開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研工作方案.doc

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研工作方案大悟縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校根據(jù)中央、省市和市教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和要求，按照大悟中職校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排，學(xué)校黨總支決定集中一段時(shí)間，組織廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞我校科學(xué)發(fā)展中的重大問題進(jìn)行專題調(diào)研。為確保我校調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行，使深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)真正取得黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的實(shí)際效果，特制定本專題調(diào)研工作方案。一、調(diào)研活動(dòng)目的結(jié)合我校教育教學(xué)改革工作實(shí)際，堅(jiān)持解放思想，改革創(chuàng)新，以貫徹落實(shí)學(xué)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃為契機(jī)，立足現(xiàn)在，著眼長遠(yuǎn)，圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，提升綜合競爭力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國千所示范中等職業(yè)學(xué)校工作目標(biāo)”的實(shí)踐活動(dòng)主題，深入基層，深入群眾，聽取基層意見、傾聽教職工心聲，認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，破解影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的重大問題，努力把握科學(xué)發(fā)展的趨勢和規(guī)律，形成一批調(diào)研成果，并將成果及時(shí)總結(jié)轉(zhuǎn)化為政策措施和制度，促進(jìn)我校又好又快發(fā)展。二、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中央、省市和市教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的戰(zhàn)略部署為依據(jù)，按照聯(lián)系實(shí)際出題目、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)題作示范、深入基層搞調(diào)研、求真務(wù)實(shí)出成果的要求，進(jìn)行專題調(diào)研，使這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成為用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的過程，為學(xué)校黨總支正確決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。三、調(diào)研原則堅(jiān)持解放思想，務(wù)求改革創(chuàng)新；突出實(shí)踐特色，貫徹群眾路線；深入分析研究，切實(shí)解決問題。四、調(diào)查研究的重點(diǎn)調(diào)查研究的重點(diǎn)是在學(xué)校發(fā)展建設(shè)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題和亟需解決的問題。要圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，提升綜合競爭力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國千所示范中等職業(yè)學(xué)校工作目標(biāo)”的實(shí)踐活動(dòng)主題，以全面實(shí)施學(xué)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)任務(wù)，立足現(xiàn)在、著眼長遠(yuǎn)，著重圍繞如何加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建全國示范院校、有效推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè)、加強(qiáng)黨建與思想政治工作、提升內(nèi)部管理水平、加快新校區(qū)規(guī)劃統(tǒng)籌建設(shè)等方面問題，確立調(diào)研課題。調(diào)查研究從學(xué)校發(fā)展的宏觀層面，科室、教學(xué)部部門職能管理微觀層面和黨員干部履行職責(zé)三個(gè)層面進(jìn)行。（一）學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展宏觀層面重點(diǎn)調(diào)研學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、體制機(jī)制、內(nèi)涵式發(fā)展、和諧校園建設(shè)、校園精神培育、師資隊(duì)伍建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及規(guī)章制度建設(shè)等宏觀層面存在的需要解決的問題。（二）涉及職能范圍內(nèi)服務(wù)和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的微觀層面重點(diǎn)調(diào)研在技能型人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、招生就業(yè)、雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)、科研創(chuàng)新、管理服務(wù)、后勤保障等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。（三）涉及黨員干部履行職責(zé)和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面重點(diǎn)調(diào)研在黨員干部教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面履行職責(zé)以及黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題。五、調(diào)研工作時(shí)間、方法及步驟1、調(diào)研工作時(shí)間：調(diào)研時(shí)間安排在5月上旬。