青島版五年級數學下冊第二單元測試題.doc

五年級數學下冊第二單元分數的意義和性質測試題班級_ 姓名_ 等級_一、基本知識填空。1、分子比分母小的分數，叫（ ），真分數（ ）1；分子比分母（ ）或分子與分母（ ）的分數，叫假分數，假分數（ ）1；由（ ）部分和（ ）合成的數叫帶分數，帶分數（ ）1。2、所有的真分數都（ ）假分數。3、復習假分數與帶分數、整數互化的方法。（1）如果一個分數的分子是分母的倍數，那么這個分數就能化成（ ），方法是用（ ）除以（ ）。（2）把假分數化成帶分數，用假分數的（ ）除以（ ），所得的商就是帶分數的（ ），余數就是分數部分的（ ），（ ）不。（3）把整數（0除外）化成假分數，用整數與指定分母的積作（ ），指定分母作（ ）。（4）帶分數化成假分數，把帶分數的整數部分乘以分母再加上分子作為假分數的（ ），分母（ ）。二、填空題。1） 讀作（ ），是把單位“1”平均分成（ ）份，表示這樣（ ）份的數。2） 的分數單位是（ ），它里面有（ ）個這樣的分數單位。3）五十四分之三十九，寫作：（ ），表示（ ）個4） 表示的意義是（ ）。5）把7米長的木棒平均分成9段，每段占全長的（ ），每段的長度是（ ）米。6）小明看一本共60頁的書，已經看了39頁，還剩全書的（ ）沒有看。7） 里有（ ）個 ，35個（ ）是 。8）一條公路已經修了 ，是把（ ）看作單位“1”。9） 被除數相當于分數的（ ），除數相當于分數的（ ），除號相當于（ ），商相當于（ ）。10）=（ ）（ ） （ ）27= 5（ ）= 2349=11） kg表示把（ ）kg平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，每份是（ ）千克。12）小芳每天睡眠9小時，她一天的睡眠時間占全天的13）小林看一本85頁的故事書，已經看了48頁，看了全書的14）桌子上有3杯牛奶，3個人分，平均每人分杯，也就是（ ）杯。2個人分，平均每人分（ ）杯。15）在直線上面的（ ）里填上適當的假分數，在直線下面的（ ）里填上適當的帶分數。 ( ) ( ) ( ) ( ) 0 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 二、綜合練習1、讀出下面的分數，再按要求填空。 9 23 4 真分數有：（ ）； 假分數有：（ ）；帶分數有：（ ）。2、把下面的假分數化成整數或帶分數，把帶分數化成假分數。= = = 3= = = 13= = 3、熊冬眠約5個月，睡鼠冬眠約7個月。 （1）睡鼠的冬眠時間是熊的幾分之幾？ （2）熊冬眠的時間是睡鼠的幾分之幾？三、解決問題1、把6米長的繩子平均分成7段，每段占全長的幾分之幾？每段長多少米？2、6千克糖果，均勻地裝在4個袋子里，平均分給4個小朋友，每個小朋友分到多少千克糖果？每個小朋友分到多少袋糖果？3、百貨商店今天賣出15臺電視機，7臺洗衣機。賣出的電視機的臺數是洗衣機的幾分之幾？選做題