2019年高中化學(xué)暑假培優(yōu)集訓(xùn)專輯專題02化學(xué)用語（含解析）.docx

專題02 化學(xué)用語一、考點(diǎn)、熱點(diǎn)回顧【知識(shí)與技能】熟練掌握常用的元素符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、化學(xué)方程式等化學(xué)用語。 重點(diǎn)：化學(xué)式及化學(xué)方程式的意義和正確書寫難點(diǎn)：正確書寫化學(xué)方程式。二、典型例題【目標(biāo)落實(shí)】【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】 一、化學(xué)符號(hào)與化合價(jià)在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們建立了微觀粒子模型,認(rèn)識(shí)了一些常見的化學(xué)符號(hào),這些知識(shí)不僅使化學(xué)學(xué)習(xí)更直觀、便利,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)的恭本“語言”,本學(xué)時(shí)是幫助大家回憶和鞏固初中階段所學(xué)的化學(xué)符號(hào)及化合價(jià),以便大家能更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。)初中知識(shí)回顧1.初中階段常見的元素符號(hào)及化合價(jià)金屬元素元素符號(hào)常見的化合價(jià)非金屬元素元素符號(hào)常見的化合價(jià)鉀K+1氫H+1鈉Na+1氟F-1銀Ag+1氧O-2鈣Ca+2氯Cl-1、+5、+7鎂Mg+2溴Br-1、+5、+7鋇Ba+2碘I-1、+5、+7鋅Zn+2氮N-3、+5鋁Al+3磷P-3、+5銅Cu+1、+2硫S-2、+4、+6鐵Fe+2、+3碳C-4、+2、+4錳Mn+2、+4、+6、+7硅Si-4、+42.初中階段常見原子團(tuán)及化合價(jià)離子的名稱原子團(tuán)離子的符號(hào)離子所帶電荷化合價(jià)氫氧根離子氫氧根OH-1-1硫酸根離子硫酸根SO42-2-2硝酸根離子硝酸根NO3-1-1碳酸根離子碳酸根CO32-2-2碳酸氫根離子碳酸氫根HCO3-1-1銨根離子銨根NH4+1+1亞硫酸根離子亞硫酸根SO32-2-2磷酸根離子磷酸根PO43-3-3化合價(jià)注意事項(xiàng)(1)元索只有在形成化合物時(shí)才有化合價(jià)即單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)有正、負(fù)。(2)在化合物中,金屬元素一般顯正價(jià),非金屬顯負(fù)價(jià);在化合物中,氧元素一般顯-2價(jià),氫元素般顯十1價(jià)。(3)表示方法:化合價(jià)應(yīng)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方,先標(biāo)“+”一”,后標(biāo)數(shù)字(4)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零。圖片文字識(shí)別:3.學(xué)式的有寫(1)單質(zhì)化學(xué)式的寫法雙原子分子：O2、N2、H2、Ch等多原子分子：O2等稀有氣體：He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn金屬：MR、Fe、Cu、Na等固態(tài)非金屬(結(jié)構(gòu)復(fù)雜，習(xí)慣上用元素符號(hào)表示)：S、P、C、Si等。(2)化合物化學(xué)式的書寫，一般可以分為五個(gè)步驟根據(jù)物質(zhì)的名稱寫出組成該物質(zhì)的元素符號(hào)，通常正價(jià)在前、負(fù)價(jià)在后；標(biāo)上元素或原子團(tuán)的化合價(jià)；根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，確定原子或者原子團(tuán)的個(gè)數(shù)；將原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù)分別寫在元素符號(hào)或原子團(tuán)的右下方，個(gè)數(shù)為1時(shí)省略不寫，原子團(tuán)個(gè)數(shù)不為1時(shí)需要添加括號(hào)檢驗(yàn)在化學(xué)式中，元素符號(hào)排列的順序的一般規(guī)則A。若是由金屬元素與非金屬元素組成的，一般金屬元素寫在左，非金屬元素寫在右，如 Zns， NaCl等B若是由氧元素與其他元素組成的，一般其他元素寫在左，氧元素寫在右，如MgO、CO2等C若是由氫元素與其他非金屬元素組成的，一般氫元素寫在左，其他非金屬元素寫在右，如HCl、H2S等(特例NH3、CH4等)。D若是由三種元素組成的，一般的順序是“金屬左氧右非金屬中間”或者“氫左氧右非金屬中間”，如BaCO3、H2SO等只要同學(xué)們掌握了上述規(guī)則，一定能快速地寫出正確的化學(xué)式。4.化學(xué)符號(hào)所表示的意義(1)元素符號(hào)表示一個(gè)原子；表示一種元素；表體、部分非金屬)一種物質(zhì)(適用于由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，包括金屬、稀有氣體、部分非金屬）如Fe表示鐵；鐵元素：一個(gè)鐵(2)化學(xué)式表示一種物質(zhì)：表示這種物質(zhì)由哪些元素組成；表示這種物質(zhì)由什么原子直接構(gòu)成或表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子由什么原子構(gòu)成；表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子。如CO2表示：二氧化碳；二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；一個(gè)二氧化碳分子一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。