各位校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部、職能部門和學(xué)生積極分子活動(dòng)組要根據(jù)各自分管工作、職責(zé)分工、學(xué)生生活工作實(shí)際，根據(jù)調(diào)研提綱，自主確定調(diào)研題目。2、調(diào)研工作方法：各調(diào)研課題負(fù)責(zé)人要根據(jù)確定的調(diào)研課題，可采取聽取匯報(bào)，查閱資料，召開由領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生代表參加的座談會(huì)，組織問卷調(diào)查和設(shè)置意見箱，深入教學(xué)一線和行政管理科室以及到同行業(yè)職業(yè)院校實(shí)地考察等靈活多樣的方式方法，深入基層和師生員工中進(jìn)行調(diào)查研究。認(rèn)真聽取各方面的意見建議，使征求意見的范圍更廣、渠道更多，內(nèi)容更豐富、效果更明顯。3、調(diào)研工作步驟：（一）進(jìn)行調(diào)研準(zhǔn)備（4月28日前）。調(diào)研課題負(fù)責(zé)人組織調(diào)研隊(duì)伍，與調(diào)研工作相關(guān)責(zé)任部門研究確定具體調(diào)研方案，擬定調(diào)研提綱，全面做好調(diào)研準(zhǔn)備工作。（二）開展深入調(diào)研（5月1日8日）。調(diào)研課題負(fù)責(zé)人帶隊(duì)開展調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系點(diǎn)支部調(diào)研課題的指導(dǎo)工作。（三）形成調(diào)研報(bào)告（5月10日前）。調(diào)研人員在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析研究，梳理出在學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上存在的突出問題，提出工作思路，于5月10日前形成調(diào)研報(bào)告初稿，5月10日左右調(diào)研報(bào)告定稿，填報(bào)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研報(bào)告書（四）轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。對(duì)調(diào)研中能夠解決的問題，要立即予以解決；對(duì)調(diào)研中一時(shí)難以解決的問題，進(jìn)一步梳理分析，促進(jìn)解決問題思路的形成；對(duì)于自身解決不了的問題，提出基本思路和建議。逐步將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為我校政策措施和管理制度與辦法，推進(jìn)我校政策制度的科學(xué)完善。六、調(diào)研工作任務(wù)和要求這次專題調(diào)研活動(dòng)是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的重大舉措，也是推動(dòng)我校又好又快發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。全校上下要高度重視，積極參與，確保專題調(diào)研活動(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。（一）調(diào)研工作任務(wù)每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照工作分工自主確定一項(xiàng)涉及學(xué)校宏觀層面的調(diào)研課題；各黨支部、職能部門和學(xué)生積極分子活動(dòng)組在所屬職能范圍和學(xué)習(xí)工作生活內(nèi)至少確定一項(xiàng)調(diào)研課題；提倡中層干部結(jié)合自身工作實(shí)際確定一個(gè)調(diào)研課題。調(diào)研題目切忌貪大求全，避免簡單重復(fù)。（二）調(diào)研工作有關(guān)要求1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。課題負(fù)責(zé)人和課題負(fù)責(zé)科室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視調(diào)研工作，結(jié)合實(shí)際親自擬定調(diào)研提綱，親自聽取群眾意見，親自分析解剖問題，親自組織撰寫調(diào)研報(bào)告。2、明確責(zé)任，精心組織。課題負(fù)責(zé)人和課題負(fù)責(zé)科室要統(tǒng)籌安排，精心組織，做好調(diào)研工作。調(diào)研工作要注重理論研究與實(shí)踐探索相結(jié)合，廣泛調(diào)研與典型案例分析相結(jié)合，探索解決問題的新角度、新辦法，理清解決問題的思路。3、作風(fēng)扎實(shí)，深入基層。參加調(diào)研的人員要根據(jù)調(diào)研課題的需要，深入基層、深入群眾，盡可能多地掌握第一手資料，確保調(diào)研時(shí)間不縮水、調(diào)研要求不降低、調(diào)研工作不走樣、調(diào)研效果不打折。4、求真務(wù)實(shí)，多出成果。調(diào)研過程中要擺正位置，虛心學(xué)習(xí)，對(duì)調(diào)查了解到的各種情況，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上加深對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要性的認(rèn)識(shí)，用科學(xué)發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動(dòng)當(dāng)前的各項(xiàng)工作，在教學(xué)科研、師資隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)管理等方面多出成果，進(jìn)一步完善工作制度。5、有的放矢，寫好報(bào)告。調(diào)研報(bào)告在集中反映基層和師生員工的意見建議基礎(chǔ)上，應(yīng)找準(zhǔn)不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的突出問題并分析主客觀原因，特別是主觀原因，提出體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展要求的解決問題的初步思路和建議。同時(shí)，通過正反典型事例對(duì)比深刻剖析，深挖思想根源，達(dá)到教育黨員、提高認(rèn)識(shí)、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的目的。6、加強(qiáng)指導(dǎo)，優(yōu)質(zhì)完成。學(xué)校確定的調(diào)研題目、組織落實(shí)工作、調(diào)研報(bào)告及解決的問題等情況，要及時(shí)報(bào)學(xué)校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。