名著導讀-老人與海ppt課件

主要情節(jié),老人桑提亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚了。一個小男孩馬諾林和他在同一條船上，一起分擔這不佳的運氣，但在過了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸讓孩子到另一條船上干活去了。,1,從那個時候起，桑提亞哥一個人出海捕魚。每天早晨他劃著小船到大魚出沒的墨西哥灣流去，每天晚上他總是兩手空空地回來。,2,孩子喜歡并且心疼這個老人。要是自己沒有掙到錢，馬諾林寧肯自己去乞討或偷竊也要保證老人有足夠食物和新鮮的魚餌。老人謙卑中帶有某種隱而不露的自豪感。,3,在第八十五天，快到中午時，一條馬林魚開始啃起一百米深處的那塊魚餌來了。日落之后，當他剩下的魚餌中有一塊被咬住時，他就用自己那把帶鞘的刀把釣絲給割斷了。,4,第二天早上，這條魚蹦出了水面。老人看見魚在躍起，知道自己釣到了一條從未見過的最大的馬林魚。日出時，這條馬林魚開始打起轉來了。,5,老人感到頭暈目眩，但他雖然幾乎精疲力竭，終于還是把自己的捕獲物拉得和小船并排在一起,并用魚叉猛擊這條馬林魚。然后把馬林魚捆綁在他那條小船的側部。這條馬林魚比船還長兩英尺。,6,一個小時以后，他瞧見了第一條鯊魚。這是一條兇猛的尖吻鯖(qing)鯊,它飛快地游了過來，用耙一樣的牙齒撕這條死馬林魚,老人用盡全力把魚叉往鯊魚身上扎去。,7,尖吻鯖(qing)鯊打著滾沉下去了，帶走了魚叉。它已經(jīng)把馬林魚咬得殘缺不全，鮮血直流。,8,在接下來的時間里，馬林魚血流的甜腥味又引來了星鯊，犁頭鯊和那成群的鯊魚！拼盡全力，幾近崩潰，老漁夫桑提亞哥共擊退了鯊魚五次的進攻。當最后的武器，船舵把也折斷時，老人已經(jīng)不忍心再看一眼那再沒什么可吃的馬林魚了。,9,當他劃進小港，人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨。望著那副骨架，老人自問是什么打敗了他，結論是：“什么都不是，是我出海太遠了?！?10,第二天早上，孩來看望老頭，見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭。老頭醒來后，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。,11,兩人相約過幾天一起去打魚，孩子說他還有很東西要學。孩子離去后，老頭睡著了，他又夢見非洲的獅子。,12,老人與海,(美）海明威,13,老人與海的情節(jié)并不復雜。一個名叫桑提亞哥的老漁夫，連續(xù)84天沒捕著一條魚。后來，他獨自一人出門遠航，在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗，終于捕到一條足有一千五百多磅的大馬林魚。然而，在歸途中，一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來，盡管老人奮力拼搏，但還是沒能抵擋住兇猛鯊魚的進攻，等他回到海岸時，大馬林魚只剩下了一副巨大的骨架。,14,用魚叉殺死一條鯖鯊,用刀子殺死兩條星鯊,用刀子殺死一犁頭鯊,刀子折斷,半個魚身被咬爛了,用短棍擊退兩條星鯊,老人先后幾次與鯊魚搏斗？結果如何？,失魚叉，魚被吃四十磅,魚被吃掉四分之一,用短棍劈打成群鯊魚,大馬林魚只剩下殘骸,15,欣賞動畫短片老人與海（老人與鯊魚搏斗片段）,16,賞析語段（面對馬林魚）,魚啊，他輕輕地說出聲來，我跟你奉陪到死。依我看，它也要跟我奉陪到死的，老人想，他等待著天明。眼下正當破曉前的時分，天氣很冷，他把身子緊貼著木船舷來取暖。它能熬多久，我也能熬多久，他想。天色微明中，釣索伸展著，朝下通到水中。小船平穩(wěn)地移動著，初升的太陽一露邊兒，陽光直射在老人的右肩上?！棒~啊，他說，我愛你，非常尊敬你。不過今天無論如何要把你殺死。”,勇敢執(zhí)著,17,賞析語段（面對馬林魚）,于是他替這條沒東西吃的大魚感到傷心，但是要殺死它的決心絕對沒有因為替它傷心而減弱。它能供多少人吃啊,他想?？墒撬麄兣涑运鼏?？不配，當然不配。憑它的舉止風度和它的高度的尊嚴來看，誰也不配吃它。你要把我害死啦，魚啊，老人想。不過你有權利這樣做。我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰。,敬畏對手,18,賞析語段（面對鯊魚）,光景太好了，不可能持久的，他想。但愿這是一場夢，我根本沒有釣到這條魚，正獨自躺在床上鋪的舊報紙上。不過人不是為失敗而生的，他說。一個人可以被毀滅，但不能給打敗。,永不言敗,19,感悟精神,同學們，你認為老漁夫是成功者還是失敗者？請你說明理由。,老漁夫是一個成功者，在他身上，表現(xiàn)了一種勇于面對困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格，體現(xiàn)了“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。