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羚羊木雕,讀準(zhǔn)字音,怦怦,樹(shù)杈,攥,逮捕,寒顫,逮著玩,顫抖,png,ch,zun,di,di,zhn,chn,反悔,抹,m,hu,整體感知圍繞羚羊木雕發(fā)生了什么事情?請(qǐng)同學(xué)們用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。,本文說(shuō)的是,“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳,父母發(fā)覺(jué)了,逼“我”去要回來(lái),“我”被逼無(wú)奈,只得硬著頭皮開(kāi)口,讓萬(wàn)芳把羚羊還“我”?!拔摇睂?duì)朋友這樣反悔,傷心極了。,父母逼我要回木雕,木雕貴重,我送木雕給萬(wàn)芳,我倆是好朋友,主題,重財(cái)輕義,重情重義,應(yīng)商量,沖突,內(nèi)容研討(1)怎樣才能避免這類不愉快的事情發(fā)生?(2)女兒既然把羚羊木雕送給了萬(wàn)芳,你認(rèn)為事情怎樣處理才妥當(dāng)?(3)作者的感情傾向是怎樣的?你的看法是怎樣的?,(1)父母心目中珍視的是羚羊木雕,“我”心目中珍視的是友情,由此而起沖突。應(yīng)該說(shuō),父母是有欠缺的(如果當(dāng)初父母講明白羚羊木雕怎樣貴重,叮囑女兒好好保管,女兒就不會(huì)輕易送人)?!拔摇币彩怯星啡钡?倘若女兒事先征求一下父母意見(jiàn),也就沒(méi)事??梢?jiàn),小朋友還不大懂事,凡事應(yīng)該征求父母意見(jiàn),可以避免做出幼稚的行為)。彼此都做得周到一點(diǎn),就不至于發(fā)生這樣不愉快的事情了。,(2)“我”的媽媽如果委婉地跟萬(wàn)芳媽媽說(shuō)這件事,勸萬(wàn)芳媽媽不要責(zé)怪萬(wàn)芳,好好跟萬(wàn)芳說(shuō),萬(wàn)芳就會(huì)把羚羊木雕還給“我”,這樣既可以保護(hù)孩子的感情,又可以讓孩子更懂事。,(3)兒童心靈多么美好,盡管他們幼稚,但是不能粗暴地傷害他們的心靈。孩子的心靈比任何貴重的東西更加貴重,只知東西貴重,不知孩子心靈貴重,是一種愚蠢的行為。,詞句點(diǎn)撥舉例。(1)“那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問(wèn)我。,用“突然”一詞,一開(kāi)頭氣氛就緊張起來(lái),見(jiàn)出媽媽的驚慌,“我”的驚嚇。,(2)母女神態(tài)對(duì)比,著力渲染對(duì)話的氣氛,表明媽媽為一件工藝品就傷害了孩子的心媽媽孩子突然問(wèn)心怦怦地跳了起來(lái)目光緊緊地盯著小聲地說(shuō)一動(dòng)不動(dòng)十分嚴(yán)厲低著頭聲音有些發(fā)抖堅(jiān)定哭著喊了起來(lái),什么“最好的朋友”,媽媽一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,心里只知羚羊木雕貴重,不知友誼珍貴。“堅(jiān)定”的言下之意就是固執(zhí)生硬。,(3)爸爸走了進(jìn)來(lái),聽(tīng)媽媽講完事情的經(jīng)過(guò),他靜靜地點(diǎn)燃一支煙,慢慢地對(duì)我說(shuō):“小朋友之間不是不可以送東西,但是,要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖,怎么能自作主張呢?”爸爸的聲音一直很平靜,不過(guò)帶著一種不可抗拒的力量。,爸爸的態(tài)度與媽媽實(shí)質(zhì)相同,不同的語(yǔ)言描寫顯示出不同的個(gè)性。,(4)不知什么時(shí)候,奶奶站在了門口。她一定想說(shuō)什么,可是,她沒(méi)有說(shuō)。,這里透露奶奶深知兒子、媳婦為人,左右為難。,(5)屋子里靜極了。奶奶突然說(shuō):“算了吧,這樣多不好。”,用奶奶的話批評(píng)了重財(cái)輕義的行為。,(6)路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我回過(guò)頭,只見(jiàn)萬(wàn)芳跑了過(guò)來(lái)。她把小刀塞到我的手里說(shuō):“你拿著,咱倆還是好朋友”,萬(wàn)芳的突然不見(jiàn)與突然出現(xiàn)暗示了她的心理變化,由不理解“我”要回羚羊木雕理解了“

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