六年級不能忘記的屈辱ppt課件

不能忘記的屈辱 人教新課標六年級品社上冊 在歷史的長河中 我們的祖國擁有過輝煌 也經歷了屈辱 享受過和平安寧 也有過英勇的反抗 破碎的山河 我們祖國曾經擁有世界上最大的版圖 但是在一百多年前我們的國土有的被外國列強強行租借 有的被他們強取豪奪 四散飄零 先讓我們從這三幅地圖的變化說起 1997年前 1997年7月1日 1999年12月20日 從圖片中香港 澳門的名稱中 你發(fā)現(xiàn)了什么 七子 澳門 香港 臺灣 威海衛(wèi) 廣州灣 九龍 旅順和大連 我們的國土 不僅僅是香港 澳門曾被列強奪去 還有其他幾處 聞一多寫的 七子之歌 就用擬人的手法 把七處失地比喻成脫離母親懷抱的七個孩子 用孩子的口吻 哭訴他們被迫離開祖國母親 受盡欺凌 渴望重回母親懷抱的強烈情感 你可知 媽港 不是我的真姓 我離開你太久了 母親 但是他們擄去的是我的肉體 你依然保管著我內心的靈魂 三百年來夢寐不忘的生母啊 請叫兒的乳名 叫我一聲 澳門 母親 我要回來 母親 七子之歌 澳門 聞一多 香港和澳門都是我國的領土 為什么曾經被英國和葡萄牙占領呢 鴉片戰(zhàn)爭 英國18世紀開始向中國輸送鴉片 1839年 林則徐虎門銷煙 1840 1842 英國以此為借口對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭 1842年 中國戰(zhàn)敗 被迫簽訂喪權辱國的 南京條約 香港割讓給英國并賠款2100萬銀元 割讓香港島使中國領土主權不完整 中英 南京條約 共13款 主要內容是 1 宣布結束戰(zhàn)爭 兩國關系由戰(zhàn)爭狀態(tài) 進入和平狀態(tài) 2 五口通商 清朝政府開放廣州 福州 廈門 寧波 上海等五處為通商口岸 準許英國派駐領事 準許英商及其家屬自由居住 3 賠款 清政府向英國賠款2100萬元 其中600萬銀元賠償被焚鴉片 1200萬銀元賠償英國軍費 300萬銀元償還商人債務 其款分4年交納清楚 倘未能按期交足 則酌定每年百元應加利息5銀元 賠償巨款 相當清政府全年財政收入的三分之一 4 割地 清朝政府將香港島割讓給英國 5 中國征收英商貨物進出口關稅應由兩國協(xié)商 6 廢除公行制度 準許英商與華商自由貿易 南京條約 不平等條約 1000多個 山河破碎 沉沉酣睡我中華 哪知愛國即愛家 國民知醒宜今醒 莫待土分裂似瓜 這是清末一位愛國者畫的一幅漫畫 它反映了當時中國空前嚴重的民族危機 圖中的虎代表英國 熊代表俄國 蛙代表法國太陽代表日本 鷹代表美國 被掠走的中國國寶 隨著列強鐵蹄的踐踏 我國許多珍貴的 世間罕見的國寶被他們掠奪 這不僅是中華民族的恥辱 也是人類文明史上一場空前的浩劫 在世界的一隅 存在著人類的奇跡 這個奇跡就是圓明園 圓明園屬于幻想藝術 一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都薈集于圓明園 只要想像出一種無法描繪的建筑物 一種如月宮似的仙境 那就是圓明園 假定有一座集人類想像力之大成的寶島 以宮殿廟宇的形象出現(xiàn) 那就是圓明園 雨果 浩劫后的圓明園 浩劫前的圓明園 歷史記錄 1900年1月14日 法國 北方醒報 登載一個回國士兵的敘述 我們奉命在城中為所欲為3天 想拿就拿 想殺就殺 搶了8天 法國侵略軍的統(tǒng)帥佛爾雷 在北京搶劫的貴重財寶裝滿40只大箱子 由法兵押送回國 俄國將軍利涅維奇 將他在北京搶奪的十幾大箱珍寶運送回國 獸首 2000萬元 我們所有大教堂的財寶加在一起 也許還抵不上東方這座富麗堂皇的博物館 那兒不僅有藝術珍品 還有大堆的金銀制品 豐功偉績 收獲巨大 兩個勝利者 一個塞滿了腰包 這是看得見的 另一個裝滿了箱篋 他們手挽手 笑嘻嘻地回到了歐洲 這就是兩個強盜的故事 雨果 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信 當你看到被掠走的國寶需要用重金買回時 你的感受和心情是什么 他們?yōu)槭裁纯梢赃@樣肆無忌憚地奪走我們的國寶呢 日本屠刀下的血淚史 九一八事變 關東軍 34頁 活人實驗 原日軍731部隊 2003年8 4事件 南京大屠殺 1937年12月13日 殺人比賽 向井敏明野田毅斬 尸骨累累 血腥場面 八年抗戰(zhàn) 血雨腥風 日軍暴行 慘絕人寰 3500萬中國軍民慘死在日軍屠刀之下 200萬人受害于日軍的化學武器與細菌武器 其中27萬人死亡 1000萬人被日軍強行爭為勞工 其中大部分被活活折磨至死 3000人被日軍細菌731部隊作為細菌實驗活體解剖的對象 360萬件又1870箱的珍貴文物被日軍掠奪 至今日本依然拒絕歸還 2005年通過的日本新教科書 教科書以神話傳說充當日本歷史 宣揚 皇國史觀 為天皇開脫戰(zhàn)爭責任 鼓吹 皇室一脈相承 萬世一系 是日本在世界上優(yōu)秀的原因 聲稱 九 一八 事變是由于 中國排日運動激烈 盧溝橋事變是由于 中國方面對日持續(xù)射擊進入戰(zhàn)爭狀態(tài) 教科書描述日本在整個戰(zhàn)爭發(fā)展過程中都是被迫的 戰(zhàn)爭的責任完全在于中國 說什么 沒有一個國家在戰(zhàn)爭中沒有任何殺害和虐待非武裝人員的事件 日本也不例外 否認日軍侵略罪行 對于南京大屠殺 教科書仍竭力否認 強調 在資料上出現(xiàn)了疑點 有各種各樣的見解 現(xiàn)在仍在爭論 右翼教科書對日本的歷次對外戰(zhàn)爭從來不用 侵略 一詞 右翼教科書肯定日本日本發(fā)動戰(zhàn)爭是自存自衛(wèi)的戰(zhàn)爭 是解放亞洲的戰(zhàn)爭 大肆宣揚侵略有理 侵略有功 用事實說話 歷史不容篡改 小結 政府腐朽 為什