部編版四年級上冊期末考試科學(xué)試卷

部編版四年級上冊期末考試科學(xué)試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 顆粒比較大的土壤是（ ）。A沙質(zhì)土B壤土C黏質(zhì)土2 . 下圖是古代的一種水鐘，它是（ ）。A受水型水鐘B泄水型水鐘3 . 自行車的鏈條和兩個(gè)齒輪嚙合，起到傳遞動(dòng)力而使自行車運(yùn)動(dòng)的作用。小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和大齒輪相比，（ ）。A慢B快C一樣4 . “雨聲激烈，在排水不良的地方積水不退，水溝流水很快”這是（ ）。A中雨B暴雨C大雨D大暴雨5 . 自行車剎車時(shí)，兩個(gè)剎車片夾的越緊，越容易剎死，這是通過（ ）來增大摩擦力。A增大壓力B變滑動(dòng)為滾動(dòng)C增加表面的粗糙程度6 . 下列表示“注意兒童”的標(biāo)志牌是（ ）。ABC7 . 發(fā)現(xiàn)了牛痘預(yù)防天花的辦法。A羅杰特 B. 琴納 C. 愛迪生 D. 李時(shí)珍8 . 為了更好地（ ），海豹的四肢都退化成了蹼。A地獄寒冷B在冰面上跳躍C在海水中游泳9 . 在探究綠豆種子發(fā)芽與陽光的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對照組的綠豆種子都發(fā)芽了，這說明綠豆種子發(fā)芽（ ）。A需要陽光B不需要陽光C不需要空氣10 . 蝸牛適宜生活在（ ）環(huán)境中。ABC二、填空題11 . 將吹足了氣的氣球固定在小車上，氣球向（_）噴氣，小車在氣球的帶動(dòng)下向前運(yùn)動(dòng)，像氣球這樣推動(dòng)小車的力叫（_）。12 . 我們的身體能夠動(dòng)起來，僅靠（_）是不夠的，還必須有（_）的參與。它占到了人體重量的（_）。13 . 人體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的器官是_。14 . _的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的精確性。15 . 坐在向東行駛的列車上的乘客，以列車為參照物時(shí)，看窗外的樹木是向（_）運(yùn)動(dòng)的，乘客自己是（_）的。16 . 世界上第一位進(jìn)入宇宙的宇航員是_。17 . 汽車、自行車剎車都是采取變_為_的方法使車子停止運(yùn)動(dòng)。18 . 1519年，（_）率領(lǐng)龐大的船隊(duì)繞地球航行一周回到出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步用事實(shí)證明了地球是（_）的假設(shè)。19 . 判斷物體是否運(yùn)動(dòng)，要看這一物體相對于另外一個(gè)物體的（_）有沒有發(fā)生變化。這另外一個(gè)物體我們稱為（_），參照物是事先假定為（_）的物體。三、判斷題20 . 描述位置時(shí)，首先要選擇參照物，其次才是方向，最后是距離。（_）21 . 汽車的輪子越多，速度越快。（_）22 . 在“熱氣球”模擬實(shí)驗(yàn)中,塑料袋上升到空中后，會(huì)越來越高，不會(huì)下降。（_）。23 . 門前的楓樹每天都隨著地球的自轉(zhuǎn)在飛速運(yùn)動(dòng)。 （_）24 . 放風(fēng)箏時(shí)，我們對風(fēng)箏施加的是拉力。（_）25 . 物體受到的拉力越大，它的運(yùn)動(dòng)速度就會(huì)加快。（_）26 . 以下哪項(xiàng)是植物和動(dòng)物的共同特征，請?jiān)诶ㄌ柪锂嫛啊薄.植物和動(dòng)物都是有生命的。（ ）b.植物和動(dòng)物都生長在水中。（ ）c.植物和動(dòng)物都需要水和空氣。（ ）d.植物和動(dòng)物都會(huì)運(yùn)動(dòng)。（ ）e.植物和動(dòng)物都能生長、變化、死亡。（ ）f.植物和動(dòng)物都能繁殖后代。（ ）27 . 4cm寬的紙抵抗彎曲的能力一定比2cm寬的紙要強(qiáng)。（_）28 . 我們周圍的房屋、大樹看上去不動(dòng)，實(shí)際上卻都在飛速運(yùn)動(dòng)著。（_）29 . 轉(zhuǎn)動(dòng)軸的摩擦力是有利的，所以不用管它。（_）30 . 細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)：陽光下樹木影子的方向、長短與太陽的位置、高度有關(guān)。（_）四、簡答題31 . “日出而作，日落而息”，這句話是什么意思？這句話適用于所有生物嗎？32 . 舉例說明現(xiàn)代交通運(yùn)輸給我們的生活帶來了哪些方便？33 . 如何判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4