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學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考四年級語文上學(xué)期期末測試卷(一)(滿分70分,考試時間:60分鐘)基礎(chǔ)知識一、我會正確拼寫詞句。(7%) zn xn to zu w chn jnln du shn tu( )( )( )( )( )( )ju xnshzhn zi, sh ncishfi lio._ 二、我能仔細(xì)辯別,準(zhǔn)確組詞。(8%)概( ) 霄( ) 既()zhng()慨( ) 屑( ) 即()zhng()三、我是查字典的小能手。(6%)帶點(diǎn)的字音序部首余幾筆選擇正確的字義(用“”表示)索性要、?。ǎ街?、干脆()沒有興趣()繩、鏈狀的東西()震耳欲聾欲望()想要、希望()需要()將要()疾馳?。ǎ┖蓿ǎ┛臁⒀杆伲ǎ┩纯啵ǎ┓e累運(yùn)用四、我會把詞語補(bǔ)充完整,還會用其中的一個詞寫句子。(7%)( )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋( )往( )前身()其() ()()翼翼()頭()干積()成()波濤()()()堂()笑心()膽()娓娓()()( ):_ 五、我會按要求寫詞語。(6%)地名:北京_ 民族名稱:漢族_ 家鄉(xiāng)的橋:安平橋_ 六、我會按要求寫出優(yōu)美的句子。(8%)1、福娃吸引了大家。擴(kuò)句:_的福娃_地吸引了大家。2、草原真美。改成比喻句:_3、“神六”飛天,這是一件令中國人民自豪的事。改成反問句:_4、寫出一個含有“月”的古詩句。_七、我會在原句上修改病句。(6%)1、他的家鄉(xiāng)是廣東省人。2、一年有四個春、夏、秋、冬季節(jié)。3、他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?,所以一點(diǎn)也不驕傲。4、上課了,老師把眼睛投到同學(xué)們身上。閱讀理解十、我能認(rèn)真閱讀短文,仔細(xì)作答。(14%)賣 鏡 子 的 人從前,有個賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的,小的,圓的,方的他的鏡子質(zhì)量很好,他的口才也不錯,生意做得很紅火。但是,他忙于經(jīng)營,連飲食起居、梳洗的時間都沒有,外觀逐漸邋遢(l t),自己(竟然 雖然)絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的,買鏡子的人越來越少了,生意也越來越清淡。有一天,他在集市上鋪開攤子,好多人圍過來看貨,他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本(打算 計(jì)算)買,但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭就走了。賣鏡子的人不明白 拉住一位老人問 怎么 我的話錯了嗎 老人慢慢地說:“你的話倒是沒錯,不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!”賣鏡子的人拿起鏡子一照,(頓時 及時)羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊,竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹KK于懂得了:一個賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣,(宣傳 宣告)才會有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。1、去掉括號里搭配不合適的詞語。2%2、為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。2%3、從文中找出意思相反的詞語,寫在括號里。2%骯臟 ( ) 糊涂 ( )4、聯(lián)系上下文理解詞語意思。2%清淡 端詳 5、根據(jù)文章內(nèi)容填空。4%這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ,但是由于 ,結(jié)果 。后來,在一位老人的提醒下,他終于明白了 。6、短文的中心是( )。2%A 要讓別人買自己的鏡子,自己要先照照鏡子。B 要讓別人相信自己,不僅靠口說,更重要的是要以自己的實(shí)際行動作表率。C 要想生意好,要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D 賣鏡子的人之所以生意不好,是因?yàn)樗粣壅甄R子。 筆下生花:30% 一年里有許多節(jié)日:春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)每一個節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個節(jié)日呢?把你喜歡的節(jié)日寫下來,可以寫你喜歡的原因,也可以寫在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。題目:我最喜歡 節(jié)要求:1、認(rèn)真審題,先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么,再把題目補(bǔ)充完整。2、敘述要具體、清楚,語句要通順。3、字?jǐn)?shù)在400字左右。草 稿 四年級上學(xué)期語文期末測試卷(一)參考答案及評分建議基礎(chǔ)知識一、每個詞1分;寫句子1分。遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懶惰、滲透決心是種子,實(shí)干才是肥料。二、每個詞1分。大概、云霄、既然、掙扎慷慨、玉屑、立即、掙脫三、 每兩個空1分。S十8Y欠7J疒5積累運(yùn)用四、省、儉、安、危、得、意勇、無、臨、境、小、心埋、苦、少、多、洶、涌哄、大、驚、寒、動、聽選詞造句略。五、福建、泉州、鯉城、豐澤回族、水族、土族、朝鮮族刺桐大橋、洛陽橋、泉州大橋、浮橋六、1、2、3、略4、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。月出驚山鳥、月是故鄉(xiāng)明七、略閱讀理解八、1百年樹人、2月出驚山鳥九、囚歌、自由、在烈火與熱血中永生、 人的身軀怎能從狗洞子里爬出十、 1、應(yīng)去掉:雖然 計(jì)算 及時 宣告2、標(biāo)點(diǎn)是 , :“ ?(或,)?”3、清潔 明白4、(解釋得通,符合文意即可,答案不唯一)5、(表達(dá)得體,符合文意即可,答案不唯四年級語文試題 上冊期末試卷及答案姓名_班級_分?jǐn)?shù)_一.