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我們身邊的勵(lì)志人物 我們要感謝苦難 是它們讓我們更加堅(jiān)強(qiáng) 主題班會(huì) 他很小就表現(xiàn)出文學(xué)天賦 從小寫作文都時(shí)常得到語文老師的稱贊 他性格開朗 學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的好勝心和自尊心 他一直都有自己的獨(dú)特想法 希望通過生命的經(jīng)歷和積累 獲得他所要追求的目標(biāo) 他的精力充沛得驚人 創(chuàng)辦班刊 北辰 雜志 開專欄 聯(lián)系創(chuàng)作北辰班歌 對(duì)班級(jí)事務(wù)大銘一向積極參加 時(shí)常忙得不亦樂乎 他相繼斬獲3個(gè)全國性大獎(jiǎng) 作品 讓我們?cè)谝院鬆渴?小說 一夜蒼白 先后獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 此外 他還被評(píng)為當(dāng)年的 全國十佳文學(xué)少年 2012年他再度榮獲中國少年作家杯文學(xué)類一等獎(jiǎng) 詩歌 靈魂行者 榮獲全國冰心青少年文學(xué)銀獎(jiǎng) 他說 我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單 能好好讀書考上大學(xué) 能寫出一本好書 身體慢慢變好 如果可能 想努力去做一個(gè)能幫助別人的人 無論是我的文字還是經(jīng)歷 他被同學(xué)稱作 霍金 他是誰 玻璃娃娃 劉大銘 他叫劉大銘他今年17歲他是師大附中北辰班的一員他是自己的傳奇 也是我們的傳奇 他的精神更值得我們學(xué)習(xí) 玻璃娃娃 就是指成骨不全癥 又稱脆骨癥 原發(fā)性骨脆癥及骨膜發(fā)育不良等 其特征為骨質(zhì)脆弱 藍(lán)鞏膜 耳聾 關(guān)節(jié)松弛 是一種由于間充質(zhì)組織發(fā)育不全 膠原形成障礙而造成的先天性遺傳性疼痛 什么是 玻璃娃娃 趙姣蓮至今記得 大銘只有6個(gè)月大的時(shí)候 有一次洗澡 胳膊骨折了 送到醫(yī)院被初步診斷為 成骨不全癥 俗稱 玻璃娃娃 這個(gè)家庭的噩夢(mèng)開始了 2000年 大銘6歲 在北京 他被 國內(nèi)一流的骨科專家 判了 死刑 但趙姣蓮夫婦沒有放棄 父母的執(zhí)著堅(jiān)持 讓大銘一次次渡過了人生的險(xiǎn)灘 多年的求醫(yī)艱難歷程 也讓這個(gè)男孩從小便深知人生冷暖 心智遠(yuǎn)比同齡人成熟 2012年 大銘的病情再度惡化 脊椎嚴(yán)重變形為巨大的S形 整個(gè)胃部被擠壓成細(xì)條狀 每每牛奶喝不了幾口就吐 每頓飯只能吃三四勺子 此時(shí) 連唯一完好的眼睛 也會(huì)偶爾變得模糊 不得已 劉大銘全家再次踏上了求醫(yī)之路 他說 躺著 我還不如死了算了 在國內(nèi)一家權(quán)威醫(yī)院 老專家看完片子 對(duì)大銘父親無奈地?fù)u頭說 老劉啊 在一年之內(nèi) 別考慮做這個(gè)手術(shù)了 最好好好躺著 你將軀干給了病魔 卻把靈魂留給了生活 你將快樂分享于情感 卻把悲痛留給了心窩 你將夢(mèng)想給了青春 卻把苦難留給了執(zhí)著 他的成長(zhǎng)過程 大銘是一個(gè)早產(chǎn)兒 出生時(shí) 