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,聽話,別鬧,上課啦,9.4流體壓強與流速的關(guān)系,請安靜!準備提問啦!,1、空氣內(nèi)部向_都存在壓強。這種壓強稱為大氣壓強。簡稱大氣壓或氣壓2、證明了大氣壓的存在3、_是第一個測出大氣壓強值的實驗4、大氣壓的值:1個標準大氣壓=1.013105Pa=760mmHg=76cmHg=10.34m水柱,氣體和液體都具有流動性統(tǒng)稱為流體。,硬幣跳高比賽,在離桌邊23cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前10cm左右用鋼筆做一欄桿,高度約cm,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣。硬幣就可能跳過欄桿,比一比,誰的硬幣是跳高冠軍?,做一做,探究活動1:氣體的壓強與流速的關(guān)系,實驗1:用手握著兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,觀察兩張紙怎樣運動。,實驗2:在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,觀察現(xiàn)象。,探究活動1:氣體的壓強與流速的關(guān)系,結(jié)論:,在氣體中,流速越大的位置壓強越小。,探究活動1:氣體的壓強與流速的關(guān)系,1912年秋天,遠洋郵輪“奧林匹克”號與較小的鐵甲巡洋艦同向航行,但是當二船平行航行的時候,突然小船竟然不受舵手的控制,扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。,史事再現(xiàn),用注射器沿著小船中間位置水平噴水,觀察兩個小船會如何運動?,探究活動2:液體的壓強與流速的關(guān)系,在液體中,流速越大的位置壓強越小。,在流體(氣體和液體)中,流速越大的位置壓強越小。,結(jié)論:,總結(jié):,探究活動2:液體的壓強與流速的關(guān)系,享受成果,機翼的形狀是上凸下平的,飛機起飛之前,先得在跑道上跑一段距離飛機向前跑,空氣就相對地向后移動,空氣的壓強作用在機翼上使機翼獲得巨大的升力機翼的形狀起了很重要的作用,探究活動3:飛機的升力,觀察:機翼的形狀,上方流速快,壓強小,下方流速慢,壓強大,飛機獲得升力的原因,機翼上下表面存在壓強差,機翼的升力:由于機翼的形狀上凸下平,在空氣中運動時,通過機翼的上下表面的空氣流速不同而存在壓強差,產(chǎn)生了向上的升力。,享受成果,請制作飛機機翼的模型,把細繩拉平繃緊,用嘴對著“機翼”前端細繩的位置,用力水平吹氣,可以看到什么現(xiàn)象?,這是一只生活在歐洲的灰雁,灰雁是世界上體積最大的野鵝,正在空中飛行。,但此時的天氣情況很惡劣,空氣流動很大,且非常不穩(wěn)定,它需要降低高度以擺脫這種不利的狀況。請同學(xué)們幫它想想辦法,它怎樣才能迅速的降低高度呢?,情景分析聰明的動物世界灰雁巧勝大自然,身體已完全翻轉(zhuǎn)過來,呈倒立飛行姿勢,!,?,酷車欣賞,酷車欣賞,你能解釋這些現(xiàn)象嗎?,1、為什么人不能站在安全線以內(nèi)?,你能解釋這些現(xiàn)象嗎?,1、為什么人不能站在安全線以內(nèi)?,空氣流速快,空氣流速慢,空氣壓強大,空氣壓強小,隨堂檢測,1、春天是放風箏的好季節(jié)。風箏在空氣中飛行利用了下列什么原理()A、風箏下方空氣流動速度小,空氣壓強小小B、風箏下方空氣流動速度大,空氣壓強大C、風箏上方空氣流動速度大,空氣壓強小D、風箏上方空氣流動速度小,空氣壓強大2、飛機的產(chǎn)生升力的原因是()A、氣體流速越大,氣壓越小B、氣體流速越大,氣壓越大C、氣體流速不影響氣壓D、以上說法都不對,C,C,A,3、在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當火車快速開過時,人越過這條線就會有危險。這是因為,火車開動時,靠近火車的地方氣體_,壓強_,離站臺遠的地方氣體_,壓強_,強大的氣流會_。4、小明坐在汽車上,汽車行駛過程中,開了車窗小明看到車內(nèi)懸掛的窗簾在向飄動(選填“車內(nèi)”或“車外”);這是由于車外空氣的流速大于車內(nèi),而使車內(nèi)的氣壓_車外的氣壓而造成的(選填“大于”、“小于”或“等于”)。5、隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭。仔細觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面問題:小汽車的外形設(shè)計成流線型,當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是,l,流速大,小,流速小,大,將人推向火車,車外,大于,減小,因為小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,車身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力,減小了小汽車對地面的壓力,今天的收獲,1、流體:液體和氣體的統(tǒng)稱,2、流體壓強與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小;流速較小的位置壓強較大。,應(yīng)用:飛機升力的產(chǎn)生灰雁巧妙脫險汽車尾翼板,3、應(yīng)用與危害,危害:人被吸進火車不能越過安全線,兩船相撞不能并列航行,1、動手做做課后“動手動腦學(xué)物理”第2題的實驗,看能否成功?成功的訣竅是什么?并想想這個現(xiàn)象有什么實用價值?2、乒乓球是我國的國
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