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平昌縣馬鞍小學(xué)申報市級文明單位匯報材料 馬鞍小學(xué)位于平昌東北部,地處萬源、宣漢、平昌三縣交界地,辦學(xué)歷史悠久,建于1951年,是國家九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地面積18212平方米,其中建筑面積3294平方米;學(xué)?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)362萬余元,現(xiàn)有在校學(xué)生1027人;教職工總數(shù)57人,其中取得大專以上文憑的占40%以上,中學(xué)高級教師5人;小學(xué)高級(中學(xué)一級)教師28人;學(xué)校共有49個教學(xué)班,其中小學(xué)班43個,初中班6個。 學(xué)校本著“育人為本、質(zhì)量第一、突出特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,全體教師齊心協(xié)力,艱苦創(chuàng)業(yè),在教育教學(xué)上取得了可喜成績:2004年獲平昌縣教學(xué)質(zhì)量檢測三等獎;2005年獲平昌縣教學(xué)質(zhì)量檢測第八名;2004年被教育局授予 “校風(fēng)示范學(xué)?!狈Q號;2007年被縣委、縣政府授予社會治安綜合治理“平安校園”稱號。 我們將以“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)”的精神,把馬鞍小學(xué)辦成一所學(xué)生喜歡、家長放心、社會肯定的學(xué)校。 現(xiàn)將近兩年工作匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)予以檢查和指導(dǎo)。一、注重思想道德建設(shè),師生素質(zhì)大有提升。加強師德師風(fēng)建設(shè)。我校通過領(lǐng)導(dǎo)干部、黨團(tuán)員、教職工三個層面的學(xué)習(xí)討論,貫徹黨的十七屆四中全會精神和溫家寶總理教師節(jié)聽課后講話精神,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、新的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見等有關(guān)教育法規(guī)、各級教育工作會議精神,提高教職工的思想素質(zhì)。2008至2010年暑假教師集訓(xùn)中,我校師德考核合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)20%以上。堅持兩綱進(jìn)課堂的“全面發(fā)展,德育為先”的教育觀。我校落實兩綱的教育精神,實現(xiàn)教育教學(xué)的無痕融合。以班級為核心,整合校、班、會、教育力量,開展學(xué)生思想道德教育和社會實踐活動,為積極落實兩綱精神,組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)教師開展兩綱精神進(jìn)課堂的實踐。二、加強學(xué)校黨政班子和黨員隊伍建設(shè)。學(xué)校認(rèn)真組織支委和行政班子的定期政治理論學(xué)習(xí)和民主生活會,每位領(lǐng)導(dǎo)成員始終做到政治立場堅定,思想認(rèn)識統(tǒng)一;同時,開展班子批評與自我批評,相互監(jiān)督和影響。在干部的考察、選拔、任用過程中堅持原則,走群眾路線,堅持集體決定,程序規(guī)范。在學(xué)校黨員隊伍建設(shè)上,兩年來,認(rèn)真組織全體黨員學(xué)習(xí)上級文件,實施校務(wù)公開制度,實行黨員責(zé)任承包制,開展系統(tǒng)主題活動。三、深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)績效明顯。1、辦學(xué)目標(biāo)明確,學(xué)校管理有序。兩年來,學(xué)校工作緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),以胡錦濤同志的科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,樹立“以人為本”的辦學(xué)理念,在管理工作中,全面實施了民主管理。校長對學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作全面負(fù)責(zé);學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用;教代會參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。建立校務(wù)、黨務(wù)公開制度,管理機構(gòu)設(shè)置合理,條塊清晰,崗位職責(zé)明確,責(zé)權(quán)利統(tǒng)一。2、加強師資隊伍建設(shè),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。近年來,我校積極深化校內(nèi)勞動人事制度改革,努力鍛煉一支師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、善于合作、樂于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的師資隊伍。加強年級主任、教研組長和班主任培訓(xùn);鼓勵青年教師積極參與專升本和自我業(yè)務(wù)提升培訓(xùn);加強縣 、校級骨干教師的培養(yǎng)與推薦,發(fā)揮他們的引領(lǐng)輻射作用。我校堅持開展教師基本功訓(xùn)練,每學(xué)期組織一次教師基本功大賽,如青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽、中學(xué)教師業(yè)務(wù)考試、課件制作比賽。3、加強教學(xué)管理促實效。 