我能把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。(5分) l j ng ng依賴 漱口 崛起 鏗 鏘二.我能把詞語寫得即正確又美觀。(8分)gu l hn j f gi jin zh( ) ( ) ( ) ( ) x j kng kung ku yu hi xi( ) ( ) ( ) ( )三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)( )然大( ) ( )息( )視 耀( )( )威( )有成( ) ( )( )當(dāng)然 ( )( )無事四.按要求做題。(12分)1.寫出兩個含有動物的成語:( ) ( )2.寫出一副描寫自然景觀的對聯(lián): 3.把下面的句子換個說法,但意思不變。見到同學(xué)們有困難,我們怎能不幫助呢?4.把下面的句子改成“被”字句。我國古代的勞動人民把無數(shù)塊條石抬上陡峭的山嶺。5.修改下列病句。 上課了,都聚精會神地聽講。造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。五.認(rèn)真回憶學(xué)過的課文,你一定能做正確。(11分)1.能說明觀察點(diǎn)和角度在變化,看到的結(jié)果也在變的詩句是:2.學(xué)了幸福是什么一課,你最大的收獲是( )。課外你一定還讀了不少的童話故事,寫出來幾個( )。3.不識廬山真面目,( )。這首詩的作者是( )代的( ),這兩句詩包含的人生哲理是: 六.判斷,對的打“”,錯的打“”。(4分)1.黃鶴樓送孟浩然之廣陵和送元二使安西都是千古傳頌的送別詩。( )2.“跨越海峽的生命橋”是指架在臺灣和大陸之間的一座大橋,交通便利了。( )3.“理所當(dāng)然”中“當(dāng)”的讀音是“dng”,“戰(zhàn)車千乘”中“乘”的讀音是“shng ”。( )4.三支漿有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。這是一個比喻句。( )七、 認(rèn)真閱讀,相信你一定會有不錯的收獲。(28分)(一) 課內(nèi)閱讀:(11分)榕樹正在( )的時期,好像把它的( )展示給我們看。那么多的( ),( ),不留一點(diǎn)兒( )。那( )的顏色,明亮地( )我們的眼睛,( )。這美麗的南國的樹!1、這段話出自 ,作者是 。2、把括號的內(nèi)容補(bǔ)充完整。3、從課文里找出一組近義詞。( ) ( )4、你從畫線的句子中體會到什么? 5、最后一句話應(yīng)該讀出( )語氣。(二)課外閱讀。(17分)疏 通清晨,小街上人來人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個小伙子爭吵起來,互不相讓,像一塊大石頭橫在小街中,小溪流緩慢了,漸漸停止了。 一個大漢猛按車鈴 ,厲聲高喊。 一個姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋。 一個中年男子長嘆了一聲有幾個人干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走了。 人越聚越多。這時,人群中走出一位老大爺,頭發(fā)斑白,神情安詳,聲音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”不知怎么的,兩個爭吵的小伙子一下子松開了手。老大爺站在街當(dāng)中,高聲喊道:“東去的,右邊走!前面的,別停??!快走!” 人群開始緩緩移動,漸漸地加快。一會兒,小街暢通無阻,響起了小溪的歡歌。 1、用“ ”畫出一個比喻句,用“”畫出一個擬人句。 2、文章記敘的時間是 ,地點(diǎn)是 ,主要人物是 , 事件是 。3、文中的“小溪”是指 ,“大石頭”是指 。4、下列句子應(yīng)該填表在文中哪一空白處(填序號)A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走??!”C:“急死人了!”5、小溪又響起歡歌的原因是 。6、題目“疏通”有兩層意思:一是 ;二是說人們的思想要疏通。八、真情習(xí)作。(26分)發(fā)揮你的想象,把美好的愿望寫下來,你可以是暢游大海的鯨魚,可以是穿越藍(lán)天的飛機(jī)以“假如我是”為題寫一篇作文,要求想象豐富,內(nèi)容具體,語句通順。 參考答案(新人教版)基礎(chǔ)知識:一、 略。(5分)二、 我能把詞語寫得即正確又美觀。(8分)規(guī)律 痕跡 覆蓋 建筑 襲擊 空曠 跨越 海峽三、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)恍然大悟 屏息凝視 耀武揚(yáng)威 胸有成竹 理所當(dāng)然 相安無事四、 按要求做題。(12分)1、 例:龍飛鳳舞、狐假虎威(2分)2、 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 (2分)清風(fēng)明月本無價 近水遙山皆有情3、 見到同學(xué)們有困難,我們不能不幫助。(2分)4、 無數(shù)塊條石被我國古代的勞動人民抬上陡峭的山嶺。(2分)5、 上課了,我們(或同學(xué)們)都聚精會神地聽講。(2分)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。(2分)五、 認(rèn)真回憶學(xué)過的課文,你一定能做正確。(11分)1、 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(2分)2、 略。(每空各2分)3、 只緣身在此山中 宋 蘇軾 我們要想全面地了解人或事物,必須多角度去了解或觀察。 (前3空各1分,最后一空2分)六、 判斷:(每題1分)1、對 2、錯 3、對 4、對閱讀部分:(一) 課內(nèi)閱讀:1、鳥的天堂 巴金 (每空1分)2、茂盛 全部的生命力 綠葉 一簇堆在另一簇上面 縫隙 翠綠照耀著 似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動 (每空半分)3、似乎好像(2分)4、體會到榕樹的茂盛和極強(qiáng)的生命力。(2分)5、贊美(1分)(二) 課外閱讀:(17分)1、 略。(每個句子2分)2、 清晨 小街上 老大爺 老人排解了兩個小伙子的糾紛,小街又暢通了。(每空1分)3、 人來人往的小街 吵架的兩個小伙子(每空1分)4、 B C A (每空1分)5、 在老人的排解下小街又暢通了(2分)6、 道路需要疏通(2分)enjoythetrustof得到.的信任have/puttrusti
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