2019-2020學年蘇教版科學六年級上冊第四、五 單元質(zhì)量監(jiān)測卷

2019-2020學年蘇教版科學六年級上冊第四、五 單元質(zhì)量監(jiān)測卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 對比實驗中確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應_。2 . 在不同季節(jié)里，我們所能見到的主要星座都不一樣，春季有（_），夏季有（_），秋季有（_），冬季有（_）。3 . 月球是地球的_，月球圍繞著地球自_向_公轉(zhuǎn)。4 . 銀河系是由（_）顆像太陽一樣的恒星組成的。5 . 科學家用_來表示星球之間的距離。6 . 中國古代的兩大宇宙學說是（_）和（_）。7 . 當?shù)厍?、月球、太陽在一條直線上時，月球進入地球的影子里會發(fā)生_現(xiàn)象。8 . 月球是距地球最近的天體。月球上有（_）。9 . 撞擊球大，環(huán)形山的直徑相對_。撞擊的速度快，“環(huán)形山”相對_。10 . 中國成為世界上第（_）個能獨立研制和發(fā)射運載火箭的國家。 “神舟”五號飛船飛行成功，標志著中國成為世界上第（_）個有自主能力將宇航員送入太空的國家11 . 銀河系是由（_）、（_）、（_） 及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。12 . 月球繞地球一周的時間約為_。13 . 它總是驅(qū)使我們不停地提出問題，并試圖找出答案：_。14 . 為了便于辨認，人們把看起來相互之間_距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同的_，根據(jù)形態(tài)想象成_、_或其他物體的形狀，并且給他們命名。天空中這些被人們分成的許多區(qū)域就稱為_。二、實驗題15 . 實驗探究在 填寫出北半球夏至、冬至、春分、秋分四個節(jié)氣的正確位置。根據(jù)所學知識回答以下問題。（1）月亮繞_ _公轉(zhuǎn)，每公轉(zhuǎn)一圈要_ _；地球繞公轉(zhuǎn)，方向是，每公轉(zhuǎn)一圈要一年 ；地球自轉(zhuǎn)一圈要_小時，方向是_ _。（2）四季的形成和有關(guān)。16 . 實驗分析：（1）這個實驗是模擬_形成的實驗，用沙面模擬_，用石子模擬_和_，用手電筒的光模擬_。（2）圖A屬于_，圖B屬于_。（填“直射”或“斜射”）。圖_適合用來觀察月球上的環(huán)形山。（3）太陽直射的溫度_，斜射的溫度_。17 . 數(shù)據(jù)分析郝奇心同學在做“探究行星與太陽之間距離和行星公轉(zhuǎn)周期有什么關(guān)系”的實驗時，為了方便計算，在模擬行星圍繞太陽運動時，分別轉(zhuǎn)10圈后，得到如下數(shù)據(jù)，請幫他完成實驗記錄表。繩長實驗次數(shù)平均值（單位：秒）公轉(zhuǎn)周期（單位：秒）123（精確到小數(shù)點后兩位小數(shù)）20cm3.43.383.323.37 0.34 40cm4.384.374.324.36 0.44 60cm4.694.694.724.70.47 通過研究分析發(fā)現(xiàn)：（_）三、綜合題18 . 先觀察下面的圖片，再回答問題。(1)把各序號所對應的天體名稱填人下表中。金星火星土星海王星小行星帶(2)太陽系一共有行星，距離太陽最近的行星是，最遠的行星是。(3)是唯一有生命的行星。(4)有些天體，當它們闖入地球的大氣層時，與大氣層摩擦燃燒發(fā)光，這是。19 . 下圖是某校天文小組在野外觀察到的星空，圖中A、B、C、D四顆星星中，_是北極星，它所屬的星座是_。20 . 構(gòu)建概念圖 科學名詞：望遠鏡、運載火箭、航天器、宇宙、太陽、衛(wèi)星、行星、流星、彗星連接詞：探索工具、太陽系第 6 頁