幼兒園師德建設實施方案.doc

迪英幼兒園師德建設實施方案為了全面加強和改進我園的師德建設工作，提升我園教師隊伍的師德水平和整體素質，辦“家長放心、孩子開心、社會滿意的幼兒園，本學期，我園將師德師風建設納入重要的工作，并制定師德師風建設活動實施方案如下：一、指導思想深入踐行科學發(fā)展觀，以幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范為重要依據，以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點”，以“以愛育愛”為主題，強化師德教育，全面提高教職工的思想政治素質和職業(yè)道德水平。二、參與人員全體幼兒教師參與，由園長擔任組長。 三、主要工作1組織學習，加強思想政治素質。組織全體教師深入學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范等師德建設文件。積極利用校園信息網、校園櫥窗、家長園地等渠道大張旗鼓地開展宣傳教育活動。強化教師依法治教、以德治教的意識，統一思想，提高認識。開展學習交流活動，同時，圍繞人人都是迪英的活名片開展討論，開展師德師風自查自糾工作，切實解決教師自身在師德師風方面存在的問題，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。2開展豐富多樣的師德師風教育活動。深入開展“師德師風建設規(guī)范”主題系列活動，圍繞師德教育開展：如何愛幼兒園、如何愛孩子，提高自己的師德修養(yǎng)師德的討論活動。二：“寫出我的教育教學故事”，增強教師敬業(yè)愛生的自覺性。三：開展一次師德倡議、承諾活動，提高教師優(yōu)質服務的自覺性。四：舉行一次家長座談會，發(fā)放師德問卷調查表。通過以上系列活動，進一步展示我園教師的師表形象，進一步弘揚高尚師德、以德育人的新風尚。3建立師德師風考核制度。我園將建立師德師風考核機制，從制度上積極引導樹立良好的職業(yè)形象，倡導樂于奉獻的敬業(yè)精神。對教師師德行為進行約束，實施常規(guī)管理，建立教師個人師德承諾制度，簽訂教師師德師風建設承諾書。把師德建設納入教師的考核評優(yōu)、年終優(yōu)秀、評選工作中，對違反幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范的行為，視情節(jié)輕重，嚴肅查處，做到考核有據，督查有力。同時，建立起全方位的師德監(jiān)控和評價體系，通過民主評議、民意測驗、問卷、發(fā)放調查表等形式，充分發(fā)揮幼兒園、家長、幼兒、社會等內外部監(jiān)督的作用。5開展師德評優(yōu)，總結活動。期末組織幼兒、家長、教師開展“我心目中的最美教師”評選活動。評選出的師德先進典型，在幼兒園進行宣傳，表彰形成崇尚先進，學習先進的良好師風。四、具體活動安排三月份：1、學習師德師風相關文件公民道德建設實施綱要、教育法。2、制定評比標準及獎勵辦法。3、教師簽訂師德師風承諾書。4、學習師德師風建設實施方案。四月份：1、召開人人都是迪英活名片的活動。2、班主任經驗介紹。3、開展你怎樣理解三立三 愛三服務活動。五月份：1、向家長發(fā)放抽查問題，征求師德師風的意見和對幼兒園管理的意見。2、五四青年節(jié)開展新型幼兒教師演講活動。六月份：1、整理匯總家長調查表。2、對調查表中的問題進行分析。3、指定改進措施。七月份：1、師德師風建設評價。2、每位教師寫一份師德師風工作總結。九月份：1、學習師德師風相關文件公民道德建設實施綱要教育法、制定幼兒園師德師風建設活動方案；2、教師簽訂師風師德承諾書。十月份：1、召開師德師風動員大會，宣讀幼兒園師德師風建設實施方案。 2、學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范幼兒園師德師風建設實施方案、幼兒園教師職業(yè)規(guī)范。3、自我剖析，老師填寫迪英幼兒園師德師風建設調查問卷。十一月份：1、向家長發(fā)放問卷調查，征求師德師風建設意見和幼兒園管理意見；2、全園老師舉行師德師風演講活動；十二月份1、針對人人都是迪英活名