法蘭盤開題報告.doc

附件A 開題報告中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告題目： 法蘭盤工藝及工裝設(shè)計 課 題 類 別： 設(shè)計 論文學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 號： 班 級： 專業(yè)（全稱）： 機械設(shè)計制造及其自動化指 導(dǎo) 教 師： 2011年 3 月一、本課題設(shè)計（研究）的目的： 本次設(shè)計為四年大學(xué)所學(xué)基礎(chǔ)課程的一次綜合性設(shè)計，要求我全面地綜合運用機械專業(yè)先修課程的理論和實習(xí)實踐只是進(jìn)行工藝及結(jié)構(gòu)的設(shè)計，也為以后走上機械工藝設(shè)計崗位打下堅實的基礎(chǔ)。 本次設(shè)計的主要目的在于：（1）運用機械制造工藝學(xué)及有關(guān)課程（工程材料與熱處理、機械設(shè)計、互換性與測量技術(shù)、金屬切削原理與刀具等）的知識，結(jié)合生產(chǎn)實踐中學(xué)到的知識，獨立地分析和解決工藝問題，初步具備設(shè)計一個中等復(fù)雜程度零件的工藝規(guī)程的能力。（2）能夠根據(jù)被加工零件的技術(shù)要求，運用夾具設(shè)計的基本原理和方法，擬定夾具設(shè)計方案，完成夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計，初步具備設(shè)計出高效率、省力、經(jīng)濟(jì)合理并能夠保證加工質(zhì)量的專用夾具的能力。（3）熟悉正確的調(diào)查研究的方法，收集國內(nèi)外有關(guān)資料，掌握正確的設(shè)計思想，方法和手段。熟悉并能夠熟練的運用相關(guān)工藝手冊、設(shè)計手冊、標(biāo)準(zhǔn)、圖標(biāo)等技術(shù)資料的能力。（4）進(jìn)一步熟練在識圖、制圖、運算和編寫技術(shù)文件等基本技能二、設(shè)計（研究）現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢（文獻(xiàn)綜述）： （一）、本課題背景知識 在設(shè)計法蘭盤時，應(yīng)該注意提高勞動生產(chǎn)率。為此，應(yīng)首先著眼于采用手動夾緊。因為這是提高勞動生產(chǎn)率的重要途徑。但由于本夾具是應(yīng)用于普通機床上，銑刀工作的對銑加工，夾具尺寸不能很大，如果采用機動夾緊，夾具勢必過于復(fù)雜和龐大，本夾具為了提高生產(chǎn)率和降低生產(chǎn)成本，考慮簡單、經(jīng)濟(jì)、實用, 減輕工人勞動強度，采用螺旋夾緊機構(gòu),操作非常簡單,先擰松夾緊螺母,稍旋轉(zhuǎn)彎頭壓板，將工件放置在夾具支撐板上，由定位銷定位,再將壓板旋轉(zhuǎn)復(fù)位，擰緊螺母達(dá)到夾緊要求即進(jìn)行銑削加工. （二）、機械制造工藝技術(shù)相關(guān)知識機械制造工藝學(xué)課程設(shè)計使我們學(xué)完了大學(xué)的全部基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課以及大部分專業(yè)課之后進(jìn)行的。這是我們在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計之前對所學(xué)各課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí),也是一次理論聯(lián)系實際的訓(xùn)練，因此，它在我們四年的大學(xué)生活中占有重要的地位。機械制造技術(shù)是一門非常重要的技術(shù)，人類的發(fā)展過程就是一個不斷的制造過程。因此，制造技術(shù)的重要性是不言而喻的，它有以下四個方面的意義。1 社會發(fā)展與制造技術(shù)密切相關(guān)2 制造技術(shù)是科學(xué)技術(shù)物化的基礎(chǔ)3 制造技術(shù)是所有工業(yè)的支柱4 制造技術(shù)國力和國防的后盾機械制造工藝學(xué)課程設(shè)計是在學(xué)完了機械設(shè)計制造工藝學(xué)、進(jìn)行了生產(chǎn)實習(xí)之后的下一個教學(xué)環(huán)節(jié)。它一方面要求學(xué)生通過設(shè)計能獲得綜合運用過去所學(xué)過的全部課程進(jìn)行工藝及結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本能力，另外，也為以后作好畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行一次綜合訓(xùn)練和準(zhǔn)備。