高中數(shù)學(xué)方法講解之放縮法_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)方法講解之放縮法_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)方法講解之放縮法_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

放縮法將不等式一側(cè)適當(dāng)?shù)姆糯蠡蚩s小以達(dá)證題目的的方法，叫放縮法。放縮法的方法有：添加或舍去一些項(xiàng)，如：；將分子或分母放大（或縮?。├没静坏仁?，如：；利用常用結(jié)論：、；、 ； （程度大）、 ； （程度?。├?.若a, b, c, dR+，求證：【巧證】：記m = a, b, c, dR+ 1 m 2 時(shí)，求證：【巧證】：n 2 n 2時(shí), 例3.求證： 【巧證】：十二、放縮法:巧練一：設(shè)x 0, y 0, ，求證：a b巧練一：【巧證】：巧練二：求證：lg9lg11 b c, 則巧練四： 【巧證】： 巧練五：巧練五：【巧證】：左邊巧練六： 巧練六：【巧證】： 巧練七：已知a, b, c 0, 且a2 + b2 = c2，求證：an + bn 0, 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論