班組安全五抓六字法.doc

行業(yè)資料：_班組安全五抓六字法單位：_部門：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 9 頁班組安全五抓六字法在工廠生產過程中，班組長作為企業(yè)安全生產最后一道關卡的執(zhí)行者，其作用舉足輕重，他不僅是企業(yè)安全、生產、質量、效益的“第一責任人”，而且還是區(qū)隊、車間安全工作上的參謀。那么班組長應該如何發(fā)揮其作用呢？從班組成員的安全生產意識培養(yǎng)上，班組長要充分運用“五抓、六字”的安全管理法來提升班組成員的安全生產意識。班組安全管理“五抓”1抓好班組安全生產指揮的靈敏、嚴肅性為確保安全目標實現，班組長要敢于唱“黑臉”，當“包公”，愛憎分明，作為一個班組長，經常會面臨一些員工違章問題，這時就需要嚴肅對待，幫助、批評、教育，千萬不能因私廢公，否者只能是害人害已，對安全工作不利。2抓好班組安全教育到位班組職工安全教育工作來不得半點馬虎，班組長要做到班前有提醒，班中緊盯，班后總結，把安全第一的思想真正灌輸到職工心中，確保安全生產萬無一失。3抓好班組職工的思想動態(tài)本著對職工負責的態(tài)度，班組長要隨時掌握職工思想動態(tài)，以耐心、關心、愛心教育職工，使職工在上班時安心、在操作時細心、工作中精心、促進安全生產。4抓好事故苗頭班組長始終要樹立“安全第一、預防為主、協(xié)調發(fā)展”的理念，不斷總結經驗，預防事故，強化安全意識。把“分析結果”變?yōu)椤胺治鲈颉?，把“事故后處理”變?yōu)椤笆鹿是邦A防”，切實發(fā)揮好“報警器”和“穩(wěn)定劑”的作用。把事故隱患消滅在萌芽中，切實把安全工作做實做到位，從而保證企業(yè)生產作業(yè)的本質安全。要善于在雞蛋里挑骨頭，切實督促整改到位，一次不行，二次，三次，直到滿意為止。5抓好制度的落實班組長要帶頭正確貫徹各種規(guī)章制度和落實安全措施，在制度面前要人人平等，切記自己也不例外，要把違章當作事故來對待-那怕是看起來微不足道的紕漏和瑕疵。更要在班組職工中樹立對隱患容忍就是對安全事故縱容的意識。對違規(guī)的職工嚴格按照制度處理，決不能講情面，否則，抓制度的落實就是一句空話。班組長安全管理“六字”嚴1、安全生產中狠抓一個“嚴”字。只有嚴字當頭，才能防微杜漸。班組長要把好安全關，就必須樹立“釘是釘，鉚是鉚”的思想，斤斤計較抓安全，面紅耳赤抓細節(jié)，切實提高安全執(zhí)行力。學突出一個“學”字。班組長要經常不斷地組織職工學習安全知識，增強職工安全意識，增強班組群體安全責任感。早立足一個“早”字。班組長隨時都要睜大火眼金睛，戴上“有色眼鏡”，及早發(fā)現事故苗頭，對不安全因素及早處理。細深化一個“細”字。班組長在安全生產中工作要細，要細在規(guī)章制度上，細在操作標準上，細在班組建設上，細在每道工序上。防注重一個“防”字。班組長特別要有超前預測預防意識，消除人的不安全行為，生產過程中多留一個神，多提一個醒，多一些查看，從而達到多一出預防，多一個措施，徹底把事故消滅在萌芽狀態(tài)?？熘v求一個“快”字。要及時傳達上級關于安全生產的指令，處理、解決現場各種安全問題要快，對發(fā)現的安全隱患要整改得快，每班安全生產情況要向上級匯報得快，切實做到急事急辦。班組長除了要提升班組成員的安全生產意識之外，還要做好對“三點”的管控工作。所謂的“三點”是指危險點、危害點、事故高發(fā)點。這“三點”是班組安全生產的要點、主控點和注意點，有效地控制了“三點”，班組安全生產就有了把握。因此，控制“三點”是班組安全建設的又一具體辦法。一、危險點危險點是指相對于其他作業(yè)點和崗位更危險的崗位。危險點固有的危險性使它成為安全控制的重點。危險點發(fā)生事故的概率很大，但并不表明它時時、處處要發(fā)生事故，只要安全措施到位、防范辦法周密，是可以把危險點變成不危險點的，這就要求班組在如何控制危險點上下功夫?？