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個人與團(tuán)隊管理,培訓(xùn)講師:,通用管理能力認(rèn)證指定培訓(xùn)課程,第一單元自我規(guī)劃,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解確定發(fā)展目標(biāo)的重要性;2.重點(diǎn)掌握幾種重要的思考方式和方法。,1.1思考你的目標(biāo),1.思考目標(biāo)的過程就是確認(rèn)自身價值、增強(qiáng)自信心、促使自己上進(jìn)的過程。,2.只有不斷審視和調(diào)整自己的目標(biāo),才能保持正確的努力方向。,1.2有效的思考方法,1.全腦思維*兩個半腦各自作為一個獨(dú)立的部分與另一部分協(xié)調(diào)工作;*當(dāng)大腦的某一半球受到損傷時,另一個半腦可以“學(xué)習(xí)”如何完成受損半腦的工作。,1.2有效的思考方法,2.思維導(dǎo)圖*記筆記的行為只適合于直線思維的方式。*試試自己繪制思維導(dǎo)圖!,1.2有效的思考方法,3.頭腦風(fēng)暴法*是一種普遍應(yīng)用的思考工具和方法。*分為個人頭腦風(fēng)暴法和團(tuán)隊頭腦風(fēng)暴法。,個人頭腦風(fēng)暴法,*第一階段提出想法*第二階段批評、評估并對各種想法進(jìn)行進(jìn)一步的篩選*兩階段不能同時進(jìn)行!,步驟見P10,思考與練習(xí),P12,第二章自我認(rèn)知,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解自我認(rèn)知的概念和重要性;2.掌握提高自我認(rèn)知能力的方法。3.掌握(swot分析法)進(jìn)行自我分析。,2.1增強(qiáng)認(rèn)知能力,1.自我認(rèn)知*如果一個人沒有正確的認(rèn)識,不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,就會缺乏自我學(xué)習(xí)、自我完善和自我發(fā)展的動力,更談不上管理他人了。*情商:又稱情緒智力,主要是情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。,2.1增強(qiáng)認(rèn)知能力,2.反思與反饋*反思自己的行為及行為造成的后果,并從中總結(jié)經(jīng)驗或教訓(xùn)。*獲得他人的反饋(接受反饋的方法P19)。,2.2自我評估,實(shí)事求是的態(tài)度,既要肯定自己的能力,又要正視自己的不足。接受積極反饋,同樣要接受消極反饋。能力體現(xiàn)為在某一領(lǐng)域是否能夠有效地勝任工作、是否具備完成工作所需要的技能和知識。,2.3SWOT分析法,思考與練習(xí),P27,第三章有效學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握如何通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身優(yōu)勢;2.掌握排除學(xué)習(xí)中遇到的各類障礙的方法。3.重點(diǎn)掌握KOLB學(xué)習(xí)周期理論。,3.1KOLB學(xué)習(xí)周期,KOLB學(xué)習(xí)周期示意圖,應(yīng)用(用理論化的成果指導(dǎo)行動),獲得經(jīng)驗(實(shí)踐和具體做些事情),反思(進(jìn)行經(jīng)驗思考),理論化(從經(jīng)驗中總結(jié)規(guī)律、得出結(jié)論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)),學(xué)習(xí)過程,*從獲得經(jīng)驗開始學(xué)習(xí)*從反思階段開始學(xué)習(xí)*從理論化階段開始學(xué)習(xí)*從應(yīng)用階段開始學(xué)習(xí),步驟見P29,3.2學(xué)習(xí)的形式,在工作中我們有多種學(xué)習(xí)的機(jī)會和形式:正式學(xué)習(xí)機(jī)會:正式的委托培訓(xùn)、研討會、開放式或遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)項目、示范、演示。非正式學(xué)習(xí)機(jī)會:工作觀摩、崗位輪換、訓(xùn)練與指導(dǎo)、“工作伙伴”。,3.3學(xué)習(xí)效果,如果搶先一步采取主動,就能夠為自己創(chuàng)造機(jī)會。興趣是最好的老師,只要有動力,就有可能成功。,3.4學(xué)習(xí)障礙,時常尋找逃避學(xué)習(xí)的借口。尋找原因克服障礙。(P35),思考與練習(xí),P38,第四章職業(yè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解長期、中長期以及短期目標(biāo)的概念和互相關(guān)系;2.掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和方法;3.重點(diǎn)掌握SMART目標(biāo),學(xué)會精確地確定個人發(fā)展的目標(biāo)。,4.1職業(yè)目標(biāo)思考,目標(biāo)具有一定的變化性(人生的不同階段會有不同的目標(biāo),目標(biāo)受生活環(huán)境和周圍環(huán)境的影響。)目標(biāo)越近,就要越具體、越精確。,4.2設(shè)置SMART目標(biāo),明確的(Specific)可衡量的(Measurable)可達(dá)到的(Attainable)可實(shí)現(xiàn)的(Realistic)有時間規(guī)定的(TimeSpecific),4.3職業(yè)生涯規(guī)劃,基本步驟職業(yè)選擇改進(jìn)步驟
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