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文檔簡介

步驟目標(biāo)與內(nèi)容教學(xué)方法及設(shè)計(jì)意圖整合點(diǎn)與軟件Step1Revision andlead in Step2 pairwork通過師生之間的自由對(duì)話導(dǎo)入新課T: Do you often help your parents at home ?S1: Yes.T: What do you usually do to help your parents ?S1:I often wash the clothes 做兩三組口頭練習(xí),然后繼續(xù)師生問答T: What do you do to help ?S: IT: Do you often do some housework at home ? Today we are going to learn to do chores .(板書do chores并解釋)I hope you can learn it carefully and help your parents at home,Ok?Listen and write1,發(fā)放聽力表格,放錄音,讓學(xué)生填寫P或M.2,檢查答案Let ss know we will learn pointsPractice listening I can say!展示Help the students to say 一些短文中出現(xiàn)的短語,同學(xué)們練習(xí) 。接下來是讀課文。步驟目標(biāo)與內(nèi)容教學(xué)方法及設(shè)計(jì)意圖整合點(diǎn)與軟件Step3PresentationStep4ListeningStep5: SummaryStep6Homework多媒體出示一張圖片,圖片中有電腦和短語use your computer。和學(xué)生練習(xí)對(duì)話Ss: Could I please use your computer, Dad ?T: Sorry, Im going to work on it now(.板書“work on”)繼續(xù)出示另一幅畫面,畫面中有電視機(jī)和短語watch TVSs: Could I please watch TV,Mom ?T: Yes, you can. But first you have to clean your room.讓學(xué)生分角色表演對(duì)話1,播放錄音,學(xué)生聽錄音并選出yes或no教短語“stay out late, get a ride” and “ go to a meeting”.2,再聽一遍錄音,要求學(xué)生找出否定回答中的原因。讓學(xué)生自己總結(jié)本課所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,包括重點(diǎn)詞匯及重點(diǎn)句型。教師做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和更正。WriteI can do小組合作探究法Pract

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