,一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄,20,感悟精神,同學們，你在生活中遇到過挫折嗎?老人與海帶給你什么樣的啟示呢？,21,22,高中畢業(yè)照,年輕的海明威,23,西班牙內戰(zhàn),在狩獵途中寫作,釣馬林魚,24,熱衷捕獵冒險常年隱居古巴兩次飛機失事三次讀到訃告晚年健康惡化選擇飲彈自盡,海明威,“人生來就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗?！焙Ｃ魍?1899-1961,ErnestHemingway,25,海明威六十歲,獲諾貝爾文學獎,26,海明威是美國當代文學中最著名的作家之一,也是兩次世界大戰(zhàn)之間美國富有傳奇色彩和獨特個性的杰出作家。他一直是人們心目中不屈不撓硬漢精神的象征。1952年出版中篇小說老人與海，大受贊賞。1953榮獲普利策獎，翌年，獲諾貝爾文學獎。,海明威,“人生來就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗?！焙Ｃ魍?1899-1961,ErnestHemingway,27,教師寄語：生要生得偉大，活要活得精彩。拼要拼得勇敢，輸要輸?shù)每陡牛?28,教師寄語：生要生得偉大，活要活得精彩。拼要拼得勇敢，輸要輸?shù)每陡牛?29,他，18歲就以記者身份參加第一次世界大戰(zhàn)，在身中237塊彈片、一個膝蓋被打碎之后還背負意大利戰(zhàn)友到救護站，其驚人的勇氣使得奧地利士兵不忍心打出致命的最后一槍；他，在西班牙內戰(zhàn)中，總是到戰(zhàn)斗最激烈的前線報道戰(zhàn)事，用空酒瓶和炸藥制造手榴彈，組織游擊隊伏擊小組，被人們崇敬地稱為“將軍”；他，在第二次世界大戰(zhàn)中參加過諾曼底登陸，坐的還是第一批登陸船，其后也是因為他提供的資料才使盟軍迅速勝利地進入被德國占領的巴黎；他，曾駕駛漁船捕到過一條重470磅的馬林魚，也曾穿越非洲叢林獵獲獅子、野牛等猛獸，還斗過牛，擺過拳擊擂臺，一生中三次讀到自己的訃告卻又奇跡般地活了下來；他，晚年身染重疴，無法寫作，失去工作能力，為了不愿意成為無能的弱者，他舉槍自殺。,他是誰？,30,thesecondchild,andfirstson,borntohisparentsClarenceandGraceHemingway.,photographedinMilan,1918,dressedinuniform.,inthecabinofhisboatPilar,hisstatueinHavana,31,美國著名作家海明威的故居坐落在美國佛羅里達州南端的基韋斯特島上。該島在美國的最南端，距離古巴90英里。1928年海明威來到這個小島，并購置了房屋，直到1961年去世前，他經(jīng)常住在這里?，F(xiàn)在這里已經(jīng)改成海明威紀念館。,這是美國最南端的位置標志。,這是海明威生前的創(chuàng)作室。,海明威曾經(jīng)閱讀過的書籍至今仍按原樣擺放在那里。,海明威故居,32,硬漢子海明威,這是一個酷愛打獵、釣魚的作家。他到過第一、第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場。他的身上中過237片彈片。他的頭上縫過57針。他曾在非洲兩度飛機失事，嚴重的腦震蕩使他的視力和健康每況愈下。他的經(jīng)歷，孕育出他那硬漢的性格。在他的小說中，反復出現(xiàn)了拳擊、斗牛、狩獵、捕魚、戰(zhàn)爭等題材。這些都是力量的象征。當然還雜糅著酒、暴力、孤獨和死亡。他塑造了一系列打不垮的硬漢英雄，自己卻用心愛的雙管獵槍打飛了下巴自殺。這就是海明威的人生和個性。他用自己的一生及作品詮釋著“硬漢”的含義。,33,老人與海原型人物富恩特斯,海明威經(jīng)典小說老人與海(Theoldmanandthesea)一書中的主人翁Santiago，據(jù)說靈感即是得自好友富恩特斯。佛恩特斯被認為是書中主角“老人”，以104歲高齡辭世。,34,這部小說是根據(jù)真人真事寫的。海明威移居古巴后，認識了老漁民格雷戈里奧富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風雨中遇難，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。1936年，富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時間，結果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時只剩下了一副骨架。海明威在老爺雜志上發(fā)表了一篇不長的通訊在藍色的海洋上，報道這件事。當時這件事就給了海明威很深的觸動，并覺察到它是很好的小說素材，但卻一直也沒有機會動筆寫它。,35,“硬漢”海明威相關趣典有一次，一位記者問他：“您的作品總是具有那樣清新、簡潔的風格，請問您的秘訣在哪里?”海明威不假思索地回答說：“站著寫!”