(3)離子符號(hào)表示一個(gè)離子：表示離子的元素組成：(表示一個(gè)離子所帶的電荷及電性；表示原子團(tuán)的構(gòu)成5.化學(xué)種號(hào)周圍數(shù)學(xué)表示的意義R+ nm+ab 位置數(shù)字意義 舉例 前面原子、分子、離子的個(gè)數(shù) 2H：兩個(gè)氫原子； 3H2：三個(gè)氫分子； 4H+：四個(gè)氫離子；右下角每個(gè)分子或離子含某原子（團(tuán)）的個(gè)數(shù)N2：一個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子右上角離子所帶的電荷數(shù)Ca2+:一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷正上方元素的化合價(jià)+2Ca:鈣元素顯+2價(jià)。6.分子、原子、離子的聯(lián)系與區(qū)別1）分子和原子的聯(lián)系與區(qū)別項(xiàng) 目分 子原 子不同點(diǎn)本質(zhì)區(qū)別在化學(xué)反應(yīng)中可以分成原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分構(gòu)成物質(zhì)情況大多數(shù)物質(zhì)由分子構(gòu)成原子也能直接構(gòu)成物質(zhì)，但分子是由原子構(gòu)成的相 同 點(diǎn)1、 質(zhì)量和體積都很小2、 都在不停地運(yùn)動(dòng)3、 粒子間由間隔4、 都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子5、 同種粒子性質(zhì)相同，不同種粒子性質(zhì)不同注 意 事 項(xiàng)1、 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子2、 原子是化學(xué)變化中的最小粒子3、 分子是由原子構(gòu)成的4、 對(duì)于原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子2）離子與原子的比較粒子種類原 子離 子陽離子陰離子區(qū)別粒子結(jié) 構(gòu)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)粒子電 性不顯電性帶正電帶負(fù)電符號(hào)用元素符號(hào)表示，如Na、S用陽離子符號(hào)表示，如Na、Mg用陰離子符號(hào)表示，如Cl、OH聯(lián)系 得到電子 得到電子陽離子 原子 陰離子 失去電子 失去電子3）分子、原子和離子的比較微粒項(xiàng)目分 子原 子離 子概 念保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是化學(xué)變化中的最小粒子帶電的原子或原子團(tuán)表示方法用化學(xué)式表示，如：H、He用元素符號(hào)表示，如：H、Fe用離子符號(hào)表示，如：Na、CO微 粒的運(yùn) 動(dòng)物理變化是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，如：水的蒸發(fā)化學(xué)變化是原子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，如：水的電解離子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化，如：NaCl的溶解是物理變化，NaCl與AgNO反應(yīng)是化學(xué)變化化學(xué)計(jì)量數(shù)與符號(hào)的關(guān)系化學(xué)式、元素符號(hào)、離子符號(hào)前加上化學(xué)計(jì)量數(shù)，如：2H、2H、3Na，只表示分子、原子、離子的“個(gè)數(shù)”，不表示物質(zhì)和元素聯(lián)系得電子 得電子陽離子 原子 陰離子失電子 失電子構(gòu) 分成 裂分子二、初高中必備化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)是初中科學(xué)中化學(xué)學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn),通過對(duì)化學(xué)反應(yīng)的學(xué)習(xí),我們可以掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、相互轉(zhuǎn)化及制備原理,還可以讓我們從微觀方面了解物質(zhì)世界,利用化學(xué)知識(shí)來改造世界,為人類服務(wù)。初中科學(xué)里涉及到的化學(xué)反應(yīng)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)高中化學(xué)的基礎(chǔ)。從初中升入商中后,學(xué)習(xí)內(nèi)容從宏觀轉(zhuǎn)向微觀,思維方式從直觀定性轉(zhuǎn)向抽象定量,知識(shí)容量和難度增大,離子反應(yīng)及離子方程式的書寫是高中化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)。