近年來,我校以課改實施和推進(jìn)為動力,科學(xué)實施教學(xué)過程管理,以學(xué)生發(fā)展為本,使學(xué)生在德智體等方面得到和諧發(fā)展,在自主快樂的求知過程中夯實學(xué)力基礎(chǔ),豐富情感體驗和提高行為能力,以教師發(fā)展為本,聚集課堂教學(xué),優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),開展校本研訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師的執(zhí)教能力。結(jié)合實際,我校制定了馬鞍小學(xué)教學(xué)管理制度及考核辦法、教職工考勤制度;馬鞍小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案、考勤與請假制度、教學(xué)管理制度、教研組管理制度等符合實際、便于操作的教學(xué)管理制度。加強目標(biāo)量化管理。為了使工作做得深入仔細(xì),學(xué)校對工作的各個環(huán)節(jié)做出量化考核目標(biāo),分期檢查評估。學(xué)校對教師提出:每學(xué)期撰寫一篇論文、一節(jié)匯報課、8節(jié)聽課、批改作業(yè)每周每位學(xué)生文科不少4次,理科不少于5次、一學(xué)期對每位學(xué)生家訪或信訪或親情聯(lián)系不少于一次。對教研組工作的管理,改變了過去的放任自流的狀態(tài),采用了量化管理,對教研組的評估采用計件計量的方式,每月集體教學(xué)活動不少于1次。確立以學(xué)評教的新理念,以教研會、學(xué)習(xí)委員會、家長會、學(xué)生評教(每學(xué)期兩次)等形式,確立家長、教師、學(xué)生對教師教學(xué)的評價。教研組每月集中檢查教案和學(xué)生作業(yè)。堅持集體坐班制度,每周坐班不少于35節(jié),要求教師上課不得遲到早退,對違規(guī)的行為,扣除相應(yīng)的績效工資。教師集中學(xué)習(xí)開會、重大活動集會、每周一升旗等由專人記載考勤,并結(jié)合考勤制度將結(jié)果公布后記入教師師德檔案。四、 積極開展校園文化建設(shè),豐富校園文化。1、建設(shè)校園環(huán)境文化,近年來,我校抓住發(fā)展契機,積極向上級部門爭取基礎(chǔ)設(shè)施改造投入,新建學(xué)生宿舍600平米,硬化操場2000余平米,對原有教學(xué)樓進(jìn)行了裝修改造,栽花種草1000余平米,利用學(xué)校公用資金對辦公樓進(jìn)行了防漏,同時也解放了8戶教師的住宿,256萬元的新教學(xué)樓工程正在啟動中,添置了大量的實驗和體育器材設(shè)備。這些措施大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。2、建設(shè)墻頭走廊文化。為了建設(shè)和豐富校園文化,營造和諧、溫馨的班級和校園氣氛,一年來,我校致力于墻頭走廊文化的重構(gòu)和日常翻新,重做了名人名言,教室內(nèi)外懸掛了名人畫像和勵志標(biāo)語,添置了班級信息窗,走廊、樓梯、草坪內(nèi)懸掛或豎立了溫馨提示牌語,在醒目的位置上張貼了火警、匪警、急救、社區(qū)派出所等電話號碼,在相應(yīng)的地點張貼了禁煙、防滑、防火、防落物等警示語;在重要位置張貼新的教師職業(yè)道德規(guī)范和中小學(xué)日常行為規(guī)范。3、完善制度文化,構(gòu)建課余文化生活。為了有序高效推進(jìn)各方面的工作,我們對學(xué)校的教育教學(xué)后勤各類規(guī)章制度以及各類應(yīng)急預(yù)案作了修訂補充,使之不斷完善,能做到緊貼工作實際。同時,我們充分發(fā)揮師資潛力,辦好體育、藝術(shù)、文學(xué)、音樂等課外興趣活動,堅持辦好每年的小體育節(jié)、小藝術(shù)節(jié)。五、優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,安全健康達(dá)標(biāo)。1、重視學(xué)校的管理工作。我校在對師生員工不斷加強教育的基礎(chǔ)上,重視“三防”(人防、物防、技防)的建設(shè)工作。按規(guī)定配齊門衛(wèi)保安人員和護(hù)校人員,節(jié)日和寒暑假安排好值班,對食堂人員進(jìn)行教育和培訓(xùn),增強對校舍、圍墻、體育設(shè)施、運動場所、窨井、道路、水電氣等各種設(shè)施的安全檢查,規(guī)范外來人員出入登記制度,由于各項工作措施到位,近年來沒有發(fā)生任何師生安全責(zé)任事故,也沒有發(fā)生校園內(nèi)財物失竊和食物中毒事故,做到平安有序。2、加強學(xué)生“注意安全,珍愛生命”的教育,學(xué)生出現(xiàn)安全事故,源頭在于安全意識、生命意識淡薄,學(xué)生在生活學(xué)習(xí)不如意時,就容易出現(xiàn)過激行為,針對這種現(xiàn)狀,我校每學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)時收看“開學(xué)第一課”,并開辟“珍愛生命”專欄,學(xué)生通過開主題班會進(jìn)行討論,進(jìn)一步明確生命彌足珍貴、應(yīng)該倍加珍惜的道理。3、對學(xué)生進(jìn)行以“安全在我心中”為主題的安全教育,利用班會、晨會、隊會教育學(xué)生怎樣識別危險、規(guī)避危險。四月份是我校安全教育月,各班辦了一期安全板報,學(xué)校消防請消防人員進(jìn)行消防知識講座,學(xué)生通過實際操作掌握了防火和滅火相關(guān)知識和技能。開學(xué)初學(xué)校進(jìn)行緊急疏散演練;十月份學(xué)校開展了食品安全進(jìn)校園的教育活動,教育學(xué)生遠(yuǎn)離“三無食品”。六、學(xué)校社會良性互動,內(nèi)外關(guān)系和諧。1、積極參加社區(qū)活動,成為社區(qū)建設(shè)的主力軍。一年來,積極組織全校師生參與公益活動:參加了社區(qū)組織的學(xué)雷鋒見行動活動;參加了一年一度的“愛心捐款”活動和“送溫暖,獻(xiàn)愛心”活動。2、主動與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,爭取派出所的支持。多年來,派出所多次聯(lián)合學(xué)校發(fā)文呼吁社區(qū)居民給學(xué)校一個平安,并強調(diào)學(xué)校出現(xiàn)的治安事故一律從重從快處理,逢重大節(jié)日、
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