記者聽了感到驚訝，以為海明威在說笑話，然而，從海明威說話的認真態(tài)度和眼神可以看出，他的回答是嚴肅的，決不是開玩笑。有人不解地問海明威：“為什么喜歡站著寫作?”他說：“我采取這種姿勢寫作，使我始終處于一種緊張狀態(tài)，迫使自己盡可能簡短地表達自己的思想?！焙Ｃ魍@樣長年累月站著寫作，確實很艱苦，尤其是單足獨立，腿很酸，這就必然迫使自己將可有可無的話刪去，文章便變得精煉、簡潔了。海明威的作品，語言自然、清新、精煉，被譽為“電報式”的作品。,36,瑞典諾貝爾授獎委員會的評價：,勇氣是海明威的中心主題。老人與海寫的是一個老人，展現(xiàn)的卻是一個世界。,37,賞析老人與海,TheOldManandtheSea,38,Mainstory：astoryaboutanoldmanstrugglingwiththenatureMaincharacters1：theoldman2：theboy3：thesea4：thesharks5：thegreatmarlin,39,Maincharacters,TheOldManandtheSearecountsanepicbattleofwillsbetweenanold,experiencedfishermanandagiantmarlinsaidtobethelargestcatchofhislifeaswellassharks.Santiago,Manolin,marlin,lions,sharks,40,Theoldmanwithgreatcourageandconfidence,41,Santiago,Hewasdreamingadoutthelions,Thesymbolicmeaning:Thebravemanfightagainstwiththebadluck,42,Manolin,Aboywhoadmiresanddeeplylovestheoldman,Thesymbolicmeaning:Thenewhopeofthenextgeneration,43,Thesymbolicmeaning:Asimbolofcreatingthemiracle,Thelionintheoldmansdream,44,Thebigfish-,Marlin,Thesymbolicmeaning:Thedreamoflife,45,Sharks,Thesymbolicmeaning:Themiserabledestiny,46,老人與海情節(jié)梳理,47,別想了，老家伙，順著這條航線行駛，事到臨頭再對付。想點開心的事吧，每過一分鐘，你就離家近一步,努力休息，保持精力,我必須什么都不想，等待下一條鯊魚來。但愿這真是一場夢。不過誰說的準呢？也許結果會好的,你累乏了老家伙，你骨子里累乏了,跟它們斗，我要跟它們斗到死。只消把傷口開合一下就能感到生之痛楚。保持清醒，掌好舵，你也許還有很大的好運呢,它竄上來那么快，全然不顧一切毫無畏懼而堅決為所欲為，那么健壯，武器齊備，以致所向無敵,他們是可惡的鯊魚，氣味難聞，既殺害其他的魚，也吃腐爛的死魚，饑餓時會咬船上的槳或舵,看它的來勢，就像一頭豬奔向飼料槽，如果說豬能有這么大的嘴，你可以把腦袋伸進去的話,兩片褐色的鰭正順著那魚必然在水里留下的很寬的臭跡游來。它們筆直地并肩朝小船游來,它們是成群襲來的，朝那魚直撲，他只看見它們的鰭在水面劃出的一道道線，還有它們的磷光。,魚叉,刀子綁在一支槳的把兒上,刀子喀嚓一聲折斷了,棍子,棍子丟了，舵把手折斷了,被吃掉四十磅,魚被吃掉四分之一,又被吃掉一些,它的半個身子已經(jīng)被咬爛了,大馬林魚再沒什么可吃的了,48,大馬林魚,長吻,49,灰鯖鯊,50,鯖鯊的齒吻,51,星鯊,52,白斑星鯊,53,犁頭鯊,54,55,桑提亞哥最終成功了？還是失敗了？你從他身上得到了什么啟示？,一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄。,56,精彩語句,每一天都是一個新的日子。走運當然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。(Everydayisanewday.Itisbettertobelucky.ButIwouldratherbeexact.Thenwhenluckcomesyouareready.)不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。(But,then,nothingiseasy.),57,精彩語句,不過，一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它。（Butmanisnotmadefordefeat,amancanbedestroyedbutnotdefeated.）現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。(Nowisnotimetothinkofwhatyoudonothave.Thinkofwhatyoucandowithwhatthereis.),58,欣賞動畫短片老人與海,此片獲2000年奧斯卡最佳動畫短