個人素質修養(yǎng)ppt課件

素,養(yǎng),SUYANG,個人素質與修養(yǎng),主講人：吳凱,塑造他人眼中的你,.,冰山一角,一個人所顯露出來的才能通常只有1/5，而更多的4/5往往是隱藏起來的。,個人的素質與修養(yǎng)則是人們對我們潛在價值做出客觀評價的一個媒介、一扇窗戶。簡單而言，你所表現(xiàn)的素養(yǎng)決定了他人眼中的你是一個什么樣的人？,前言,Tobeornottobethatisaquestion.(生存還是死亡，這是一個問題。）,.,個人素質修養(yǎng)的內涵,PARTONE,個人素質修養(yǎng)的作用,PARTTWO,個人素質修養(yǎng)的提高,PARTTHREE,個人素質修養(yǎng)的表現(xiàn),PARTFOUR,修,齊,治,平,.,個人素質修養(yǎng)的內涵,PARTONE,修,.,素質,“素質”一詞本是生理學概念，指人的先天生理解剖特點，主要指神經(jīng)系統(tǒng)、腦的特性及感覺器官和運動器官的特點，素質是心理活動發(fā)展的前提，離開這個物質基礎談不上心理發(fā)展。,素質是以人的生理和心理實際作基礎，以其自然屬性為基本前提的。也就是說，個體生理的、心理的成熟水平的不同決定著個體素質的差異。,人的素質包括身體素質、心理素質和文化素質。素質只是人的心理發(fā)展的生理條件，不能決定人的心理內容與發(fā)展水平，人的心理活動是在遺傳素質與環(huán)境教育相結合中發(fā)展起來的。,人的素質是以人的先天稟賦為基質，在后天環(huán)境和教育影響下形成并發(fā)展起來的內在的、相對穩(wěn)定的身心組織結構及其質量水平。,.,修養(yǎng),“修養(yǎng)”一詞原意包括修身養(yǎng)性、反省自新、陶冶品行和涵養(yǎng)道德。馬克思主義賦予“修養(yǎng)”新的含義，就是要進行自我教育、自我改造。這種教育和改造離不開群眾的社會實踐，離不開在實踐中個人的主觀努力?！靶摒B(yǎng)”這個詞，從廣義看是指人們政治、道德、學術以至技藝等方面進行的勤奮學習和涵養(yǎng)鍛煉的功夫，以及經(jīng)過長期努力達到的一種能力或思想品質；從狹義看，“修養(yǎng)”通常是指思想品德修養(yǎng)。思想品德修養(yǎng)是以人的政治態(tài)度、思想意識和道德品質為基本內容的。,修養(yǎng)的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。,.,個人素質修養(yǎng)的作用,PARTTWO,齊,.,意義,“修養(yǎng)之于心地，其重要猶如食物之于身體。”個人素質修養(yǎng)是一個人立足社會待人處世的一種態(tài)度，是知識、能力、個性經(jīng)過腦思維處理后的最終外在體現(xiàn)，也是一個人的內在表現(xiàn)。它反映了一個人的涵養(yǎng)和水平。良好的個人素質修養(yǎng)是一種大美德，它好比一根線，絲絲縷縷，聯(lián)接著工作、管理、學習、生活和為人、處世等，因此，加強修養(yǎng)，是每個人一生的必修課。,.,表現(xiàn),提升人格魅力實現(xiàn)自身價值,“金無足赤，人無完人”而加強個人素質修養(yǎng)則是實現(xiàn)完美的最佳方法，它可以豐富人的內涵，從而提高自身素質的內在實力，使人們面對問題時更具勇氣，更有信心，進而更充分的實現(xiàn)自我。,增進人際交往營造和諧氣氛,人際交往，貴在有禮。加強個人素質修養(yǎng)有助于是人與人之間的關系更趨融洽，使人們的生存環(huán)境更為寬松，使人們的交往氣氛更加愉快。,促進社會文明加快社會發(fā)展,人與社會密不可分，社會是由個人組成的，文明的社會需要文明的成員一起共建，文明的成員則需要具備較高的個人素質修養(yǎng)。,.,觀點,修養(yǎng)的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。