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文檔簡介
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研工作方案大悟縣中等職業(yè)技術學校根據(jù)中央、省市和市教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的部署和要求,按照大悟中職校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案的具體安排,學校黨總支決定集中一段時間,組織廣大黨員領導干部圍繞我??茖W發(fā)展中的重大問題進行專題調(diào)研。為確保我校調(diào)研活動扎實有序進行,使深入學習實踐科學發(fā)展觀活動真正取得黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的實際效果,特制定本專題調(diào)研工作方案。一、調(diào)研活動目的結(jié)合我校教育教學改革工作實際,堅持解放思想,改革創(chuàng)新,以貫徹落實學?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃為契機,立足現(xiàn)在,著眼長遠,圍繞“推動科學發(fā)展,提升綜合競爭力,實現(xiàn)創(chuàng)建全國千所示范中等職業(yè)學校工作目標”的實踐活動主題,深入基層,深入群眾,聽取基層意見、傾聽教職工心聲,認真總結(jié)成功經(jīng)驗,破解影響和制約我??茖W發(fā)展的重大問題,努力把握科學發(fā)展的趨勢和規(guī)律,形成一批調(diào)研成果,并將成果及時總結(jié)轉(zhuǎn)化為政策措施和制度,促進我校又好又快發(fā)展。二、指導思想以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導,以中央、省市和市教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的戰(zhàn)略部署為依據(jù),按照聯(lián)系實際出題目、領導領題作示范、深入基層搞調(diào)研、求真務實出成果的要求,進行專題調(diào)研,使這次學習實踐活動真正成為用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作的過程,為學校黨總支正確決策提供真實可靠的依據(jù)。三、調(diào)研原則堅持解放思想,務求改革創(chuàng)新;突出實踐特色,貫徹群眾路線;深入分析研究,切實解決問題。四、調(diào)查研究的重點調(diào)查研究的重點是在學校發(fā)展建設過程中出現(xiàn)的新情況、新問題和亟需解決的問題。要圍繞“推動科學發(fā)展,提升綜合競爭力,實現(xiàn)創(chuàng)建全國千所示范中等職業(yè)學校工作目標”的實踐活動主題,以全面實施學?!笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃為目標任務,立足現(xiàn)在、著眼長遠,著重圍繞如何加強內(nèi)涵建設、提高教育教學質(zhì)量、創(chuàng)建全國示范院校、有效推進質(zhì)量工程建設、加強黨建與思想政治工作、提升內(nèi)部管理水平、加快新校區(qū)規(guī)劃統(tǒng)籌建設等方面問題,確立調(diào)研課題。調(diào)查研究從學校發(fā)展的宏觀層面,科室、教學部部門職能管理微觀層面和黨員干部履行職責三個層面進行。(一)學校教育事業(yè)科學發(fā)展宏觀層面重點調(diào)研學校發(fā)展規(guī)劃、體制機制、內(nèi)涵式發(fā)展、和諧校園建設、校園精神培育、師資隊伍建設、教風學風建設以及規(guī)章制度建設等宏觀層面存在的需要解決的問題。(二)涉及職能范圍內(nèi)服務和促進學校教育事業(yè)科學發(fā)展的微觀層面重點調(diào)研在技能型人才培養(yǎng)、教育教學改革、招生就業(yè)、雙師型師資隊伍建設、科研創(chuàng)新、管理服務、后勤保障等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。(三)涉及黨員干部履行職責和黨性黨風黨紀方面重點調(diào)研在黨員干部教書育人、管理育人、服務育人等方面履行職責以及黨性修養(yǎng)、工作作風、廉潔自律等方面師生員工反映強烈的突出問題。五、調(diào)研工作時間、方法及步驟1、調(diào)研工作時間:調(diào)研時間安排在5月上旬。各位校領導、黨支部、職能部門和學生積極分子活動組要根據(jù)各自分管工作、職責分工、學生生活工作實際,根據(jù)調(diào)研提綱,自主確定調(diào)研題目。