幼兒園中班主題教案：新老師.doc

幼兒園中班主題教案：新老師活動來源我病愈后上班，正趕上小顧老師休產(chǎn)假，所以中途插到了她的班級中三班。面對我這個新來的老師，孩子們既非常想了解，又不太敢接近。我意識到，拋棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”觀念，接納孩子們對老師的好奇，讓我這個老師成為孩子們觀察和研究的對象，不失為一個既能培養(yǎng)孩子的探究精神，增強孩子的社會性。又能密切師生關(guān)系的好活動。因此，“我們班上的新老師”這個主題活動也就產(chǎn)生了。效果與反思：當調(diào)皮的孩子們說老師又高又胖時，我坦然接受當孩子們提出對老師的“隱私”身高、體重進行測量時，我也積極響應(yīng)。我把孩子看成了一個真正意義上的平等的人，孩子和我這個新老師之間的距離也因此而一下子拉近了?；顒佣豪蠋煹谋绢I(lǐng)為了給孩子們一個好印象，我精心準備了一個故事、一首歌、一個舞蹈表演。效果與反思：當我賣力地給孩子們唱歌、跳舞、講故事時，孩子們聽得看得非常認真，鼓掌也是發(fā)自內(nèi)心的?？墒?，整個活動中，孩子們并不像我想像中的那么熱情。也許，一直是我在活動，孩子們只能被動地觀賞；也許，在孩子們的心中，老師本該有這些本領(lǐng)。活動三：老師的家庭此活動分兩步進行。第一步：帶孩子們?nèi)ノ壹易隹停⒆屛覑廴思昂⒆映雒嬲写麄?。第二步：從家里帶來各種各樣的照片，把孩子們分成幾組，每組發(fā)一些照片，讓他們看一看、談一談、猜一猜一組孩子關(guān)心的是我們?nèi)业暮嫌啊Ｓ械暮⒆诱f“這是陳老師家的孩子路瑤，我們應(yīng)該叫他小哥哥?！庇械暮⒆诱f這是路瑤的爸爸，他的手還搭在陳老師肩上。”他們想當然地想像著我們家的故事，有的孩子甚至把小兔乖乖的故事也套到我家里來了。一組孩子對我們旅游拍的照片感興趣。有兩個孩子為照片上是上海錦江樂園還是蘇州樂園發(fā)生了爭執(zhí)。我沒有告訴他們誰是誰非，而是讓他們說說為什么這樣猜。結(jié)果，我看到了一個全班孩子幾乎都參與了的辯論會，聽到了一個又一個精彩的旅游景點的介紹。還有一組孩子發(fā)現(xiàn)了一張照片上有一個小女孩，那是我侄女可他們中不知是誰把她看成了我小時候，所有的人都來了興趣，都來看這張照片。后來我告訴了他們真相，他們由此產(chǎn)生的興趣也絲毫沒有減少。不斷有孩子要求我給他們講講我小時候的故事。效果與反思孩子們?yōu)槲液臀壹揖幊隽嗽S多有趣的故事。雖然那些故事都是他們想像的，善意地強加在我身上的，但我非常開心。因為我成了故事的主角，我從中看到了孩子們想像與創(chuàng)造的火花。根據(jù)孩子們的要求，我在原來的計劃中增加了新的內(nèi)容老師的童年?；顒铀模豪蠋煹耐昊顒娱_始，我出示了僅存的一張童年時代的照片，孩子們被我那傻傻的模樣逗得哈哈大笑。接著我向孩子們介紹了自己童年的一些趣事。最后，我請孩子們?yōu)槲业耐戤嬕粡埾胂癞?。孩子們都非常樂意，有的還一邊畫一邊偷偷樂。效果與反懇看著一張張畫像，我心潮起伏。孩子們稚嫩的畫筆把我畫得有