通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),我們可以對(duì)上述轉(zhuǎn)變做好心理準(zhǔn)備,使我們的學(xué)習(xí)方法和能力在初中學(xué)習(xí)水平上有進(jìn)一步的提開,以更好地透應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)初中知識(shí)回顧 離 子 檢驗(yàn)試劑 主要現(xiàn)象 有關(guān)離子反應(yīng)方程式Ba2+(可溶性鋇鹽或Ba(OH)2)硫酸或可溶性硫酸鹽，稀硝酸）生成不溶于稀硝酸的白色沉淀Ba2+ + SO4 2- =BaSO4Cl-(鹽酸、可溶性氯化物）硝酸銀溶液，稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀Ag+ + Cl- =AgClAg+(可溶性銀鹽）鹽酸或可溶性氯化物，稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀Ag+ + Cl- =AgClCO3 2-（碳酸鹽）稀鹽酸，澄清石灰水生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO3 2-+ H+ =H2O+CO2Ca2+2OH-+CO2=CaCO3+H2OCu2+(可溶性銅鹽）觀察溶液鹽酸可溶性堿藍(lán)色溶液有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生Cu2+2OH=Cu（OH）2Fe3+(可溶性鐵鹽）觀察溶液鹽酸可溶性堿黃色溶液有紅褐色絮狀沉淀產(chǎn)生Fe3+3OH-=Fe（OH）3MnO4-觀察溶液的顏色紫紅NH4+（銨鹽）可溶性堿，濕潤紅色石蕊試紙生成使?jié)駶櫴镌嚰堊兯{(lán)色的氣體NH4+2OH-=NH3+H2O3. 幾個(gè)生產(chǎn)、生活中常見的化學(xué)方程式常見的化學(xué)反應(yīng)主要現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的方程式化學(xué)反應(yīng)的類型空氣中體積分?jǐn)?shù)測定(發(fā)令槍)產(chǎn)生濃厚的白煙4P+502=2P2O5化合反應(yīng)干燥劑(生石灰、無水硫酸銅）白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體CaO+H,O=Ca(OH)2CuSO,+5H,O=CuSO45H2O化合反應(yīng)酸雨的形成雨水的PH5.62S0,+O:+2H:O=2H2SO43NO:+H: O=2HNO,+NO化合反應(yīng)硫酸工廠尾氣的處理2NaOH+SO.=-Na2SO3+H2ONaOH+SO,=Na,SO4+H,O化合反應(yīng)氧化還原反應(yīng)汽車尾氣處理2CO+2NO=催化劑=N2+CO2氧化還原反應(yīng)盛放NaOH溶液不能用玻璃瓶塞試劑瓶口和瓶塞緊粘在一起，難以打開2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H, O濕法煉銅、鍍銅銀白色金屬表面覆蓋層紅色物質(zhì)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng)銅銹的形成紅色的銅表面出現(xiàn)綠色的銅銹2Cu+H2O+CO2+02=Cu(OH）2CO3化合反應(yīng)金屬除銹紅色鐵銹消失，形成黃色溶液；黑色固體消失，形成藍(lán)色溶液Fe,O,+6HCI-2FeCl3+3H,OCuO+ 2HCI=CuCl2+H2O復(fù)分解反應(yīng)心l2+H2O復(fù)分解反應(yīng)冶煉金屬黑色逐漸變?yōu)殂y白色黑色逐漸變?yōu)榧t色黑色逐漸變?yōu)榧t色試管口有水珠產(chǎn)生置換反應(yīng)氧化還原反應(yīng)置換反應(yīng)泡沫滅火器固體逐漸溶解、有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生Na2CO3+2HCI=2NaCl+H,O+CO2Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+C02復(fù)分解反應(yīng)有機(jī)物的燃燒藍(lán)色火焰、產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體、放熱生石灰制備石灰漿白色塊狀固體變?yōu)榉勰?CaO+H2O=Ca(OH )2溶洞的形成，石頭風(fēng)化水垢或鐘乳石形成白色沉淀逐漸溶解產(chǎn)生白色沉淀同時(shí)產(chǎn)生氣泡CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3 )2化合反應(yīng)分解反應(yīng)治療胃酸過多白色固體溶解Mg(OH)2+2HCI-MgCl2+2H2OAl(OH)3+3HCI=AICI3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)例1“84”消毒液廣泛應(yīng)用于賓館、醫(yī)院、家庭等的衛(wèi)生消毒,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO）。NaClO中氯元素的化合價(jià)為（ ）A.-1， B.0 C.+1 D.+2【解析】本題考查化合價(jià)的計(jì)算。鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價(jià)【答案】:C例2(1)用化學(xué)用語填空碘元素 兩個(gè)銀原子 3個(gè)氮分子 堿中的陰離子 氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià) (2)寫出下列符號(hào)所表示的意義K 5O2 K+ 3SO2-4 CaSO4 【解析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目【答案】:(1)I2Ag3N:OHFeO(2)表示鉀元素;1個(gè)鉀原子;單質(zhì)鉀;表示5個(gè)氧分子;表示1個(gè)鉀離子帶1個(gè)單位正電荷;表示鉀離子;表示3個(gè)硫酸根離子;表示硫酸鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)例3達(dá)菲是治療甲型HN流感的有效藥品之一,其主要制作原料是八角苗香中的莽草酸(C7H10O5)。下列關(guān)于莽草酸的說法中,正確的是A.莽草酸由碳、氫、氧三個(gè)元素組成B.莽草酸由7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成C.莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174克D.莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為42:5:40【解析】本題考查化學(xué)式的意義。