只有4斤9兩 一出生 就被送進(jìn)醫(yī)院的保溫箱里待了一個(gè)多月 他的成長(zhǎng)過程 他從3歲就開始 已經(jīng)歷過11次手術(shù) 去過兩次天堂 他的成長(zhǎng)過程 身體里打著13根鋼釘 靠?jī)蓧K鈦金屬鋼板支撐 他的成長(zhǎng)過程 大銘只有6個(gè)月大的時(shí)候 有一次洗澡 胳膊骨折了 送到醫(yī)院被初步診斷為 成骨不全癥 俗稱 玻璃娃娃 他的成長(zhǎng)過程 母親趙姣蓮從來沒有放棄兒子大銘的生命 畢竟是一個(gè)生命 只要有一線希望 就要付出百分之百的努力 他的成長(zhǎng)過程 很小的時(shí)候 大銘便意識(shí)到自己和別的孩子不一樣 他只能老老實(shí)實(shí)地待著 不能玩 不能摔倒 他的活動(dòng)空間只有床和沙發(fā) 躺在沙發(fā)上看書 辨聽別人的腳步聲 成了大銘童年為數(shù)不多的樂趣 他開始躺在床上學(xué)畫畫 在報(bào)紙的周邊 畫滿了小鳥 我想飛 他的成長(zhǎng)過程 可惜 學(xué)畫不到兩個(gè)月 他的左腿又?jǐn)嗔?再次被推進(jìn)手術(shù)室 渾身打滿了白色的石膏 鮮血不斷往外滲 麻醉還沒過去 他傻乎乎地問媽媽 為什么小鳥有四只腿 他的成長(zhǎng)過程 在疼痛陪伴的日子里 大銘喜歡上了看書 還背起了唐詩 他開始顯露出自己在記憶方面驚人的天賦 簡(jiǎn)單的唐詩只要母親教一遍 他便可以背誦 他的成長(zhǎng)過程 但剛開始沒有一所學(xué)校愿意接收這個(gè)特殊的孩子 趙姣蓮帶著孩子四處求學(xué) 卻處處碰壁 學(xué)校都擔(dān)心孩子的安全問題 到大銘7歲的時(shí)候 他已經(jīng)學(xué)完了小學(xué)的課程 當(dāng)他在小學(xué)校長(zhǎng)面前完整寫出自己的名字和家庭住址后 他被蘭州市正寧路小學(xué)錄取了 他的成長(zhǎng)過程 母親趙姣蓮從來沒有放棄兒子大銘的生命 畢竟是一個(gè)生命 只要有一線希望 就要付出百分之百的努力 他的成長(zhǎng)過程 我終于可以上學(xué)啦 他逢人便高興地喊 他的人生觀 一個(gè)人活著 應(yīng)該創(chuàng)造一些東西 給這個(gè)世界留下一些財(cái)富 而不是隨波逐流茍且地活著 記者問 你恨命運(yùn)嗎 我并不恨它 相反 我要感激命運(yùn) 命運(yùn)給了我與眾不同的身體 給了我特殊的使命 只想書出版后 能夠讓生活于貧苦 亟待于力量的人 重新獲取對(duì)生命的勇氣 或許這世上 再有與我同病相憐的人看到它時(shí) 能重新覺得 這世界是美好的 自己該好好地活下去 若這樣的目的能夠成真 我即便不在這個(gè)世上了 也會(huì)覺得安心 他的事跡 2011年 蘇州 首屆全國中學(xué)生校園詩會(huì)上 代表西北師大附中參加的劉大銘以一首感人肺腑的詩作 靈魂行者 轟動(dòng)了姑蘇城 在開場(chǎng)白中 這個(gè)輪椅上的少年詩人 分享了自己的人生 震撼了全場(chǎng) 我覺得苦難是人生中必修的一門課程 成功的背后是看不見的心酸 而勇敢的背后有著我們無法想象的磨難 每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里 綻放出自己無限的生命價(jià)值 將軀干留給病魔 把靈魂留給生活 你將軀干給了病魔 卻把靈魂留給了生活 你將快樂分享于情感 卻把悲痛留給了心窩 你將夢(mèng)想給了青春 