%=排名得分，以此類推。日常量化考核得分=15分基礎(chǔ)分+排名得分（三）部門考核部門考核由輔導(dǎo)員本人對一學(xué)年的工作做出全面的總結(jié)并在部門輔導(dǎo)員測評會上進(jìn)行述職，部門黨委依據(jù)輔導(dǎo)員的工作要求和工作職責(zé)，組織相關(guān)人員開展對本部門輔導(dǎo)員的工作評議，填寫山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考核部門評分表（附件2）。部門考核重在考察輔導(dǎo)員開展具體工作時的表現(xiàn)，各學(xué)院要依據(jù)山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考核部門評分表中的考核指標(biāo)，制定相應(yīng)的打分標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。（四）團(tuán)委學(xué)生處考核團(tuán)委學(xué)生處考核得分=基本分（10分）不合格指標(biāo)總分值+加分指標(biāo)分值A(chǔ)、不合格指標(biāo)分值（該項得分扣完為止）：1分管學(xué)生中有集體上訪、罷餐、罷課，經(jīng)查證，輔導(dǎo)員對上述情形的出現(xiàn)有過失或處理不力的，每次扣35分；2分管學(xué)生中發(fā)生重大安全事故，或意外事故發(fā)生后不能及時向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報，未經(jīng)積極處理，造成一定影響的，每次扣5分；3分管學(xué)生中有違紀(jì)行為，但隱瞞不報，被學(xué)院查處的，每次扣3分；4不能按時完成學(xué)院布置的各項工作任務(wù)，每次扣1分；5不能及時上報各種材料的，延誤工作的，每次扣1分；6無故不參加各種會議和學(xué)習(xí)活動的，每次扣1分；遲到者每次扣0.5分；7在學(xué)院舉辦的各類大型活動中，不能按照要求組織學(xué)生，秩序較差的，每次扣1分；8不能及時處理、反映學(xué)生中存在的問題及學(xué)生意見和建議，未能做好學(xué)生思想工作，造成不良后果的，每次扣2分； 9公寓值班情況，遲到每次扣0.5分，無故不到崗值班每次扣2分；10.對學(xué)生的教育管理方式有違教師職業(yè)道德操守的，如體罰、打罵學(xué)生、不廉潔經(jīng)反映查證屬實的，視情況扣25分。B、加分指標(biāo)分值1在重大、突發(fā)、緊急事件中挺身而出，措施得當(dāng)，為避免或挽回學(xué)院損失作出貢獻(xiàn)的，每次加23分；2在國家級核心期刊上發(fā)表學(xué)生思想政治教育或?qū)W生管理論文，每篇加3分；在高校工委組織的評選中獲獎的每篇加0.5-1.5分；3所轄團(tuán)隊、宿舍獲得國家級集體榮譽(yù)稱號的，每項加3分；省級的，每項加1.5分；市級的，每項加1分；所轄學(xué)生個人獲得國家級榮譽(yù)稱號或獎勵的，每項加1.5分；省級的，每項加1分；市級的，每項加0.5分。注：得分綜合累加計算，但同一榮譽(yù)稱號既有市級的又有國家級的，以國家級榮譽(yù)稱號得分計算。四、考核等級及使用第七條 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、待合格三個等級。1、考核等級分為優(yōu)秀（90分以上）合格（6089分）、待合格（60分以下）三個等級。2、有下列情況之一者實行一票否決，定為不合格，并追究相應(yīng)責(zé)任：（1）因個人工作不力而直接造成重大人身傷亡事故的；（2）不重視教師職業(yè)道德修養(yǎng)而產(chǎn)生惡劣影響的；（3）傳播不良思想、反動言論的；（4）忽視個人世界觀改造，迷信邪教或加入邪教組織的；（5）工作長期懈怠，不主動改進(jìn)的；（6）重大活動組織不得力，造成混亂局面，影響極壞的；（7）學(xué)生滿意度測評平均值低于12分的輔導(dǎo)員，考核結(jié)果只能定為不合格。3、有下列情況之一者，不得評為優(yōu)秀：（1）公開發(fā)表論文（有關(guān)學(xué)生工作的）數(shù)未達(dá)到以下要求：以第一作者公開發(fā)表一篇；或以第二作者公開發(fā)表兩篇；（2）學(xué)生評議未達(dá)優(yōu)秀者即學(xué)生評議得分未達(dá)90分；（3）考核過程中弄虛作假者或?qū)W院評議、復(fù)核時弄虛作假的；（4）學(xué)生擅自在外租房住宿，不掌握情況或不管不問的；（5）專職輔導(dǎo)員未按要求入住在學(xué)生宿舍的。