刂莆ｋU點的辦法1、編制危險點應急救援預案；2、所有危險點的作業(yè)人員必須安全培訓教育合格，取證后方能上崗；3、對危險點的巡檢，班組長至少每天兩次；4、對危險點必須設立現代監(jiān)控、監(jiān)測設備，有條件的實行計算機管理；5、危險點必須配備消防水和數量足夠的消防滅火器材；6、危險點現場必須有明顯的安全標志和安全需知牌；7、危險點現場必須保持暢通的安全通道；8、危險點的設備設施要設有良好的防雷接地裝置和防洪排水設施；9、危險點現場必須使用防爆電器；10、危險點現場要經常保持現場的整潔、清潔、文明；11、危險點每年必須向廠部或集團公司以及當地政府報告其運行情況。二、危害點危害點的控制危害點和危險點一樣，是相對于其他作業(yè)點更具危害性的作業(yè)點。危害點具有危害性，如化工企業(yè)有毒有害氣體崗位就是危害點，毫無疑問它是班組安全生產的控制點。要控制危害點的危害性，除了設計的安全性以外，還必須使班組的每個成員了解危害物質的性質、預防的辦法、緊急情況下的應急措施等?？刂莆：c的辦法1、編制危害點應急救援預案；2、所有危害點的從業(yè)人員必須經過針對性的安全教育，取證后方能上崗；3、對危害點的巡檢，班組長至少每班兩次，操作人員每小時一次；4、危害點配足過濾式防毒面具，每個點至少配兩具氧氣呼吸器；5、危害點現場必須配有壓力表、溫度計、液位計等就地監(jiān)測設施；6、危害點嚴禁儲罐超儲、庫房超存、工藝過程超壓；7、危害點的操作人員配備一定數量的便攜式可燃氣體、有毒有害氣體監(jiān)測儀；8、危害點現場保持通暢的通道；9、危害點現場必須使用防爆電器；10、危害點現場保持整潔、清潔、文明。三、事故高發(fā)點事故高發(fā)帶點的控制顧名思義，事故高發(fā)點就是指這個點曾經發(fā)生過事故或多次發(fā)生過事故，這樣的點就是班組安全生產的控制點。“前事不忘，后事之師”，對于事故高發(fā)點，除了采取切實可行的措施外，主要是吸取事故教訓、杜絕重復性事故的發(fā)生?？刂剖鹿矢甙l(fā)點的辦法1、要在事故高發(fā)點現場掛上警示牌，說明這個點曾經多次發(fā)生過事故，警示大家要引以為戒；2、重新審定操作規(guī)程，針對已發(fā)事故的分析結果改進操作方式；3、對事故高發(fā)點加強監(jiān)控和安全檢查頻率；4、對事故高發(fā)點加強設施和裝備，如增加安全設施、改進工作環(huán)境等；5、把事故高發(fā)點作為現場安全教育的基地；6、對事故高發(fā)點建立健全3個系統(tǒng)：一是組織保障系統(tǒng)，二是人員職責系統(tǒng)，三是管理功能系統(tǒng)。素材提供：安全微課堂學員李思宇搜集整理于網絡第 7 頁 共 9 頁班組安全會五要點班組是企業(yè)的基層組織，班組安全會是否有成效，直接關系到企業(yè)的安全工作。如何開一個高質量的安全會，重點應做好以下5方面的工作。1班組長要當好安全會的導演。班組長是本班組安全第一責任人，對班組的安全管理負有主要責任。安全會的議程安排、內容選擇、節(jié)奏掌握、臨場應變以及講話方式和措辭，都對班組長的管理能力、組織能力、控制能力、思維能力乃至語言表達能力提出了較高的要求。這就需要我們的班組長在會議開始前做大量的前期準備工作。2班員應是安全會的主角。參加安全會的班員既是安全會所要教育的對象，同時又是教育別人的老師。每位班員都要充分認識到安全會對提高自身素養(yǎng)和保障安全工作的積極作用，始終以主人翁的姿態(tài)參與其中，積極思考，踴躍發(fā)言，同與會者充分交流，取長補短，把安全會變成一個解決自身疑惑、提高業(yè)務技能、強化安全意識的大課堂。3安全會內容應圍繞班組實際。班組作為生產一線單位，一周下來，需要回顧的東西很多，許多人在開會時卻往往感覺無話可說，主要是由于班員對安全會的不夠關心。這就要求班組長自始至終掌握好會議進程，把對事故通報的學習，轉化為對本職工作的反思，從自己或身邊的事開始查不足，找差距，定措施。4會議的記錄要規(guī)范。部分班組安全活動記錄內容填寫不認真，只是簡單寫幾句，或者是把安全通報從頭至尾全抄下來。與會者的簽名不全，無缺席記錄。安全會的記錄應按格式填寫完整，到會者自己簽名，不允許代簽，未到會者應由會議記錄人在缺席欄填上姓名和缺席原因。學習上級文件，僅摘錄其精神實質即可，重點記錄學習體會、上周工作回顧、不安全現象和好人好事。好的經驗和需要吸取的教訓應在會議記錄中體現。會上形成的決定和共識應詳細記錄。5會議時間應適當。一般安全會可以定在每個