2019-2020學(xué)年教科版三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷（二）D卷VIP

2019-2020學(xué)年教科版三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷（二）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 關(guān)于蠶蛹，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。A蠶蛹是蠶生長發(fā)育過程中出現(xiàn)的一種形態(tài)B蠶繭的作用是保護(hù)蠶蛹不被天敵捕食C蠶蛹需要充足的營養(yǎng)，所以應(yīng)該增加投喂食物的量2 . 葉子的蒸騰作用能促進(jìn)植物的根不斷（ ）水分。A吸收B排出3 . 胡蘿卜不能參加果實(shí)大會(huì)的原因是（ ）A它不是水果B他不是種子C它不是果實(shí)D它是蔬菜4 . _是我國的偉大發(fā)明之一。（ ）A養(yǎng)蠶B抽取蠶絲織成絲綢C養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢5 . 鳳仙花的身體由（ ）個(gè)部分組成。A4B5C66 . 關(guān)于根的作用，描述正確的是（ ）。A植物的根不僅具有吸收水分和礦物質(zhì)的作用，還能將它們輸送到植物身體的各個(gè)部分B植物的根不僅具有吸收水分和礦物質(zhì)的作用，還能支撐植物C植物的根不僅具有吸收水分和礦物質(zhì)的作用，還能固定植物7 . 植物的葉片是制造營養(yǎng)物質(zhì)的“加工廠”，制造營養(yǎng)物質(zhì)，并釋放出（ ）。A二氧化碳B氧氣C水8 . 顯微鏡的目鏡上積有污垢，影響觀察時(shí)，正確的做法是（ ）。A用純水沖洗B用手指擦干凈C用專用鏡頭擦鏡紙擦干凈9 . 金魚又叫（ ）A金鯉魚B金鯽魚C鯉魚D鯽魚10 . 下面（ ）動(dòng)物一般不是卵生的。A昆蟲類B鳥類C哺乳類11 . 蝸牛和螞蟻的不同點(diǎn)是 （ ）。A能繁殖B吃東西C生活環(huán)境D會(huì)呼吸12 . 在自然條件下，（ ）植物可以用根、莖、葉繁殖后代。A有些B很多C全部D沒有13 . 花的雄蕊是由（ ）組成的。A柱頭、花柱、子房B花藥、花絲C花絲、柱頭14 . 觀察后發(fā)現(xiàn)，蝸牛的糞便大多數(shù)是（ ）A一條一條的B一顆一顆的C一片一片的15 . 種子萌發(fā)經(jīng)歷了幾個(gè)階段：長出胚根；種皮脹破；長出胚芽；種子吸水膨脹。按種子萌發(fā)的先后順序排序，正確的順序是（ ）。ABC16 . 輕輕挑開凋謝變干的鳳仙花，我們可以看見（ ）A果實(shí)B種子C果實(shí)的種子二、填空題17 . 樹的整體形態(tài)一般由樹冠、_、_組成。18 . 剛產(chǎn)下的蠶卵顏色是_的，以后顏色會(huì)逐漸變成_，蠶卵的樣子像_。19 . 具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料作用的是植物的_。（根莖）20 . 螞蟻的身體是由_、_、_二部分組成的。21 . 為了解決自然狀態(tài)下傳粉不足可以進(jìn)行（_）傳粉。22 . 種子吸水后，體積_，_脹破；_首先伸長，發(fā)育成_，再長出幼芽。23 . 幼蟲在動(dòng)物卵中破殼而出，叫做_，我知道雞、鴨_、_等動(dòng)物都是卵生的。24 . 植物的光合作用不僅為植物制造（_），還為我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物制造（_）和（_）。三、判斷題25 . 在研究種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組放置的種子數(shù)量可以不一樣。（_）26 . 油菜和鳳仙花一樣，也有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。（_）27 . 甘薯是用根進(jìn)行繁殖的。（_）28 . 睡眠時(shí)每分鐘心跳次數(shù)減少。（_）29 . 種子發(fā)芽時(shí),總是先長出葉子,這樣可以制造養(yǎng)料供它生長。（_）30 . 為了健美,每天可以只吃蔬菜、水果,不吃米飯。（_）31 . 植物生長離不開水，所以養(yǎng)花時(shí)一定要不停地澆水。（_）32 . 蜻蜓的生命周期和蝴蝶的生命周期過程不同。 （_）四、綜合題33 . 根據(jù)食物在人體內(nèi)的“旅行”情況完成下表。消化器官對(duì)食物的消化作用口腔_將食物運(yùn)輸?shù)轿咐镂竉小腸_對(duì)消化的殘?jiān)M(jìn)一步吸收，將食物的殘?jiān)鼜倪@里排出34 . 在圖畫本上，畫一畫可愛的小螞蟻。35 . 請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫植物的生長過程。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7