心的陶冶，心的修養(yǎng)和鍛煉是替美的發(fā)現(xiàn)和體驗做準備。身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎?,.,個人素質修養(yǎng)的提高,PARTTHREE,治,.,形象,精神風貌：工作時應該保持嚴肅、認真、合作、進取的工作態(tài)度，生活中保持樂觀、友好、自信、積極向上的精神風貌。,儀表端莊整潔：男士不留長發(fā)，蓄胡須，留奇怪的發(fā)型；女士濃妝艷抹，不宜做夸張造型，不宜染彩發(fā)。,著裝得體：特殊時間或場合，有規(guī)定著裝時必須遵從，生活中可著休閑便裝，但應盡量避免短褲、超短裙等出行。,生產(chǎn)后勤人員應著工作服，注意服飾整潔，工作時間不佩戴首飾。,.,禮儀,言談交際基本要求：態(tài)度謙虛誠懇、表情親切自然、語調平和沉穩(wěn)、語言準確規(guī)范六不談：不非議黨和政府、不要涉及國家秘密與行業(yè)秘密、不非議交往對象、不背后議論他人、不涉格調不高之事、不涉及個人隱私宜選話題：格調高雅、輕松愉快、時尚流行、對方擅長說話的藝術：音量適中、語言規(guī)范；聲音壓低、語速適中；精神專注、少說多聽；不打斷對方、不補充對方、不糾正對方、不質疑對方,儀態(tài)儀表、生活禮儀、社交禮儀、稱謂禮儀等,禮儀是人們在社會交流活動中為了相互尊重在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的、共同認可的行為規(guī)范。,.,學習,人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養(yǎng)的人-一個新人。-羅斯金以一般人而言，最簡便的修養(yǎng)方法是讀書。梁實秋讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。培根粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。蘇軾,修養(yǎng)的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。,.,個人素質修養(yǎng)表現(xiàn),PARTFOUR,平,.,崗位表現(xiàn),辦公室,四,車間職工,司機,后勤保障,.,辦公室,按時上下班，見面微笑問好，積極高效工作，團結協(xié)作不得以部門為界限互相推諉工作任務；工作時間不得擅離工作崗位，盡量不要有私人朋友來訪，不得聚集聊天、戲鬧、吃零食，不在辦公室喧嘩；進入他人辦公室前要先敲門，離開時將門輕輕關上；未經(jīng)允許不得隨意翻閱同事文件資料、物品，更不要隨便拿走，注意資料保密安全存放；注意保持整潔辦公環(huán)境，下班前檢查所有用電設施，確定斷電后離開；談話時避免議論職務、薪資、同事、領導等，工作場合注意回避親屬關系等。,.,后勤保障,執(zhí)勤時著制服，穿著整齊，儀容整潔；須保持門衛(wèi)室整潔、衛(wèi)生，各種物品擺放有序；對待出入車輛、人員先問候再詢問；執(zhí)勤時應嚴守崗位、不得擅離職守、酗酒、閑聊、睡覺等；值班人員用餐時必須有人換班，不得空擋用餐；發(fā)現(xiàn)異常情況，應迅速趕往現(xiàn)場，同時向上級主管匯報；食堂餐桌、地面清理整潔營造良好的就餐環(huán)境；職工就餐時需禮貌對待，嚴禁使用不禮貌語言等。,.,司機,遵守駕駛員準則，遵守安全法規(guī)，嚴禁酒后駕駛，疲勞駕駛；出車前進行車況檢查，嚴格保障個人及乘客安全；未經(jīng)上級批準，不能將自己所駕車輛交給他人駕駛；外出辦事，嚴禁使用公車辦私事等。,.,車間職工,履行好本職責任，嚴格按照各項操作規(guī)范記性作業(yè)，切實遵守公司各項生產(chǎn)規(guī)章制度；不得遲到、早退，無故曠工，有事需請假，離職需提前與直屬領導報告，辦理手續(xù)后方可離職；保持好車間衛(wèi)生，所有物品擺放整齊；工作期間嚴禁