錯(cuò)誤主要表現(xiàn)在不能正確表達(dá)化學(xué)式意義及進(jìn)行計(jì)算。由葬草酸(CHO3)化學(xué)式可知它由碳、氫、氧三種元素組成注意元素不能以個(gè)數(shù)論,因此A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;莽草酸是由葬草酸分子構(gòu)成的;化學(xué)式量是一個(gè)比值,是沒有單位的,因此C選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比C:H:O=(12X7):(110):(165)=42:5:40【答案】:D例4生活中科學(xué)之美、科學(xué)之趣隨處可見。右圖是某廠商設(shè)計(jì)的T恤T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(CH4Br2)分子的結(jié)構(gòu)簡式 (1) 鄰二溴苯屬于 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)(2)鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個(gè)數(shù)比為苯寶寶秀（3)236g鄰二溴苯中含溴元素【解析】本題考查化學(xué)式的計(jì)算知識(shí)。(1)鄰二溴苯為含碳元素的化合物屬于有機(jī)物;(2)根據(jù)鄰二溴苯化學(xué)式可知,碳、氫、溴的原子個(gè)數(shù)比為6:4:2=3:2:1;(32358鄰二溴苯中溴元素的質(zhì)量=238128280210%=160g【答案】:(1)有機(jī)物(2)3:2:1(3)160。例5物質(zhì)世界每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是電燈通電發(fā)光煤制成焦炭塑料老化干冰升華石油分餾海水制鎂石塊粉碎成石子糧食釀酒A. B. C. D.【解析】本題考查了物理變化和化學(xué)變化的判定知識(shí)。電燈通電發(fā)光，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；煤通過干餾生成焦炭、煤焦油、煤氣等，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；塑料老化是緩慢氧化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；干冰升華是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化；石油的分餾是依據(jù)各成分沸點(diǎn)不同先后分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；海水制鎂是鎂離子通過一系列反應(yīng)變成鎂單質(zhì)，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；石塊粉碎成石子只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；糧食釀酒過程糧食發(fā)酵形成酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選A?！敬鸢浮?A例6例3某同學(xué)研究硫酸亞鐵受熱分解反應(yīng)時(shí)，作了兩種假設(shè)：(1)假設(shè)它按KCO受熱分解，則化學(xué)方程式是 (2)假設(shè)它按CaCO3受熱分解方式來分解，則化學(xué)方程式是 。事實(shí)上由于FeO易被氧化，F(xiàn)eSO4的分解產(chǎn)物是Fe2O3、SO2、SO3、分解溫度為500左右，則化學(xué)方程式是 ?！窘馕觥縁eSO4受熱分解是一個(gè)全新的內(nèi)容，在寫它的分解反應(yīng)時(shí)，可以借鑒KClO3的分解，也借鑒CaCO3的分解。KCO3和CaCO2的分解的不同之處在于前者分解成無氧酸鹽和氧氣，后者出兩種氧化物。從這兩種鹽的分解中抽取本質(zhì)內(nèi)容后，F(xiàn)eSO4按這兩種方式分解的化學(xué)方程式順利寫出來，不需要FeSO4的相關(guān)知識(shí)。而事實(shí)上FeSO4的分解不按KClO3的分解方式也CaCO3的分解方式。本題在遷移舊知識(shí)的基礎(chǔ)上又有創(chuàng)新，F(xiàn)e的化合價(jià)要發(fā)生變化。根據(jù)題目【答案】：3、 課堂檢測1大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中含有的大蒜素(化學(xué)式為)，具有消毒殺菌作用，下列有關(guān)大蒜素的敘述中，正確的是( )A大蒜素中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是硫元素B大蒜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26C大蒜素分子中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比是6:10:3D大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為10:6:3【答案】A【解析】A. 大蒜素中碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為126=72，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為110=10，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和為323=96，硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和最大，則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法正確。B. 