第八條 考核結(jié)果要與輔導(dǎo)員的獎懲、晉級、職稱評聘、進(jìn)修培訓(xùn)等掛鉤：（一）考核優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，由團(tuán)委學(xué)生處授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號，學(xué)院每學(xué)年在考核優(yōu)秀的輔導(dǎo)員中評選“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，并授予“山東科技職業(yè)學(xué)院十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號，工作特別突出、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的，推薦參加“全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評選，對入選者給予重獎。（二）學(xué)院提供“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”一次外出學(xué)習(xí)考察的機(jī)會。（三）擬晉升職稱的輔導(dǎo)員，任職期間每年考核結(jié)果需為合格及以上；任職期間考核結(jié)果出現(xiàn)不合格的輔導(dǎo)員，暫緩晉升職稱。（四）對于連續(xù)兩年考核不合格的輔導(dǎo)員，調(diào)離輔導(dǎo)員隊伍。對因玩忽職守、失職瀆職造成嚴(yán)重后果的，解除聘任合同，按學(xué)校人事管理相關(guān)規(guī)定處理，并追究相關(guān)責(zé)任。第九條 考核結(jié)果要與輔導(dǎo)員本人見面，本人簽字后存入檔案。輔導(dǎo)員本人對考核結(jié)果如有異議，可向“輔導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組”申請復(fù)議。五、附則第十條 本考核辦法由團(tuán)委學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。第十一條 本考核辦法自公布之日起實施。附件：1、山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員工作考核登記表2、山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考核學(xué)生滿意度測評表3、山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考核部門考核表4、山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考核匯總表 團(tuán)委學(xué)生處 二一年十月九日附件一：山東科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員工作考核登記表 至 學(xué)年 學(xué)院 年級 姓名 填表日期：姓 名性 別出生年月政治面貌年 級現(xiàn)任職務(wù)任職時間一學(xué)年工作小結(jié)（此頁為個人述職的主要內(nèi)容，詳細(xì)內(nèi)容請另附）：本人簽名： 年 月 日附件二： _（院、系、部）輔導(dǎo)員考核學(xué)生滿意度測評表考評單位：所帶年級學(xué)生 考評分值：20分 被考評人： 考核得分： 序號滿分考 核 指 標(biāo)考評等級（按系數(shù)算）得分A 1 B 0.8C 0.6 12輔導(dǎo)員老師經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中，和學(xué)生談話談心，掌握學(xué)生動態(tài)，關(guān)心知指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在學(xué)生中有較高的威信。22輔導(dǎo)員老師關(guān)心學(xué)生的成長、成才，做學(xué)生的良師益友，幫助分析、解決學(xué)生在學(xué)業(yè)、生活、就業(yè)等方面的困難和思想上的困惑。31輔導(dǎo)員老師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生會干部、團(tuán)隊干部開展工作，每月例行干部會議至少二次以上。42輔導(dǎo)員老師重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入學(xué)生課堂、公寓，結(jié)合年級實際情況，積極采取各種行之有效的措施促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。52輔導(dǎo)員老師在學(xué)生的綜合測評、各類獎助學(xué)金評定、優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體評選工作中，堅持公開、公平、公正的原則，確保各類評獎、評先工作真實透明，確保符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能受到相應(yīng)的資助。61.5輔導(dǎo)員老師是否堅持日常管理，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和安全教育，堅決查處違紀(jì)學(xué)生，教育有效果。