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學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 胡英杰 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,但你的成績還需要進(jìn)一步提高,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧! 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 胡 倩 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你待人真誠,為人樂觀,積極參與班級活動;在學(xué)習(xí)上,你能做到目標(biāo)明確,并努力用行動去實(shí)現(xiàn),這是讓人高興的;在工作上,你作為一名優(yōu)秀學(xué)生,能主動幫助同學(xué),這為你贏得了尊重。在下學(xué)期的生活中,希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)針對英語的學(xué)習(xí),注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會更主動的去學(xué)習(xí),相信你一定會更加優(yōu)異! 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)校或教師建議:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 羅寧燕 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你是一位文靜內(nèi)秀的女孩,與同學(xué)相處能做到寬容、忍讓,默默地做著自己應(yīng)做的事。在學(xué)習(xí)上你能明確自己的奮斗目標(biāo),并為之刻苦努力。你還寫得一手好文章,那巧妙的構(gòu)思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;平時(shí)上課發(fā)言雖然不多,但只要一開口,常常令大家嘖嘖稱贊。希望今后能保持學(xué)習(xí)的熱情,相信在下一學(xué)期你會帶給我們更多的驚喜!班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 肖鑫輝 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你是一個(gè)沉默,穩(wěn)重,踏實(shí)的學(xué)生,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,成績平穩(wěn)上升,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都緣于你扎扎實(shí)實(shí)的努力。再多一分堅(jiān)強(qiáng),多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。希望在今后的學(xué)習(xí)中大膽地提問,成功將屬于你。班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 彭 明 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。積極參與各項(xiàng)活動,從各方面不斷充實(shí),完善自己,為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成績上呈上升趨勢,如果學(xué)習(xí)上能再刻苦一點(diǎn),有迎難而上的決心,就能在成績上有新的突破。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)校或教師建議:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 周佩蓉 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!相信你會做得更好。班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 曹 佩 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:雖然時(shí)間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 彭 婷 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)呈上升趨勢。希望今后能在英語等科目上多下功夫,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)校或教師建議:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 肖益彪 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你努力了,你就會有進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 陳 彥 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、有點(diǎn)偷懶的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你和我都堅(jiān)持下來了,學(xué)習(xí)以及良好的班風(fēng)對我們都非常重要。我所要對你說的是挖掘自己的潛力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取取得一些進(jìn)步的。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 周 婧 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但還有那么一點(diǎn)點(diǎn),需要時(shí)時(shí)提醒。希望今后能進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,好問多問,踏踏實(shí)實(shí),挖掘自己的潛力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取更上一層樓,老師相信你一定會取得進(jìn)步的。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)校或教師建議:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 曾 穎 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你性格文靜、待人溫和,從不和人斤斤計(jì)較,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)習(xí)上你一絲不茍,課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,作業(yè)書寫一絲不茍,是老師常表揚(yáng)的對象。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但你要注意調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,尤其是對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí);也希望你以后能再活潑一點(diǎn),你一定更優(yōu)秀。班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 周 晶 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。老師衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。“一年之計(jì)在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎? 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 胡 菁 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認(rèn)真了,老師希望你在學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 劉 姿 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你為人踏實(shí),老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,以你的資質(zhì),還會有很大的進(jìn)步。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)校或教師建議:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 陳 楚 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你是一個(gè)中規(guī)中矩的孩子,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢? 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 王從彪 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當(dāng)然,你將來得到的回報(bào)自然也會更多。班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 劉 芳 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:為人活潑,臉上始終掛著那不變的笑容,語言風(fēng)趣、舉止幽默,常常給同學(xué)們帶來笑聲。在學(xué)習(xí)中,你積極要求上進(jìn),但紀(jì)律觀念要適當(dāng)加強(qiáng),特別是你作為老師心目中的好學(xué)生,更應(yīng)該做同學(xué)們的表率,可喜的是,一學(xué)期下來,不論什么時(shí)候老師給你提出善意的批評時(shí),你總能誠懇接受,這真讓人佩服,相信在你這樣的態(tài)度下,下學(xué)期值得老師和家長去期待!班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 周康麗 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次談話都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 吳夏蓮 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;今年在學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)超人的認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你的作業(yè)都認(rèn)真完成,但書寫要端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好,一定能成功的! 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 肖平安 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績有一定的提高。希再多一分堅(jiān)強(qiáng),多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,同時(shí)也你希望在今后的學(xué)習(xí)中大膽地提問,我相信你可以做得更加出色!班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 肖永吉 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)叛逆?;顫姾脛邮敲總€(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的父親放心!我也會很開心。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 肖中梁 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,只是課堂上自由散漫,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師期待著你的進(jìn)步!班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 梁 強(qiáng) 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我希望你能更獨(dú)立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時(shí)刻提醒自己:我完全盡力了嗎?班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)校或教師建議:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 肖 逸 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:老師一直鼓勵著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認(rèn)為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取考取一所學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)校或教師建議:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 歐陽廣兵 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動積極一點(diǎn),這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:肖彥2014年 1月18 日家長對學(xué)?;蚪處熃ㄗh:家長簽名:年 月 日吉安縣中學(xué)生班級: 三(2) 姓名: 鄧庭平 學(xué)校(蓋章):吉安縣橫江中學(xué)二0一四年一月十七日2013 2014學(xué)年度第 一 學(xué)期文化素質(zhì)成績,技能、特長素質(zhì)等級思政英語地理美術(shù)優(yōu)語文物理生物勞動優(yōu)數(shù)學(xué)化學(xué)音樂優(yōu)信息技術(shù)優(yōu)歷史體育優(yōu)特長考勤病假天事假天曠課節(jié)遲到天早退天操行等級優(yōu)良合格不合格下學(xué)期定于2月15日學(xué)生報(bào)到,2月16日正式上課。班主任寄語:我也沒有想到你的潛力會如此之大,還好老師的眼鏡帶的牢,否則可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進(jìn)步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。 班主任簽名:李亨淇 班主任電話2014年1月 17日學(xué)校審查意見: 合 格審查人員簽名:

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