大蒜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為110126+110+323100%5.6%，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C. 大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為(126):(110):(323)6:10:3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D. 大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成，大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:10:3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A.2從以下四個(gè)小朋友的對(duì)話中，你能確定他們說是A H2 BO CS DCO2【答案】C【解析】A. 在常溫下是氣體，故不符合；B. 不能表示一種物質(zhì)，故不符合；C.S在常溫下是一種固體，S屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，S能表示硫這種物質(zhì)，還可以表示一個(gè)硫原子，故符合；D. 該物質(zhì)是由兩種元素組成的，不符合。故選C.3對(duì)下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說法正確的是H Li+ KClO3 Cu O2- A表示物質(zhì)的組成的式子有 B中的數(shù)字表示氯酸鉀中有3個(gè)氧原子C表示陽離子的有 D既能表示元素、一個(gè)原子，還能表示物質(zhì)【答案】D【解析】A、KClO3是氯酸鉀的化學(xué)式，Cu是銅的化學(xué)式，表示物質(zhì)組成的化學(xué)式的有，H不能表示氫氣的化學(xué)式，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤B、中數(shù)字“3”表示一個(gè)氯酸鉀分子中含有3個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤C、Li+帶1個(gè)單位的正電荷，屬于陽離子；表示+2價(jià)的鎂元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、金屬是由原子直接構(gòu)成的，對(duì)于金屬其元素符號(hào)可表示三種含義，即表示這種物質(zhì)，表示這種元素，還表示其一個(gè)原子，故選項(xiàng)說法正確故選：D4化學(xué)用語是我們學(xué)好化學(xué)的工具。下列符號(hào)表示正確的是（）A2個(gè)氮分子：2N B氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：O3C2個(gè)碳酸根離子：2CO32 D4個(gè)氫原子：2H2【答案】C【解析】A、根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)氮分子表示為：2N2；故A錯(cuò)誤； B、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)，故可表示為：2O3；故B錯(cuò)誤；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)碳酸根離子可表示為：2CO32-故C正確；D、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字所以4個(gè)氫原子，就可表示為：4H；故D錯(cuò)誤；故選C5新修改的我國道路交通安全法中醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車將一律予以刑事處罰。駕駛?cè)搜褐械木凭–2H6O，俗名乙醇）含量大于(或等于)80毫克/100毫升的行為屬于醉酒駕車。下列對(duì)乙醇分子的說法正確的是 A乙醇分子不會(huì)擴(kuò)散到血液 B乙醇是一種有機(jī)化合物C乙醇是重要的營養(yǎng)物質(zhì) D乙醇分子中C、質(zhì)量比為2：6：1 【答案】B【解析】A. 乙醇由分子構(gòu)成，其分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，能擴(kuò)散到血液中，故A錯(cuò)誤；B. 乙醇屬于有機(jī)物，故B正確；C. 人體所需的六大營養(yǎng)素包括水、無機(jī)鹽、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素等，乙醇不是人體所必須的營養(yǎng)物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D. 乙醇的化學(xué)式為C2H6O，其中所含碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為：122:16:16=12:3:8，而不是2:6:1，故D錯(cuò)誤；故選B.6現(xiàn)有32g某可燃物質(zhì)在密閉容器中完全燃燒后，測得生成88g二氧化碳?xì)怏w和72g水蒸氣，則下列說法正確的是（ ）A該可燃物一定含有碳、氫、氧三種元素 B該可燃物只含有碳、氫兩種元素 C該可燃物一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素 D此反應(yīng)是置換反應(yīng) 【答案】B【解析】參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為：88g+72g-32g=128g，88g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：88g100%=24g，氧元素的質(zhì)量為：88g-24g=64g，72g水中氫元素的質(zhì)量為：72g100%=8g，氧元素的質(zhì)量為：72g-8g=64g，二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于該可燃物，該可燃物中氧元素的質(zhì)量為：64g+64g-128g=0，則該可燃物只含有碳、氫兩種元素；因?yàn)樯晌锸莾煞N化合物，不屬于置換反應(yīng)故選：B7在“3H2SO4”中，包含著“1，2，3，4”四個(gè)數(shù)字。