2、調(diào)研工作方法:各調(diào)研課題負責人要根據(jù)確定的調(diào)研課題,可采取聽取匯報,查閱資料,召開由領導、教職工和學生代表參加的座談會,組織問卷調(diào)查和設置意見箱,深入教學一線和行政管理科室以及到同行業(yè)職業(yè)院校實地考察等靈活多樣的方式方法,深入基層和師生員工中進行調(diào)查研究。認真聽取各方面的意見建議,使征求意見的范圍更廣、渠道更多,內(nèi)容更豐富、效果更明顯。3、調(diào)研工作步驟:(一)進行調(diào)研準備(4月28日前)。調(diào)研課題負責人組織調(diào)研隊伍,與調(diào)研工作相關責任部門研究確定具體調(diào)研方案,擬定調(diào)研提綱,全面做好調(diào)研準備工作。(二)開展深入調(diào)研(5月1日8日)。調(diào)研課題負責人帶隊開展調(diào)研,學校領導做好聯(lián)系點支部調(diào)研課題的指導工作。(三)形成調(diào)研報告(5月10日前)。調(diào)研人員在深入調(diào)研基礎上,認真分析研究,梳理出在學??茖W發(fā)展上存在的突出問題,提出工作思路,于5月10日前形成調(diào)研報告初稿,5月10日左右調(diào)研報告定稿,填報學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調(diào)研報告書(四)轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。對調(diào)研中能夠解決的問題,要立即予以解決;對調(diào)研中一時難以解決的問題,進一步梳理分析,促進解決問題思路的形成;對于自身解決不了的問題,提出基本思路和建議。逐步將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為我校政策措施和管理制度與辦法,推進我校政策制度的科學完善。六、調(diào)研工作任務和要求這次專題調(diào)研活動是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的一項重要內(nèi)容,是確保學習實踐活動取得實實在在成效的關鍵環(huán)節(jié),是提高廣大黨員領導干部綜合素質(zhì)的重大舉措,也是推動我校又好又快發(fā)展的一項基礎性工作。全校上下要高度重視,積極參與,確保專題調(diào)研活動順利進行,取得實效。(一)調(diào)研工作任務每位學校領導按照工作分工自主確定一項涉及學校宏觀層面的調(diào)研課題;各黨支部、職能部門和學生積極分子活動組在所屬職能范圍和學習工作生活內(nèi)至少確定一項調(diào)研課題;提倡中層干部結(jié)合自身工作實際確定一個調(diào)研課題。調(diào)研題目切忌貪大求全,避免簡單重復。(二)調(diào)研工作有關要求1、領導帶頭,率先垂范。課題負責人和課題負責科室領導要高度重視調(diào)研工作,結(jié)合實際親自擬定調(diào)研提綱,親自聽取群眾意見,親自分析解剖問題,親自組織撰寫調(diào)研報告。2、明確責任,精心組織。課題負責人和課題負責科室要統(tǒng)籌安排,精心組織,做好調(diào)研工作。調(diào)研工作要注重理論研究與實踐探索相結(jié)合,廣泛調(diào)研與典型案例分析相結(jié)合,探索解決問題的新角度、新辦法,理清解決問題的思路。3、作風扎實,深入基層。參加調(diào)研的人員要根據(jù)調(diào)研課題的需要,深入基層、深入群眾,盡可能多地掌握第一手資料,確保調(diào)研時間不縮水、調(diào)研要求不降低、調(diào)研工作不走樣、調(diào)研效果不打折。4、求真務實,多出成果。調(diào)研過程中要擺正位置,虛心學習,對調(diào)查了解到的各種情況,從理論與實踐的結(jié)合上加深對落實科學發(fā)展觀重要性的認識,用科學發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動當前的各項工作,在教學科研、師資隊伍建設、服務管理等方面多出成果,進一步完善工作制度。5、有的放矢,寫好報告。調(diào)研報告在集中反映基層和師生員工的意見建議基礎上,應找準不符合、不適應科學發(fā)展要求的突出問題并分析主客觀原因,特別是主觀原因,提出體現(xiàn)科學發(fā)展要求的解決問題的初步思路和建議。同時,通過正反典型事例對比深刻剖析,深挖思想根源,達到教育黨員、提高認識、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的目的。6、加強指導,優(yōu)質(zhì)完成。學校確定的調(diào)研題目、組織落實工作、調(diào)研報告及解決的問題等情況,要及時報學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室。
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