學(xué)生通過機械制造工藝學(xué)課程設(shè)計，應(yīng)在下述各方面得到鍛煉：（1）能熟練運用機械制造工藝學(xué)課程中的基本理論以及在生產(chǎn)實習(xí)中學(xué)到的時間知識，正確地解決一個零件在加工中的定位、夾緊以及工藝路線安排、工藝尺寸確定等問題，保證零件的加工質(zhì)量。（2）提高結(jié)構(gòu)設(shè)計能力。學(xué)生通過設(shè)計借據(jù)（或量具）的訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)獲得根據(jù)被加工零件的加工要求，設(shè)計出高效、省力、經(jīng)濟(jì)合理而能保證加工的夾具的能力。（3）學(xué)會使用手冊及圖表資料。掌握與本設(shè)計有關(guān)的各種資料的名稱、出處，能夠做到熟練運用。就我個人而言，我希望能通過這次課程設(shè)計對自己未來將從事的工作進(jìn)行一次適應(yīng)性訓(xùn)練，從中鍛煉自己分析問題、解決問題的能力，為今后參加祖國的“四化”建設(shè)打下一個良好的基礎(chǔ)。由于個人能力所限，設(shè)計尚有許多不足之處，懇請老師給予指導(dǎo)三、設(shè)計（研究）的重點與難點，擬采用的途徑（研究手段）：本次畢業(yè)設(shè)計的課題是CA6140車床法蘭盤加工工藝規(guī)程及工藝分析，主要內(nèi)容如下：首先，對零件進(jìn)行分析，主要是零件作用的分析和工藝分析，通過零件分析可以了解零件的基本情況，而工藝分析可以知道零件的加工表面和加工要求。根據(jù)零件圖提出的加工要求，確定毛坯的制造形式和尺寸的確定。第二步，進(jìn)行基面的選擇，確定加工過程中的粗基準(zhǔn)和精基準(zhǔn)。根據(jù)選好的基準(zhǔn)，制訂工藝路線，通常制訂兩種以上的工藝路線，通過工藝方案的比較與分析，再選擇可以使零件的幾何形狀、尺寸精度及位置精度等技術(shù)要求得到合理的保證的一種工序。最后，根據(jù)已經(jīng)選定的工序路線，確定每一步的切削用量及基本工時，并選擇合適的機床和刀具。對于粗加工，還要校核機床功率。然后把設(shè)計的過程整理為圖紙。制定工藝路線的出發(fā)點，應(yīng)當(dāng)是使零件的幾何形狀，尺寸精度及位置精度等技術(shù)要求能得到合理的保證。在生產(chǎn)綱領(lǐng)一確定為中批生產(chǎn)的條件下，可以考慮采用萬能性的機床配以專用工夾具，并盡量使工序集中來提高生產(chǎn)率。除此以外，還應(yīng)當(dāng)考慮經(jīng)濟(jì)效果，以便使生產(chǎn)成本盡量下降。其次夾具設(shè)計的思路是：明確設(shè)計任務(wù)，收集設(shè)計資料；擬訂夾具的結(jié)構(gòu)方案、繪制結(jié)構(gòu)草圖；繪制夾具總裝圖。繪制夾具總裝圖的順序和方法：用雙點化線或紅色筆繪出工件的輪廓外形和主要表面，并用網(wǎng)紋線表示出加工余量；視工件輪廓為透明體，分別繪出定位、導(dǎo)向、夾緊及其他元件或裝置，最后繪制夾具體，形成一個夾具整體；標(biāo)注尺寸、公差與配合和技術(shù)要求；對零件進(jìn)行編號，填寫零件明細(xì)欄和標(biāo)題欄；繪制夾具零件圖。計算機輔助繪制夾具裝配圖：1、通常采用“菜單”的形式，對夾具元件圖形進(jìn)行編目和檢索。2、夾具裝配圖由若干夾具元件圖形拼接而成。在微機上開發(fā)的系統(tǒng)中可采用以下幾種方法進(jìn)行圖形消隱：按配合形式分別存圖；利用圖形軟件的一些基本命令作消隱處理；參數(shù)化建庫的消隱處理。 通過本課題的設(shè)計培養(yǎng)我們的問題意識和激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，使我們感悟科學(xué)的探究方法和強化創(chuàng)新的意識。. 四、設(shè)計（研究）進(jìn)度計劃：畢業(yè)實習(xí)（調(diào)研、收集資料）-第1、2、3周撰寫開題報告-第4、5、6周進(jìn)行零件圖設(shè)計-第7周進(jìn)行加工工藝規(guī)程設(shè)計-第8、9、10周進(jìn)行夾具設(shè)計-第11、12、13周撰寫設(shè)計說明書-第14、15周審閱、評定、準(zhǔn)備答辯-第16周進(jìn)行答辯-第17周五、參考文獻(xiàn)： 1、機械制造工藝學(xué)。顧崇等編1994年6月。 陜西科學(xué)技術(shù)出版社2、機械精度設(shè)計與檢測張帆主編2006年5月。陜西科學(xué)技術(shù)出版社。3、機械制造工藝設(shè)計簡明手冊。李益民主編1999年10月 機械工業(yè)出版社4、切削用量簡明手冊。艾興等編2000年3月 機械工業(yè)出版社5、機床夾具設(shè)計手冊。徐鴻本主編2003年10月 遼寧科學(xué)技術(shù)出版社6、金屬機械加工工藝人員手冊。上?？萍汲霭嫔?、機床夾具設(shè)計手冊。楊黎明主編，國防工業(yè)出版社、徐灝主編機械設(shè)計手冊機械工業(yè)出版社91.9、機械制造工藝學(xué)、機床夾具