71.5輔導(dǎo)員老師在指導(dǎo)學(xué)生黨、團(tuán)支部開展入黨積極分子培養(yǎng)、考察和黨員發(fā)展、團(tuán)員推優(yōu)等工作中堅持民主、公開的原則。81輔導(dǎo)員老師加強(qiáng)以學(xué)生黨員為核心的學(xué)生干部隊伍建設(shè)，您身邊的學(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)習(xí)、工作和生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。92輔導(dǎo)員老師積極開展宿舍文化建設(shè)，堅持每周深入寢室至少2-4次，了解學(xué)生的思想動態(tài)，把不安全、不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。102輔導(dǎo)員有無較強(qiáng)的組織管理能力，能否勝任工作，是否有計劃地組織文體、社團(tuán)活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。111.5輔導(dǎo)員老師及時將學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)工作傳達(dá)到學(xué)生，并針對性地開展工作。1215輔導(dǎo)員老師作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，愛崗敬業(yè)，對學(xué)生態(tài)度誠懇，平易近人，廉潔自律。合計20分附件三：_（院、系、部）輔導(dǎo)員考核表考評單位：部門考評小組 考評分值：30分 被考評人： 考核得分： 序號滿分工作內(nèi)容及要求考評等級（按系數(shù)算）得分A 1B 0.8C 0.611.5熟悉輔導(dǎo)員工作，工作有特色，效果顯著。具有較好的語言表達(dá)能力、文字寫作能力和與人溝通的能力。21.5認(rèn)真分析研究學(xué)生工作，按時按質(zhì)上交工作計劃，內(nèi)容有針對性和可操作性。做到學(xué)期初有計劃，期中有小結(jié)，期末有總結(jié)。31.5充分利用面談、網(wǎng)絡(luò)、電話等各種交流方式，開展深入、細(xì)致地學(xué)生日常思想教育工作。并有輔導(dǎo)員工作日志，對學(xué)生管理及學(xué)生思想政治教育工作記錄詳實，有分析、有措施。41每月向系部全面匯報學(xué)生工作兩次以上。53協(xié)助指導(dǎo)教師抓好團(tuán)隊建設(shè)，健全制度，指導(dǎo)學(xué)生會、團(tuán)支部開展工作，每月召開團(tuán)隊干部和學(xué)生干部會議不少于二次。學(xué)生干部選拔準(zhǔn)確、培養(yǎng)及時、使用得當(dāng)、考核公正，并積極向院學(xué)生會輸送優(yōu)秀學(xué)生干部62關(guān)心學(xué)生身心健康，了解學(xué)生各方面情況，做學(xué)生良師益友，對學(xué)習(xí)困難、生活困難、少數(shù)民族學(xué)生及心理問題學(xué)生有幫扶措施，效果好。73學(xué)期聯(lián)系所轄年級學(xué)生家長占學(xué)生的40%以上，且有相應(yīng)記錄；學(xué)期內(nèi)有計劃地找學(xué)生談話達(dá)所帶學(xué)生的60%以上，且有詳細(xì)記錄。82堅持原則，做好學(xué)生評優(yōu)評獎、勤工助學(xué)等工作，做到公平、公開、公正。92組織學(xué)生開展集體教育活動，協(xié)助完成好學(xué)院和部門的各項主題教育活動；有計劃有組織地開展第二課堂活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。101重視并開展入黨積極分子考察、培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作，做好“推優(yōu)”工作。112按要求進(jìn)住學(xué)生公寓，抓好公寓內(nèi)自主學(xué)習(xí)工作；經(jīng)常找學(xué)生談心，查寢認(rèn)真負(fù)責(zé)，定期開展文明、衛(wèi)生和安全檢查。122做好學(xué)生日常管理，堅持查早操、自習(xí)、查課，及時處理學(xué)生違規(guī)事件。132學(xué)期內(nèi)與所轄年級所有任課教師聯(lián)系1次以上，掌握教學(xué)情況，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)并有成效。142學(xué)年內(nèi)在學(xué)生工作領(lǐng)域公開發(fā)表論文或撰寫調(diào)研報告至少一篇，積極主持或參與國家、省、學(xué)校的科研項目。152深入細(xì)致做好學(xué)生日常文明行為規(guī)范教育和管理，有較強(qiáng)的分析判斷能力，對工作有預(yù)見性、方法得當(dāng)，措施得力，及時處理違紀(jì)學(xué)生和突