下列對(duì)這四個(gè)數(shù)字所表示的意義的敘述不正確的是 （ ）A“1”表示硫元素的個(gè)數(shù) B“2”表示每個(gè)分子中氫原子的個(gè)數(shù)C“3”表示分子的個(gè)數(shù) D“4”表示每個(gè)分子中氧原子的個(gè)數(shù)【答案】A【解析】A“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)是錯(cuò)誤的敘述，表示每個(gè)分子中硫原子的個(gè)數(shù)； B“2”表示每個(gè)分子中氫原子的個(gè)數(shù)是正確的敘述； C“3”表示分子的個(gè)數(shù)是正確的敘述； D“4”表示每個(gè)分子中氧原子的個(gè)數(shù)是正確的敘述，故答案選擇A8根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是A甲、乙、丙都是有機(jī)物 B反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1C甲的化式為CH2 D丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:8【答案】D【解析】由反應(yīng)微觀示意圖可以看出，甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，上述反應(yīng)是C2H4和H2O在一定條件下化合生成了C2H5OH，反應(yīng)的方程式式：C2H4+H2OC2H5OH；A、由上述分析可知，甲、丙是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，乙是不含有碳元素的化合物屬于無機(jī)物故A不正確；B、由反應(yīng)的方程式可知，反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1故B不正確；C、由甲的微觀構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式是：C2H4故C不正確；D、在丙C2H5OH中C、H、O元素的質(zhì)量比為（122）：（16）：16=12：3：8；故D正確故選D9用高鐵酸鈉（Na2FeO4）對(duì)江湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知獲得高鐵酸鈉的反應(yīng)為Fe2O3 + mNa2O2 nNa2FeO4 + Na2O，下列說法中正確的是A 該反應(yīng)中，鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)升高到+6價(jià)B 該反應(yīng)涉及的物質(zhì)都是氧化物C 化學(xué)計(jì)量數(shù)m=n D反應(yīng)前后原子發(fā)生了改變【答案】A【解析】A、該反應(yīng)中，反應(yīng)物Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，生成物Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)，故A說法正確；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，而方程式中Na2FeO4的組成元素有三種，故B說法錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前有2個(gè)鐵原子，故n=2，故鈉的原子個(gè)數(shù)為6個(gè)，故m=3，故C說法錯(cuò)誤；D、原子在化學(xué)變化前后不會(huì)發(fā)生改變，D說法錯(cuò)誤；故選A10現(xiàn)有20g某H2O2溶液，已經(jīng)知道其中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為1:9，現(xiàn)向其中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量為A1g B2g C3.2g D4g 【答案】B【解析】溶液中氫元素質(zhì)量為：20g11+9=2g，2g氫元素對(duì)應(yīng)水的質(zhì)量為：2g218=18g，充分反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量為：20g18g=2g，故選：B.11下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是( )A拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量 4P+5O2P2O5 化合反應(yīng)B比較銅和銀的金屬活動(dòng)性 Cu+2AgClCuCl2 +2Ag 置換反應(yīng)C用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO42 FeSO4 +3H2O 復(fù)分解反應(yīng)D用小蘇打制糕點(diǎn) 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 分解反應(yīng)【答案】D【解析】A、雖然磷燃燒生成五氧化二磷，但是拉瓦錫實(shí)驗(yàn)不能測定空氣中氧氣的含量，該選項(xiàng)不正確；B、雖然銅幣銀活潑，但是銅和氯化銀不能反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確；C、稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O，該選項(xiàng)不正確；D、碳酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式為：2NaH