卻把苦難留給了執(zhí)著 詩以言志 這首 靈魂行者 是劉大銘對(duì)自己生命的寫照 19年的苦難人生 痛苦幾乎占據(jù)了他生活的大部分 大銘的身體曾經(jīng)一度需要套上一個(gè)沉重的外殼用于支撐矯正骨骼 金屬條貼著肉皮 疼得青筋爆出 時(shí)常昏厥 整個(gè)冬天 他的衣服總是濕透的 連晚上睡覺 都得戴著這個(gè)硬塑料殼 時(shí)間一長(zhǎng) 全身好幾處都磨脫了皮 面對(duì)抗?fàn)幜?9年的 敵人 他卻說 我要深切地向病魔致敬 沒有你 也就沒有我痛苦磨難而又不同凡響的今天 他熱愛生命 盡管雙腿無法站立 但他無比癡迷籃球運(yùn)動(dòng) 在他臥室的墻上 貼滿了偶像NBA球星科比的海報(bào) 大銘喜歡科比絕不僅是這個(gè)著名球星的球技 曾有記者問科比 你為什么如此成功 科比反問記者 你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎 記者搖搖頭 科比則回答說 我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子 這個(gè)故事極大激勵(lì)了這個(gè)輪椅上的男孩 他明白 勤奮是通向成功的唯一捷徑 他如饑似渴地從書籍中汲取著營(yíng)養(yǎng) 在他的床邊 擺了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膸着艜?斯蒂芬 霍金的 時(shí)間簡(jiǎn)史 史鐵生的 我與地壇 命若琴弦 他還喜歡讀 共產(chǎn)黨宣言 美國 獨(dú)立宣言 廣泛涉獵伏爾泰 盧梭 孟德斯鳩這些思想巨匠的著作 大銘時(shí)刻感到自己時(shí)間的緊迫 他不愿意 浪費(fèi)生命 2012年 被醫(yī)生判了 死刑 后 預(yù)感到自己生命或許快走到了盡頭 他白天上課 晚上寫作到第二天凌晨?jī)扇c(diǎn) 每天只睡四五個(gè)小時(shí) 希望寫出一部能 流傳的書 因?yàn)榧棺底鴷?huì)疼 寫作只能趴著 筆記本放在前面 趴在枕頭上 常常感覺呼吸不舒服 手臂酸疼 回憶起這段往事 大銘低聲說 有時(shí)候?qū)懼鴮懼偷魷I了 那時(shí)候天天盼望回學(xué)校 每天做著該死的康復(fù) 忍受著巨大的痛苦 他的精力充沛得驚人 創(chuàng)辦班刊 北辰 雜志 開專欄 聯(lián)系創(chuàng)作北辰班歌 對(duì)班級(jí)事務(wù)大銘一向積極參加 時(shí)常忙得不亦樂乎 他還經(jīng)常受邀去參加學(xué)校的演講 用自己苦難真實(shí)的人生感染更多的人 從他的演講中 我體會(huì)到了真正的北辰精神 一個(gè)不僅擁有漂亮成績(jī) 同時(shí)擁有健全人格的人才是北辰學(xué)子 高一北辰班的女生寇雅婷寫道 夢(mèng)又一次碎了 但大銘不甘心 他后來寫道 我不甘心 不甘心 而現(xiàn)在 我的心還是不甘 只要我生命能動(dòng)彈一下 我就會(huì)向前走 打倒了爬著走 爬不了就挪 蹭 管它姿勢(shì)多丑陋 記者問大銘 是什么支撐你這么多年堅(jiān)持了下來 你們猜他是怎么回答的 源自內(nèi)心對(duì)生命的渴望 父母和親人 朋友的信任 給了我生存下去的動(dòng)力 一個(gè)人活著 不能光為了自己 我也曾想過放棄

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